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七年级(下)语文期末复习教学案(修改病句标点成语)

编辑:sx_liuwy

2013-01-21

 以下是精品学习网为您推荐的七年级(下)语文期末复习教学案(修改病句标点成语),希望本篇文章对您学习有所帮助。

七年级(下)语文期末复习教学案(修改病句标点成语)

一、修改病句:

1、周恩业纪念馆里陈列着好多当年周恩来使用过的东西。

2、这部戏剧的公演,让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步,而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。

3、自1993年北京大学生电影节诞生以来,已经累计有超过100万人次参与了影片的观摩。

4、李明德同志在担任校长期间,多次被评为学习先进单位和德育模范单位。

5、能否贯彻科学发展观,对构建和谐社会、促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。

6、在这部作品中,并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示,相反,其中一些情节的负面作用倒是不少。

7、法律专家的看法是,消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或者宣泄自己的不满。

8、如果我所管的“闲”事能给群众带来哪怕一点点的幸福和快乐时,我也很幸福,很快乐。

9、 最近又开展了质量大检查活动,要在这个活动中建立质量监督制度等一系列的工作。

10、他每天骑着摩托车,从城东到城西,从城南到城北,把180多家医院、照相馆、出版社等单位的废弃影液一点一滴地收集起来。

11、据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约要采集50万朵的花粉。

12、各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购,不得统一配备。

13、迎面吹来的寒风不禁使我打了个寒战。

二、修改标点符号:

1、基础知识究竟扎实不扎实? 对今后的继续深造有重要影响。

2、今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定注意。

3、大家都去当元帅,都去发号施令,那谁去开枪开炮,谁去冲杀搏击?

4、川西的北部,海拔三、四千公尺的地方,原来是森林区。

5、一边想,一边做,想,要用做来证明 ,做,要用想来指导。

6、“对,我已经穿好了。”皇帝说。“这衣服合我的身吗?”

7、唐朝的张族说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧。”

8、《两小儿辩日》选自《列子•汤问》,(中华书局1979年版)题目是编者加的。

9、这次我们班获奖的同学较多,有大胖、小牛、铁蛋……等人。

10、19岁的女大学生在《幸运52》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。

11、最近,《中学生学习报》社的记者采访了我校的王老师。

三、成语运用:

1.下列各句中,加下划线的成语使用恰当的一句是:(    )

a.我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者殚精竭虑、忘我工作是密不可分的。

b.博物馆里保存着大量石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。

c.家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。

d.美国国务卿奥尔布赖特的中东之行,并未从根本上解决美伊之间的矛盾,海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。

2.下列各句中,加下划线的成语使用恰当的一句是:(    )

a.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。

b.“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教育。

c.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。

d.谈起互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。

3、下列各句中,加下划线的成语使用恰当的一句是:(     )

a、发展生产力是当前首当其冲的大事,是一切工作的重中之重。

b、人多为王,这似乎成了宗派主义者们的信条。

c、也许有人认为唐代王维除了作诗之外别无长物,其实,王维的画也是作得不错的。

d、主观主义者的滥调文章实属不刊之论。

4、下列各句中,加下划线的成语使用恰当的一句是:(     )

a、一过春节,村里的年轻人都外出打工去了;偌大一个村庄只落得万人空巷,好不清冷。

b、南京大屠杀铁证如山,不容更改。

c、《三国演义》中《火烧赤壁》一回,活画了蒋干这个不学无术,胸无城府的腐儒形象。

d、(春天的故事)曲词优美,为群众喜闻乐见,真不愧为阳春白雪。

5、下列各句中,加下划线的成语使用恰当的一句是:(     )

a、桂林的山水黄山的松,真是巧夺天工。

b、厂长的发言确定起到了抛砖引玉的作用。

c、在家里,爸爸做事总是先斩后奏,什么事情都是做了以后才让我们知道。

d、老师向同学请教,这种不耻下问的精神值得提倡。

6、下列各句中,加下划线的成语使用恰当的一句是:(     )

a、对贫困地区,大家又是捐钱又是捐物,真是无所不至。

b、从风格上看,李诗飘逸豪放,杖诗沉郁顿挫,孰优孰劣,半斤八两,各有千秋。

c、离家出走的小燕来到公园电话亭:“妈,我成了断线风筝,无家可归了。”

d、想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。

答案:

修改病句:

1、句中应将“好多”调至“东西”之前,直接限制“东西”。 2、句中“人们不仅看到了“……而且看到了……”是一个递进关系的复句,所以应将“中国戏曲的整体进步”与“中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步”互换,以显示出由局部到整体的递进层次。3、句中的主语“100万人次”与谓语“参与观摩”搭配不当,可将后句改为“参与影片观摩的已经累计超过100万人次”。 4、句的主语“李明德同志”与宾语“训练先进单位和后勤保障模范单位”搭配不当,可将第一句改为“李明德同志担任营长、团长期间所带的营、团”。 5、句子前面述及肯定和否定(“能否”)两个方面,而后面却都只述及肯定(“构建、促进”)一个方面,为使前后照应,可删去前面的“能否”。 6、句中的介词结构“在……中”掩盖了主语“这部作品”,应删去“在……中”。 7、句中的动词“羞辱”后面缺少与之搭配的宾语,应在其后补上“商家”“经营者”等宾语。8、此句是一个假设关系的复句,第一个分句中的“时”破坏了句子结构的完整性,应删去。 9、缺少谓语,可以在建立前增加“完成”。10、句中的“180多家”既可仅限制“医院”,也可限制“医院、照相馆、出版社”,可将“180多家”调到“单位”前。11、“50朵花的花粉”。 12、句中的“生活用品”包含“床上用品”,用“和”连接,就犯了大概念和小概念相并列的逻辑错误。

