以下是精品学习网为您推荐的2012—2013学年度第二学期初一语文期中试卷，希望本篇文章对您学习有所帮助。

2012—2013学年度第二学期初一语文期中试卷

一、基础知识及语言运用(25分)

1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )。(2分)

A.惩罚(chěng) 书脊(jǐ) 憎恶(zēng) 人声鼎沸(fèi)

B.卓著(zhuó) 嫉妒(jí) 殷红(yān) 异曲同工(qū)

C逞能(chěng) 轶事(yì) 静谧(mì) 叱咤风云(zhà)

D风靡(mǐ) 天堑(qiàn) 胆怯(què) 鲜为人知(xiǎn)

2、 下列词语书写都正确的一项是( )。(2分)

A. 磕头 花瓣 嗫嚅 奠基

B. 盘踞 驰名 倜傥 决择

C. 颓唐 地窖 烦燥 褪色

D. .峻工 敏捷 屈辱 惊诧

3、下列文学常识搭配有误的一项是( )(2分)

A、《从百草园到三味书屋》——鲁迅——现代——《朝花夕拾》

B、《童年的朋友》——高尔基——苏联——《在人间》

C、《两小儿辩日》——列御寇——战国——《列子》

D、《破阵子》——白居易——唐朝——诗圣

4、结合语境，填入横线最恰当的一项( )。(2分)

人的一生，就是一个储蓄的过程。在奋斗的时候，你储蓄了 ;在耕耘的时候，你储蓄了 ;在旅

行的时候，你储蓄了 ;在微笑的时候，你储蓄了 。

A、 一个希望 一片风景 一份快乐 一粒种子

B、 一片风景 一个希望 一份快乐 一粒种子

C、 一份快乐 一粒种子 一片风景 一个希望

D、 一个希望 一粒种子 一片风景 一份快乐

5、下列成语中的六个错别字，请将正确的字书写在横线上。注意书写规范、整洁。(3分)

初生之牍 人迹罕至 著作等身 风起云勇 芳草如阴

面面相觑 中西合壁 栩栩如生 轻装淡抹 相辅相承

默写。(共8分)

6、马作的卢飞快， 。

7、曲径通幽处， 。

8、 ，犹有花枝俏。

9、 ，凭轩涕泗流。

10、山舞银蛇， 。

11、 ，乾坤日夜浮。

12、《观刈麦》中描写天气炎热的句子是： ， 。

语文综合活动(6分)

13、大学生李明要参加义务献血活动，可他爸爸不同意，认为献血会影响他的健康。请你帮李明劝说父亲

同意(3分)

14、请从下面的材料中提取三条主要信息。(3分)

【材料】

过去，全球气候是随着自然的变化而改变的，然而现在气候变化的主要原因是人为因素。人类使用煤炭、

石油和天然气等化石燃料产生大量的二氧化碳。二氧化碳的排放，加重了地球大气层中自然碳的比重，吸

收了越来越多的太阳光，导致全球变暖。全球气候变暖会引起海平面上升，冰川融化加速，沙化严重，风

暴潮增加，自然灾害加重。一些极端气候事件的发生频率增加，造成的损害在不断加重。这些都将危及人

类的生存。

主要信息一： (20个字以内)

主要信息二： (14个字以内)

主要信息三： (14个字以内)

二、阅读、理解、感悟(35分)

文言文阅读(共15分)

黄鹤楼 阎伯理

州城西南隅，有黄鹤楼者。《图经》云：“费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。”事列《神仙》之

传，迹存《述异》之志。观其耸构巍峨，高标巃嵸，上倚河汉，下临江流;重檐翼馆，四闼霞敞;坐窥井

邑，俯拍

云烟：亦荆吴形胜之最也。

15、解释下列词语中加点词的意思。(4分)

(1)普性深沉有岸谷 (2)坐窥井邑

(3)颓然碧窈 (4)以实奇

16、翻译下列句子。(5分)

(1)尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼

(2)非显者刺，则门钥不得出

(3)在相位者多龌龊循默

17、第②段“____________，__________，____________，_____________”从正面写黄鹤楼的高。(2分

)

18、对“坐窥井邑，俯拍云烟”一句从修辞和词语的运用方面进行赏析。(4分)

现代文阅读(共20分)

