以下是精品学习网为您推荐的 《犟龟》同步练习 ，希望本篇文章对您学习有所帮助。

《犟龟》同步练习

一、据课文回答下列问题

1.看拼音写汉字。

倔jiàng____________ 荒mò____________

2.结合语境，解释下列句中加粗词的含义。

它坐在客人中间，虽然有些疲劳，但感到非常幸福。“幸福”在文中的含义是什么?

___________________________________________________________________________

3.狮王二十八世已经战死，没有举行婚礼，怎么会有狮王二十九世?你是如何理解的?

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

二、阅读理解

有一天，一只兔子嘲笑乌龟的脚短，步伐慢。乌龟笑着说：“虽然你走路像风一样快，但我会在赛跑上赢你的。”

兔子认为他的想法简直是不可能的，就同意他的提议：请狐狸选择跑道，指定目标。到了赛跑的那一天，他们一同出发。乌龟片刻不停地用他那慢而稳的步伐，向跑道的终点直直前进。兔子自信天生跑得快，一点也不将赛跑的事放在心上，并在中途睡着了。后来，兔子醒了，尽力向前跑去，他看到乌龟早已到达终点，并且正舒适地在那里打盹呢?

4.在本文中，乌龟和兔子都很自信，你认为它们的自信有什么区别?

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

5.从主题的角度出发，将本文与课文《犟龟》作一比较。

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

6.有人说乌龟和兔子比赛，乌龟有些自不量力。你同意这种观点吗?

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

7.你认为乌龟取胜的原因是什么?

___________________________________________________________________________

三、提高训练

龟兔第二次赛跑

大家都知道乌龟和兔子赛跑，结果骄傲的兔子输了。其实这件事还没完呢!赛后兔子对乌龟说：“这次你侥幸取胜!有本事的，明年春天再赛一次!”乌龟爽快地答应了。

转眼间，春天又到了。小动物们带着鲜花，拿着气球，兴致勃勃地观看比赛来了。它们纷纷预测着比赛结果。狐狸说：“上次是乌龟赢的，这次乌龟也会赢。”“那不一定。”猫头鹰接过话头，“所谓‘吃一堑，长一智’。兔子上次吃了亏，这次一定吸取教训，打败乌龟。”“有道理!”老鼠也插嘴了……

你瞧，兔子队和乌龟队正紧张地做着赛前准备呢!兔子队长惭愧地对队员们说：“当初，我因为不把乌龟放在眼中，中途睡大觉才输的。这次你们可不能再犯这个错误了。”队员们重重地点了点头。乌龟队长自豪地讲：“我所以能赢兔子，是因为我持之以恒，从不放弃。这个精神，你们可不能丢呀!”乌龟队员们异口同声地说：“请队长放心吧!”

这时，主持人长颈鹿请裁判长大象宣布比赛规则。大象说：“这次比赛和上次不同，乌龟队和兔子队各派一名队员，先跑过前面那棵大树，再游过小河，最后翻高山，就到终点了。谁先到终点谁获胜。”说完，狮子国王大声宣布：“龟兔第二次赛跑现在开始!”

“预备，跑!”大象把鼻子上的小旗一挥，比赛开始了。全场立刻沸腾起来，观众们把鲜花和气球抛向空中，加油声震耳欲聋。兔子一上来就领先了，像离弦的箭一样，很快把乌龟远远地甩在了身后。乌龟也毫不示弱，尽全力顽强地向前爬着。兔子先到了河边，可它不善游泳，站在岸边不敢轻易下水，这时，乌龟气喘吁吁地赶来了，它可是游泳能手。眼见乌龟游远了，兔子急忙跳下河去，可刚扑腾了几下就不行了，它拼命地挣扎着。已经大大领先的乌龟听见身后的扑腾声，立刻调转头来，把兔子驮在自己的背上，使出吃奶的力气游过了小河。来到山脚下，兔子不一会儿就爬到了山顶。它回头看了看远远落后的乌龟，原来乌龟刚才救兔子时累坏了。这时，只见快到终点的兔子转身下山，牵着乌龟一步一步地向终点跑去。

大家见此情景，热烈地鼓起掌来。龟兔第二次赛跑，以平局告终。狮子国王高兴地说：“你们做得好啊!不仅赛出了成绩，还赛出了风格!我希望动物王国的居民们都能向你们学习!”

8.狮子国王希望动物王国的居民学习乌龟和兔子的什么?

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

9.这则童话如果把结尾写成仍然是乌龟取胜，你觉得该如何写?

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

10.“大家见此情景”是怎样的情景?它们为何热烈地鼓掌?

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

参考答案

【同步达纲练习】

1.犟 漠

2.为自己不懈努力而获得成功感到欣慰。

3.提示：开放题，学生言之成理即可。

4.乌龟的自信是它有坚定的信念，有慢但稳的步伐，是实在的;兔子的自信是狂妄的，实际上是一种自负。

5.《乌龟和兔子》的主旨是：谦虚务实使人进步，“狂妄骄傲使人落后”;《犟龟》的主题是：一个人只有认准了目标并且坚持到底，用勇气战胜各种艰难险阻，才能获得成功。

6.提示：开放题，言之成理即可。

7.目标明确，坚持不懈。

8.赛出风格比赛出成绩更宝贵。

9.提示：开放题，应大胆想像。

10.快到终点的兔子转身下山，牵着乌龟一步一步地向终点跑去。

相关推荐：

我的第一次文学尝试同步练习  

《如果人类也有尾巴》同步练习

更多初一语文试题请关注精品学习网