13、应该为:迎面吹来的寒风使我不禁打了个寒战。

标点符号:

1、原句中间的问号应改为逗号。

2、今天去呢,还是明天去呢?我实在拿不定注意。

3、大家都去当元帅,都去发号施令,那谁去开枪开炮?谁去冲杀搏击?问几件事就用几个问号。

4、“三四千公尺”是个笼统的概念,只能当一个词看待,这里的“三四”表示大概的数目,中间没有停顿,所以不能加顿号

5、分号表示的是复句内部并列分句之间的停顿。分号的停顿时间比逗号大,一般用了分号的句子内部还须包含逗号。一边想,一边做,想,要*做来证明;做要*想来指导。

6、“对,我已经穿好了。”皇帝说,“这衣服合我的身吗?”

7、唐朝的张族说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。

8、《两小儿辩日》选自《列子•汤问》(中华书局1979年版),题目是编者加的。

9、这次我们班获奖的同学较多,有大胖、小牛、铁蛋等人。

10、书名号用来标明书名、报名、期刊名、篇章名、剧目名、歌曲名和法规文件等名;而专栏名、专题名、丛书、单位等名称不能用。书名号分别改为引号。

11、最近,《中学生学习报》社的记者采访了我校的王老师。

成语:

1、答案为A. 本题考查正确使用成语的能力。 A项“殚精竭虑”,指用尽精力,费尽心思,用来形容“几代科技工作者”的“忘我工作”,当然是恰当的。 B项中成语“美轮美奂”,出于《礼记•檀弓下》:春秋时晋国大夫晋文子新建一所宅院,落成时大夫们纷纷前往祝贺,其中一位贺词中的两句是“美哉,轮焉!”“美哉,奂焉!”轮,有高大之意;奂,有众多之意。后来成了成语,专用来形容建筑物的高大、众多。而该项却用于形容石刻作品,显然是不正确的。 C项“炙手可热”的出处还有一段故事,唐玄宗李隆基宠爱杨贵妃,杨玉环三姐妹同时受封赏,她的堂兄杨国忠还当上了宰相。杨国忠当了宰相后,结党营私,政治腐败。杜甫在《丽人行》一诗中写道:“炙手可热势绝伦,慎莫近前丞相嗔。”意思是说,杨氏权重位高,赫赫气势,无与伦比;千万小心,不要走近过去,否则丞相要发怒的。“炙手可热”用来比喻权势大,气焰盛的,这里用来形容热门商品,显然曲解了它的原意。 D项“一劳永逸”是指辛苦一次把事情办好,以后就可以不再费力了。该项的主语是“局势”,“局势”怎能谈什么是否“一劳永逸”呢?显然两者是无法搭配在一起的。

2、答案为B. 本题考查成语的使用能力,考点设在成语的基本意义和附加意义上。 A项的“汗牛充栋”专门用来形容书多的,不能用来形容人多。 C项的“洗心革面”是用来比喻彻底悔改的,这里讲提高稿件的编辑质量,当然不能用洗心革面了。 D项的“左右逢源”是用来比喻做事得心应手,怎样进行都很顺利,或比喻办事圆滑,这里形容小孩的说话当然不妥,且该词还带贬义,用在此处,就更不合适了。

3、答案b,“首当其冲”不是“首要的”之意,它比喻最先受到冲击、压力、攻击或首先蒙受灾难。“别无长物”不是说“别无长处”,而是指“形容家贫,一无所有”。 “不刊之论”也不是“不能刊登的言论”,而是指“不能改动的言论”’“形容绝对正确”。

4、答案b, “万人空巷”,意即“很多人走出巷而聚集在一块,形容人多,场面热烈”。 “胸无城府”,形容襟怀坦白,不隐瞒什么。含褒义。 “阳春白雪”,比喻高深的不通俗的文学艺术。含贬义。

5、“巧夺天工”,意为“精巧的人工胜过天然”。而“桂林的山水黄山的松”本身就是天然,不在“人工”之列。“抛砖引玉”,用于第一人称谦让之辞,不适用以第三人称叙述。“先斩后奏”,用于下级把事情处理完后再向上级报告,不适用于平辈关系或上对下。

6、“无所不至”,意思是“什么坏事都做或坏事都做遍了”。若换成“无微不至”就好了。 “半斤八两”:彼此一样,形容差不多;“各有千秋”:各有特长,应删掉“半斤八两”。)“断线风筝”:喻一去不返,杳无音信。而句中“小燕”却在“打电话给妈妈”,显然自相矛盾。

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