以下是精品学习网为您推荐的 论语十则同步练习(含答案)，希望本篇文章对您学习有所帮助。

 论语十则同步练习(含答案)

(一)

子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”(《学而》)

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》)

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)

子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”(《为政》)子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”(《里仁》)

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》)

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”(《泰伯》)

子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)

子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”

子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”(《卫灵公》)

1.给下列加点字注音：

论语(　 　)　 不亦说乎( 　　)　 不愠( 　　)

三省(　　 ) 　罔(　　 ) 　 殆( 　　)

2.填空：

《论语》是记录 的一部书。是　　　家经典著作之一。孔子，　　　　　时期鲁国人，我国古代伟大的　　　　　、　　　　　。

3.解释下列词语的意思：

⑴学而时习之，不亦说乎(说： )

⑵人不知而不愠，不亦君子乎(愠： )

⑶温故而知新，可以为师矣(新： )

⑷学而不思则罔，思而不学则殆(罔： 殆： )

⑸孔文子何以谓之“文”也(何以： )

⑹默而识之，学而不厌，诲人不倦(识： )

⑺择其善者而从之(从： )

4.原文填空：

⑴ ，不亦说乎?

⑵ ，可以为师矣。

⑶学而不思则罔， 。

⑷子曰：“ ，是以谓之‘文’也。”

5.摘出出自《论语》十则中现在常用的成语。

6.将下列句子译成现代汉语。

⑴有朋自远方来，不亦乐乎?

⑵温故而知新，可以为师矣。

⑶三人行，必有我师焉

⑷学而不思则罔，思而不学则殆。

⑸人不知而不愠，不亦君子乎?

⑹默而识之，学而不厌，诲人不倦。

⑺知之为知之，不知为不知，是知也。

⑻见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

7.所选六章，主要有三个方面的内容：⑴关于学习的态度和方法;⑵关于思想品德修养有。请分别就两个方面各举一两则。

8.“而”的用法，有的表顺接，有的表转接，请区别下列句中“而”的不同用法：

⑴学而时习之( )

⑵人不知而不愠( )

⑶温故而知新( )

⑷学而不思则罔( )

⑸敏而好学( )

⑹学而不厌( )

⑺择其善者而从之( )

9.指出加点字的古义和今义：

⑴学而不厌　　古义：　　　　　今义：

⑵是以谓之“文”也　　古义：　　　　　今义：

10.生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》十则中孔子的话： ， 。

11.宋开国丞相赵普曾说：“半部《论语》治天下。”这句话是什么意思?有什么目的?

12.在关于学习方法和学习态度方面，你还积累了哪些名言警句，请举出两例。

13.《论语》十则告诉我们，学习必须　　　　　　　　　　　　　　　　。

14.第一则讲了哪三个方面的内容?

15.曾子经常反思的一些事是什么?

16.“温故”和“知新”是不是两件并列的事?该如何理解?

17.课文中强调学习与思考必须结合起来的是哪则?

18.“知之为知之，不知为不知，是知也。”这一则是为了告诫弟子_________________

19.孔子曾说过：“善人，不善人之师;不善人，善人之资(资：这里有借鉴的意思)。”用课文中的话说就是 。

20.“岁寒，然后知松柏之后凋也。”这是借松柏之后凋比喻什么社会现象?

(二)

①子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”

②子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

③子曰：“学而不思则罔;思而不学则殆。”

④子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”

⑤子曰：“默而识之。学而不厌。诲人不倦，何有于我哉?”

⑥子曰：“三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。”

1.指出下列语句中“之”的用法。

⑴学而时习之( )

⑵孔文子何以谓之“文”也( )

⑶默而识之( )

2.下列语句中表示使学习方法的有(　　　)

A.学而时习之

B.温故而知新

C.学而不思则罔

D.思而不学则殆

E.敏而好学，不耻下问

F.择其善者而从之

(三)

子曰：“学而时习之，不亦乐乎?”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。”

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

1.以上这几句语录选自《论语》， 这本书是儒家的经典著作，与《 》、《 》、《 》合称“四书”。

2.从语录中看，孔子认为学习的快乐在于______ _________。

3.从这几句语录看，孔子认为，什么样的人才能做老师?这种观点与“三人行，必有我师焉”的观点是否矛盾?

4.从这几条语录看，孔子认为，一个人可以所有人那里学到东西，因为如果别人比自己优秀，那么 ___ ____________;如果别人有缺点，那么___ ____ ____。

5.以上四条语录中，现在仍有生命力的词语有_____________________________。

6.为什么说“学而不思则罔，思而不学则殆”?结合你的学习生活谈谈你对这句话的理解。

第十课《<论语>十则》答案：

(一)1、略　2.孔子和他的弟子言行、儒、春秋、思想家、教育家　3.⑴通“悦”，愉快⑵怨恨，心里不满⑶这里指新的理解与体会⑷迷惑;危险或疑惑⑸凭什么⑹记住⑺采纳，听从　4-7.略　8.依次是：表顺接、表转接、表顺接、表转接、表顺接、表顺接、表顺接　9.略　10.略　11.这句话的意思是说精通《论语》就可以治理天下。这句话道出了《论语》在修身、治国方面的作用。意思相近即可　12.略　13、要有正确的方法和态度。　14、学习方法、学习的乐趣、为人的态度即个人修养　15、替别人办事是不是尽心竭力、跟朋友往来是不是诚实、老师传授的学业是不是复习过。　16、并非平列的两件事，关键在于要“知新”，这就需要独立思考了。　17、学而不思则罔，思而不学则殆。　18、言行要谨慎，不要夸大自己的知识和本领。　19、择其善者而从之，其不善者而改之。　20、君子的风度和才能只有在大难的时候才能体现出来。意思相近即可。 (二)1.⑴代所学知识⑵代孔文子⑶代学习所得　2.AB。 (三)1.孟子 大学 中庸 2.不断学习、复习 3.温故知新 经常学习的人 不会矛盾 只要虚心学到处都有老师。 4.学习他优点 自己也有的就反省自己。5.温故知新 三人行必有我师。6.略。

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