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2013学年度第二学期期末检测七年级语文试卷

编辑:sx_liuwy

2013-01-10

 以下是精品学习网为您推荐的 2013学年度第二学期期末检测七年级语文试卷 ,希望本篇文章对您学习有所帮助。

2013学年度第二学期期末检测七年级语文试卷

说明:1、本试题共8页,满分100分,考试时间120分钟:

2、答题前请将密封线内的项目和座号填在指定位置;

3、书写规范,卷面整洁者加1—5分。

亲爱的同学们,在这紧张而又愉快的120分钟里,我们一定会听到你的心灵花园中智慧之苗情感之树拔节的声音。

一、积累运用芳草地(15分)

1.根据拼音写汉字,并给加点字注音(2分)

①qiè( )意 ②浑身xiè( )数

③冗杂( ) ④蓦然回首( )

2.下列对加点的词解释不当的一项是:(2分)

A.进退维谷:是 B.略胜一筹:计策,办法。

C.义愤填膺:胸 D.羁绊:约束

3.按要求填空。(6分)

①狼亦黠矣,而顷刻两毙,________________________ _______________(《狼》)

②雄兔脚扑朔,___________________,双兔傍地走,__________________。《木兰诗》

③《约客》中写诗人约友人来做客,可久等不至,“_____________________________

__________”一句,含而不露地表达了作者寂寞的心情。

④《江南逢李龟年》中诗人杜甫感慨时事凋敝丧乱,艺人颠沛流离的诗句是:

_________________________,_________________________。

⑤请分别写出一句与“马”有关的成语、俗语、古诗词名句(2分)。

成语:_____________ 俗语:__________________________

古诗词名句:_________________________________________

4.语文综合实践(5分)

邹城中学七(2)班正在开展“戏曲大舞台”的综合实践活动,请你也来参加。

(1)假如让你策划这次活动,请你为此次综合实践活动策划几个环节。(不少于两个)

_________________________________________________________________ (2分)

(2)戏曲是我们的宝贵精神财富,但随着时代的演变,社会的发展,流行音乐在群众文化生活中占据绝对主流地位,中国传统戏曲艺术受到极大冲击。你认为传统戏曲艺术和流行音乐哪个更有生命力?请写出你的理由。

________________________________________________________________________

_________________________________________________________________(3分)

二、古诗文阅读文苑(15分)

阅读下面的古诗文,完成6一10题。

(一)村晚(雷震)

草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

5.这首诗融情于景,抒发了诗人什么样的感情?(2分)

6、本首诗语言清新自然,“衔”“横”两字富有表现力,请选择其中一字作简要赏析。(2分)

(二)比较阅读

【甲】遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。

妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中

呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备.①满座宾客无不伸

颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝.(《口技》林嗣环)

【乙】即闻女子问病。九姑以为宜得参,六姑以为宜得芪,四姑以为宜得术。参酌移

时,即闻九姑唤笔砚。无何,折纸戢戢然, 拔笔掷帽丁丁然,磨墨隆隆然;既而投笔触

几,震笔作响,便闻撮药包裹苏苏然。②顷之,女子推帘,呼病者授药并方。反身入室,

即闻三姑作别,三婢作别,小儿哑哑,猫儿唔唔,又一时并起。九姑之声清以越,六姑之

声缓以苍,四姑之声娇以婉,以及三婢之声,各有态响,听之了了可辨。群讶以为真神。

(选自《口技》蒲松龄)

7.写出下列加点词语的含义。(2分)

①妇抚儿乳: ②众妙毕备:

③听之了了可辨: ④又一时并起:

8.翻译文中划线的句子。(4分)

9、甲、乙两文写口技表演者所模拟的声音惟妙惟肖,两文中的声音变化有什么共同特点?(2分)

10、甲文为突出口技表演者技艺的高超,运用了正面描写和侧面描写相结合的写法,乙文其实也运用了这种方法,请简要进行分析(3分)

三、现代文阅读书屋(30分)

阅读下面文段,完成11—20题。

第二天,我向午才起来,并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛,下午仍然去钓虾。

“双喜,你们这班小鬼,昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好的摘,踏坏了不少。”我抬头看时,是六一公公棹着小船,卖了豆回来了,船肚里还有剩下的一堆豆.