记叙文阅读(10分)

忆儿时 林海音

①我的生活兴趣很广泛，也很平凡。我喜欢热闹，怕寂寞，从小就爱往人群里钻。记得小时候在北平的夏

天晚上，搬个小板凳挤在大人群里听鬼故事，越听越怕，越怕越要听。猛一回头，看见黑黝黝的夹竹桃花

盆里，小猫正在捉壁虎，不禁吓得呀呀乱叫。但是把板凳往前挪挪，仍然怂恿着大人讲下去。

②在我七八岁的时候，北平有一种穿街绕巷的“唱话匣子的”，给我留下很深的印象。也是在夏季，每天

晚饭后，抹抹嘴，急忙跑到大门外去张望。先是卖晚香玉的来了。用晚香玉串成美丽的大花篮，一根长竹

竿上挂着五六只，妇女们喜欢买来挂在卧室里，晚上满室生香。再过一会儿，“换电灯泡儿的”又过来了

。他背着一个匣子，里面是新新旧旧的电灯泡。拿家里断了丝的旧灯泡，贴几个钱，跟他换新的。我一直

不明白，他拿了旧灯泡去做什么用。然后，我最盼望的“唱话匣子的”来了!他背着“话匣子”(后来改叫

留声机，现在要叫电唱机了)，提着大喇叭。我看见了，就飞跑进家，一定要求母亲叫他进来。母亲搅不

过我，总会依了我。只要母亲一答应，我又拔脚飞跑出去，还没跑出大门就喊：“唱话匣子的!别走!别走

!”

③其实那个“唱话匣子的”，看见我跑进家去，当然就会在门口等着，不得到结果，他是不会走掉的。讲

价钱的时候，门口围上一群邻居小朋友，他们都用羡慕的眼光看着。讲好价钱进来，围着的人，就会挨挨

蹭蹭地跟进来，北平的土话叫做“听蹭儿”，就是不花钱听戏的意思。

④“唱话匣子的”把那大喇叭装在话匣子上，然后摆上百代公司的唱片，把弦摇紧，唱片转动了，先是那

句开场白：“百代公司特请梅兰芳老板唱《宇宙锋》。”金刚钻的针头在该退休的唱片上，磨擦出吱吱扭

扭的声音，刺刺啦啦地唱起来了，有时像猫叫，有时像破锣。如果碰到新到的唱片，还要加价呢!因为是

熟主顾，最后总会饶上一张《洋人大笑》的唱片，还没开转呢，大家就笑了，等到真正洋人大笑时，大伙

儿笑得更凶了，乱哄哄的，唱片里，唱片外，笑成一片了。

⑤母亲时代的儿童教育和我们现在不同，比如，妈妈那时候交给张妈一块钱，叫她带我们小孩儿到“城南

游艺园”去逛，就可以消磨一整天和一整晚。没有人说这是不合理的，因为那时候的母亲，不太注重“不

要带儿童到公共场所”的说法。

⑥游艺园里面什么娱乐都有，你可以听文明戏《锯碗丁》《春阿氏》，你可以听京戏《梅玉配》《狸猫换

太子》，也可以去看穿着燕尾服的魔术师“变戏法儿”，看扎着长辫子的大姑娘唱大鼓，看露天电影场正

演着的《空谷兰》《火烧红莲寺》。大戏场里是男女分座的，有时观众忽然叫“好”，原来“扔手巾把儿

的”，正把一束热腾腾的湿毛巾扔到楼上去，扔得美，接得准，难怪要叫“好”了。

⑦大戏总是最后散场，已经夜半，雇洋车回家，刚上车就倒在大人的膝头上睡着了。可是那时候大人真怪

，总是推摇着你，不许你睡觉，而且说：“别睡!快到家了!”后来，我问母亲：“为什么不许困得要命的

小孩儿睡觉?”母亲说：“一来怕着凉，二来怕睡得魂儿回不了家啊!”

⑧我所记忆的童年生活，都是热闹而幸福的，是真正的快乐，无忧无虑，不折不扣的快乐。

19、按顺序概括文中所写的“我”儿时的乐事。(每件事不超过五个字)(3分)

20、文中第②③两段中的人物描写非常生动，试举一例进行分析。(3分)

21、作者为小说《城南旧事》写序时，特意将本文作为序言的开头部分，下面材料是序言的结尾部分。结

合本文，谈谈对下面画线句子的理解。(4分)

【材料】

收集在这里的几篇故事，是有连贯性的，读者们别问我哪是真是假，我只要读者分享我一点缅怀童年的心

情。每个人的童年不都是这样的愚呆而神圣吗?

