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2013-03-19
以下是精品学习网为您推荐的初一语文上册每课练习题(鲁教版五四制),希望本篇文章对您学习有所帮助。
初一语文上册每课练习题(鲁教版五四制)
一、给划线的字选择正确的注音,将它的字母填入括号内。
1.便有妇人惊觉欠伸( )A.jué B.jiào 2.中间力拉崩倒之声( ) A.jiān B.jiàn
3.宾客意少舒( ) A.shǎo B.shāo 4.曳屋许许声( ) A.xǔ B.hǔ
5.两股战战,几欲先走( )A.jǐ B.jī 6.夫齁声起( ) A.hān B.hōu
7.夫叱大儿声( ) A.chì B.chī 8.满坐宾客无不伸颈( ) A.jìng B.jǐng
9.曳屋许许声( ) A.yè B.zhuài 10.盆器倾侧( ) A.qǐng B.qīng
二、解释句子中划线的词
1.虽( )人有百手 2.会( )宾客大宴( )3.但( )闻屏障中抚尺一下 4.两股( )战战 5.不能名( )其一处 6.几欲先走( )
7.妇抚儿乳( )8.中间( )力拉崩倒之声 10.京中有善( )口技者
三、根据课文填空。
1、《口技》的作者是 朝的 ,这篇文章节选自 朝 编选的笔记小说 。
2、课文对声音的描述可谓惟妙惟肖:
⑴描述一家四口深夜被犬吠惊醒之后,各种声音有
⑵描述突遭大火时“百千齐作”的声音有
3、课文中有三处描写了听众的神情动作:
⑴在口技人摹拟四口之家的生活图景时,听众表现出全神贯注并听得细致入微的样子:
⑵在表演者摹拟一家人醒而复睡以后的情形时,听众的神情动作的变化是:
⑶在表演者摹拟火灾时,听众“如临其境”,其表现为:
4、解释下列句子中的词语:
⑴满坐寂然,无敢哗者(坐: ) ⑵妇抚儿乳(抚: ) ⑶施八尺屏障(施: ) ⑷众宾团坐(团: ) ⑸妇拍而呜之(呜: ) ⑹奋袖出臂(奋: ) ⑺两股战战,几欲先走(股: ;几: ;走: ) ⑻儿含乳啼(乳: ) ⑼侧目,微笑(目: ) ⑽一时齐发,众妙毕备(一时: ;妙: ;毕: ) ⑾宾客意少舒,稍稍正坐(意: ;少: ;舒: ;稍稍: ) ⑿会宾客大宴(会: ;宴: ) ⒀虽人有百手(虽: ) ⒁不能指其一端(指: ;一端: ) ⒂群响毕绝(毕: ;绝: ) ⒃于是宾客无不变色离席(于是: ) ⒄中间力拉崩倒之声(间: )
5、文中总领全文,集中表现口技表演者技艺精湛的一个词是 。
6、下列各组词义相同的一组是( )
A、指:手有百指 不能指其一端 B、善:京中有善口技者 择其善者而从之
C、毕:众妙毕备 群响毕绝 D、坐:满坐寂然 口技人坐屏障中
7、下面对课文理解不正确的一项是( )
A、本文描写一场精彩的口技表演,表现了京中善口技者的高超技艺。
B、本文既可以当作场景描写的记叙文来读,也可以作为摹写口技特色的说明文来读。
C、听众的反应烘托了口技表演之善,属正面描写。
D、文章结尾处道具的重现,强调其表演工具的简单,突出其技艺在“口”,点明题意。
8、从文中找出相应的时间词语:
表示突然发生: 表示同时发生: 表示相继发生: 表示在特定时间内发生: 表示过了很短时间就发生:
四、阅读课文全文,完成练习。
1、表演者摹拟深夜中一户四口由睡到醒,又由醒复睡,继而失火群乱的情景,读来如临其境,如闻其声。全文从三个方面突出表演者技艺高超: 、 、
2、注音。 中间( ) 曳( )屋许许声( )
3、与“宾客意少舒”中“舒”的意思相同的是( ) A、心情舒畅 B、动作舒缓 C、舒筋活血
4、与“不能名其一处”中“名”意思相同的是( ) A、莫可名状 B、至理名言 C、有名无实
5、对“凡所应有,无所不有”一句理解恰当的是( )
A.所有能够模仿的,这里都有。 B.凡是别处有的,这里没有什么不具备的。
C.一切应该有的声音,这里没有什么不具备的。 D.凡是应该有的,这里都有。
6、对“中间力拉崩倒之声”一句理解正确的是( )
A. 中间有人用力拉屋架,发出崩倒的声音。 B.中间有人用力推拉,发出房倒的声音。
C.其中夹杂有劈里拍拉屋倒塌的声音。 D.其中夹杂着崩倒的声音。
7、课文第四段对声音的描写的特点是( )
A、声音由小到大 B、声音由远到近 C、声音由内到外 D、声音由单一到混合
8、将课文第四段划分层次,并简要说明理由。
9、本文运用了正确描写和侧面描写相结合的方法。写口技人的表演内容,属于____ ____描写;而宾客们的表情动作,属__ ____描写。宾客们“几欲选走”情形,烘托了口技艺人的____ ______。
10、翻译下列句子:
⑴一时齐发,众妙毕备。
⑵满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
⑶宾客意少舒,稍稍正坐。
⑷俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。
⑸人有百口,口有百舌,不能名其一处
⑹于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
11、结合全文来看,文中前后两次清楚地交代了极简单的道具,从内容上和结构上来看这有何作用?
部分答案
一:ABBBBBABAB
三:<4> 1.坐:通“座”,宾客。
2.抚:喂
3.施:安放
4.团:围绕
5.呜:小声哼唱
6.奋:扬起
7.股:大腿。几:几乎。走:逃跑
8.乳:奶
9.目:眼睛。翻译句子时是翻译为头
10.一时:同时。妙:妙处。毕:都
11.意:心情。少:微微。舒:放松。
12.会:适逢。宴:举行宴会
13.虽:即使
14.指:指出。一端:一个地方。
15.毕:都。绝:消失
16.于是:直接翻译为于是
17.间:夹杂
5.凡所应有,无所不有。
6.C
7.C
8.忽然;当是时;俄而;未几;于是。
四、
1.道具之少。宾客的反应。声音的多。
2.jiàn yè 3.B 4.A 5.C 6.C 7.D
9.正面 反面 技艺高超
10.
所有声音都同时发出,所有妙处都具备了。
所有宾客没有一个不伸长脖子、侧着头、微笑,默默赞叹,觉得表演得妙极了。
宾客心情放松了点,渐渐把身子坐正。
一会儿,有成百上千的人大声呼叫,成百上千的小孩子哭叫,成百上千条狗大声吠。
即使人有一百张嘴,嘴里有一百条舌头,也说不清其中一个地方。
于是宾客没有一个不吓得变了脸色的,离开座位,扬起袖子露出手臂,两条大腿发抖,几乎想要抢先逃跑。
11结构:首尾呼应
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