“是的,我们请客.我们当初还不要你的呢.你看,你把我的虾吓跑了!”双喜说.

六一公公看见我,便停了楫,笑道,“请客?一一这是应该的。”于是对我说,“迅哥儿,昨天的戏可好么?”

我点一点头,说道,“好。”

“豆可中吃呢?”

我又点一点头,说道,“很好。”

不料六一公公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意的说道,“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货!我的豆种是粒粒挑选过的,乡下人不识好歹,还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了。

待到母亲叫我回去吃晚饭的时候,桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆,就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我,说“小小年纪便有见识,将来一定要中状元。姑奶奶,你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆,却并没有昨夜的豆那么好.

真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。

11.联系上下文解释词语(2分)

①纠葛:

②写包票:

12.简要概括选文内容(2分)

13.被人偷了豆,六一公公为什么“竟非常感激起来”?(3分)

14.你是怎样理解文章最后一段话的?(4分)

15.选文运用简练生动的语言传神的刻画了六一公公、双喜两个鲜活的人物形象,你最喜欢其中的哪一个?并说说你的理由。(3分)

(二)藏 獒

彭见明

在西宁的时候,一位朋友绘声绘色向我郑重介绍西藏的一种家畜一一藏獒。獒,狗也.

藏獒属牧羊犬之列,生活在海拔三四千米以上的高寒地带,是犬类中最凶猛剽悍者,在家

畜中,它是唯一能使凶狠残忍的狼都惧怕的动物。藏獒鸣吠时,其声音的穿透力极强,可

远播数里之遥,足可让远在人之目力难极的望着肥羊牛犊流涎的狼群胆寒.如果用金钱来

衡量藏獒的价值,朋友说一头成熟藏獒在德国的售价可逾万金。

在远离西藏还有数千里之遥的地方,我把拜会藏獒作为我到西藏之后的首选目标。

我与狗的交往为时极早.我的湘北山地的故乡,养狗遍及家家户户。在我的记忆里,我家的猎犬除了忠实地保卫家园之外,还常上山逮些獐、兔之类的小兽回来。清早家人开

门,常可见一身湿漉漉的狗,在门外高昂着得意的头,使劲摇着尾巴,将猎物堆放在门坎

上一一向主人讨赏呢!人们当即将兽物开肠破肚,剥下皮子,将肠肚赐与狗,将肉略作熏

烤后或炖或炒搬上餐桌.我那时想,它完全可以在山上独尝美味哩,而它却要将野物拖回

来晋献给主人.不劳而获的人吃的是肉,而抓获猎物的狗仅得一副下水且以为是主子的赏

赐,多不公平。足可见狗的忠诚和义道。所以,在我的童年和少年时代,家犬一直是我最

友好的伙伴之一。

然而南方山地的狗,毕竟忠诚有余,勇武不足,山中便常有猎狗被狼群撕裂的。

而犬类中让狼惧怕者,唯藏獒也!古人造“獒”字,于“犬”字上加“敖”,足可见

古人对犬类精华的敬慕之情。

抵达拉萨,满街张望,渴望见到有藏人手牵藏獒在市井招摇。立马又觉这种想法好笑,

如此猛物,怎可在街上展示?何况藏獒绝不是哈巴狗之类的宠物,爱在人流中挤眉弄眼“的

的哒哒”闲逛的。

一日傍晚,得拉萨一位朋友邀请,赴他家小聚。友人岳父系藏人,退休在家,于城郊

盖有私房。刚进红漆彩绘的大门,便听得有如闷雷般沉郁的狗叫。只见一匹黑狗,在门旁

小院的狗棚中狂吠乱扑不已。友人的岳父赶紧上前,双手抱定那狗的颈脖,口中喃喃劝导,

好歹才压住其狂躁,这样我等才得已在狗身旁蹑足掠过,进入屋中。

我即问朋友:这是藏獒?