说明文阅读(10分)

雪的功能令人惊奇 窦光宇

①从天而降的片片雪花给人们带来欢乐，同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。

②专家推算，10万吨雪换算成等量制冰所需能耗，相当于1.2万吨石油。如果用来进行存雪制冷，节约的

燃油为数十分可观。现在，无能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演越来越重要的角色。入冬以

后，人们随时把降雪积存起来，集中保管在专用的雪库里。来年夏天，把它循环往复地送入各户以达到制

冷的目的。据报道，日本北海道的美呗市，最近出现了一座以存雪为制冷剂的6层空调住宅楼，这一奇特

方式目前尚属世界首例。虽然一个夏天的用雪量为数不小，但美呗市每年的降雪量很大，一个冬天郊外地

面积雪可厚达2米。一间雪库可积存100吨，足以满足夏天需要。

③除了制冷以外，雪还可以用于空气净化。雪的晶粒结构非常复杂，即使攥成雪团，内部的微孔仍可保持

足够的空间，含有甲醛、花粉等有害物质的空气从中经过，这些化学成分就会吸附在上面，把空气流量调

整至适当程度，可滤除90%以上的甲醛、花粉等有害成分。

④雪水是水经过蒸发后重新凝结而成的冰状水，是一种超软水。它不含钾、钠等矿物质，具有很强的渗透

力。因此，对人体有着奇妙的保健作用。对治疗红眼病、皮肤烫伤、冻伤都有效果，尤其对于轻患者，只

需每三四个小时涂洗一次，可不用其他药物，45天就能痊愈。常用雪水洗澡，可以增强皮肤的抵抗力，促

进血液循环，减少疾病。清纯的雪水还是一种美妙的天然饮料。研究表明，雪水中所含酶化合物比普通水

多，所以当今医学界普遍认为，每天饮12杯雪水，可使血中胆固醇含量显著降低，能防治动脉硬化症。俄

罗斯的医学专家还提醒人们，随着年龄的增长，体内冰结构水会日显不足，从而加速人的衰老。所以，上

了年纪的人喝雪水更有好处，可以延年益寿。

⑤目前已收集到的试验数据表明，户外4米高的雪堆，盖上30厘米厚的木屑、枝叶等，到8月份仍可保持

2.5米高度。同样方法，如果将雪堆改为半地下方式，按照高25米，边长100米规模堆放，可存雪20万立方

米，夏天可从这里源源不断地取用，在空调或粮库恒温系统中发挥作用。来自大自然生态环境的雪，回过

头来又开始为保护生态做贡献。

22、本文说明了“雪”有哪些令人惊奇的功能?(3分)

23、第②段中主要运用了哪两种说明方法?分别有什么作用?(4分)

24、请根据文章提供的信息，用简洁的语言解释第④段中的“超软水”。(3分)

三、写作：(40分)

25、题目：我学会了

要求：

○1补全题目。

○2结合初中生活，写一篇记叙文。

○3有生动的画面，语言优美，抒发真实感情。

○4文中不出现真实姓名和所在班级名称。

○5不少于600字。

北京市八一中学2009—2010学年度第二学期期中试卷答案

初一 语文

1、C 2 、A 3、D 4、D

5、犊 涌 茵 璧 妆 成

6、弓如霹雳弦惊 7、禅房花木深

8、已是悬崖百丈冰 9、戎马关山北

10、原驰蜡象 11、吴楚东南坼

12、足蒸暑土气，背灼炎天光。

13、参考一：生物书上写道，一个健康的成年人，一次输血200-400ml是不会影响身体的。如果他一次献

掉这些血，身体组织会及时补给的。

参考二：可以通过讲道理，作为一个公民有义务鲜血。

参考三：可以让李明作一个假设：自己急需输血，而医院血库里没有相匹配的血型可以提供，如果都像父

亲那样，那么李明的生命就有可能危在旦夕。通过这种方式来触动亲子、爱子之心。

14、答案要点：①现在气候变化的主要原因是人为原因。

②二氧化碳排放导致全球变暖。

③全球气候变暖危及人类的生存。(或：全球气候变暖的负面影响。)