友人说:正是。但这不过是一条未成年的藏獒。未成年,尚且如此勇烈,长大该如何?

此时我坚信了西宁朋友的介绍并非夸张。再看那獒,毛黑眼亮,颈脖上毛发直立,系着条

手指粗细的铁链,一头缚颈脖,另二端系在自来水管上。我问平目无客来,也要以链锁其

颈脖吗?他说除晚上放开,白天是一定要锁定的,那可不敢疏忽,别说怕伤着外人,就是

自家人也怕有失。此犬极难与人亲近,甚至可沈六亲不认。家中只有当初领养的岳父一人

可以近它,为其梳洗,其余成员近前,它无不吡牙吹须,令人恐畏。

拉萨城中看家的藏獒尚如此,那么在山中牧区劳作的藏獒,将是何等模样呢?

在一个叫贡德林的高山草原,我见到了真正意上的藏獒一一所谓“真正意义”,据说

藏獒的最佳生存状态,是海拔4000米以上的地域,而拉萨海拔只有3700米。

贡德林,海拔五千多米的高山草原。在一户拥有几百头牲畜的牧民的房子后面坡上,

拴着三条黑色的藏獒,高者如牛犊。它们均被拴牢在粗大的木柱子上,它们并不是因有陌

生人光临而被主人锁住。三个大木柱周围丈余的地上寸草不生,藏獒粗大的脚爪将地上刨

得泥土飞扬。无论是风霜雨雪,那无遮无拦的敞地便是它们的居所。它们的毛色远没有拉

萨城中家养的同类那般乌黑光鲜,显得粗硬杂乱。见有陌生人来访,除发出几声更加沉闷

的吼声外,便不再张扬,而以凶残阴冷的目光警惕围墙外的我们。这种更可怕的表情使我

们不敢越过围墙,去拍一张它们的照片。

藏獒是冷酷的,它们不需要人的怜爱和亲抚。

藏獒是顽强的,它们和其他牲口一样可以忍受千般苦难甚至不需要一个屋顶……

我最后听到的一个关于藏獒的故事,说是牧人若是碰到大雪暴,牛羊因寒冷和缺草而

尽殃,人也因缺粮而快撑不住时,一头哺乳期的同样缺吃少喝的藏獒,以它的乳汁,几乎

可以提供三五人每天的吃喝。一个寒冬下来,半人高的藏獒,因其巨大的消耗,足足会矮

下去尺余。但它仍能生存下去,且会迅速地得以恢复.这让我们联想到沙漠中的骆驼,在

缺水之时,数日不喝,仍能于体囊内储存一定数量的水.藏獒,具备着骆驼的品格,或许

还有其他,因无法和它相处,也就无法知道得更多。

我想藏獒仅有勇武,也就不是真正的高原壮士了。

16.本文具体写到几种藏獒?他们具有哪些特性?(4分)

17.能否删去第二段中加点的“首选”两字,为什么?(3分)

18、文中多次写到藏獒“生活在海拔三四千米以上的高寒地带”,“藏獒的最佳生存状态,是海拔4000米以上L的地域”,“贡德林,海拔五千多米的高山草原”,“大雪暴”等内容。这样写有什么意图?(3分)

19.通读全文,说说作者对藏獒的情感经历了那些过程?(3分)

_____________—_____________—_____________

20.文章以“藏獒”为题,虽然简洁地点明了写作对象,但不能体现藏獒的风貌。如果让你给本文重拟一个标题,你准备怎样拟写?请说出你的理由。(3分)

四、写作(40分)

21、题目:_____________的乐趣

要求:(1)请将题目补充完整,然后写一篇600字左右的文章。

(2)内容要具体,写出自己的真情实感。有新意有创见者可获5分的加分奖励。

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