15、(1)岸谷 ：形容人严肃刚正。 (2)井邑 ：城乡。

(3)碧窈 幽深的草木丛中(或碧绿，幽远)。 (4)以：因为。

评分：均为书下注释，以书下为准，(3)小题也可以参考教参。

一词1分。

16、(1)曾经骑着黄鹤返回到(或在)这里休息，于是用黄鹤命名这座楼。

(2)(如果)不是有地位的人投下名帖，就不会拿出钥匙(或就不会打开门锁开门迎客)。

(3)在宰相职位上的人大多(或许多)拘谨顾及小节(或过分谨慎，拘于小节)，遇事沉默不语(或按

常规办事，不多言语)。

评分：依据1分。错一处口0.5分，扣完为止。

17、耸构巍峨，高标巃嵸，上倚河汉，下临江流

评分：一句0.5分，有错字不得分。

18、“坐窥井邑，俯拍云烟”运用对偶的修辞手法，生动地写出登楼之感触，正因为黄鹤楼高入云天，又

临着大江，所以登楼可以远眺周围的城市乡村，弯腰可以拍击萦绕黄鹤楼的云气和烟雾。(生动地写出黄

鹤楼之高，描写了登楼观赏景物的情态。)

“坐”写出无意观景而周围景物尽收眼底;“俯拍”生动写出身在高处，有形象感。

评分：修辞赏析2分，其中修辞1分，赏析1分。

词语赏析2分，其中词语1分，赏析1分。

19、①听鬼故事 ②听“唱话匣子” ③逛游艺园

评分：共3分。每空1分。

20、示例：“抹抹嘴”“张望”“拔脚飞跑”等一系列动作描写，写出了“我”盼望“听话匣子”的急切

心情，表现出“听话匣子”带给我童年的快乐。

评分：共3分，词语1分，内容1分，情感1分。

21、 ①天真而无忧无虑的童年，在成年人看来，显得幼稚可笑，②那种纯真的快乐又是无可替代的，③

作者用反问的语气突出了对童年生活的留恋、珍惜，同时也引发读者的强烈共鸣。

评分：共4分。每个要点1分，语言表述1分。注意结合文本。

22、制冷、空气净化、保健。 (3分)

23、(1)列数字，准确地说明了存雪制冷，能节约大量燃油。

(2)举例子，具体地说明了降雪积存起来可以制冷的功能。

评分：说明方法各1分，作用各1分。

24、水经过蒸发后重新凝结而成的不含钾、钠等矿物质，具有很强的渗透力的冰状水，就是“超软水”。

评分：“蒸发后凝结成”1分，“不含钾、钠等矿物质”1分，是“很强的渗透力的冰状水”1分。

25、作文评分标准：

1、100字以内 10分

2、200-500字 跑题 12—23分

3、有抄袭嫌疑，降档处理。

4、其他扣分项(不得超过10分)

○1没标题 - 2分 ○2少50字 -1分○3出现真实姓名、班名 -2分

○4错别字 3个-1分，2个-0.5分，写拼音为错别字。

作文分项分等评分表(40分)

项 目 一等(好) 二等(较好) 三等(中) 四等(较差) 五等(差)

内 容

(15分) 15—13 12—10 9—7 6—4 3-0

切合题意

立意深刻

内容充实 符合题意

中心明确

内容较充实 基本符合题意，有中心，内容单薄 偏离题意

有中心

有内容 完全

偏离题意

语 言

(15分) 15-13 12—10 9—7 6—4 3—0

语言准确

流畅生动 语言准确

通顺 语言

基本通顺，

有语病 语言

基本通顺，

语病较多 语言不通顺语病较多

结 构

(5分) 5 4 3 2 1

结构严谨

完整 结构完整

有条理 结构

基本完整 结构

不完整 结构混乱

文 面

(5分) 5 4 3 2 1

卷面美观， 无错别字和标点错误 字体端正，错别字和标点错误较少 字体清楚，错别字和标

点错误较少 字迹难辨，错别字和标点错误较多 卷面混乱，错别字和标点错误较多

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