【摘要】对于初中生来说，要想学好语文，多做试题是难免的，这样才能够掌握各种试题类型的解题思路，在考试中应用自如，使自己的水平得到正常甚至超长发挥。下面请参考精品学习网为您整理的“公输 复习巩固题”，希望您的语文成绩能够突飞猛进的发展。

1、解释加方框的词语。

公输盘为楚造云梯之械 起于鲁夫子 何命焉为?

愿借子杀之 公输盘不说 请献十金

吾义 固不杀人 请说之 胡不见我于王

公输盘曰：“诺 方五千里 善哉!虽然

以牒为械 九设攻城之 机变

子墨子九距之 公输盘诎 吾知所以距子矣

已持臣守圉之器 而待楚寇矣 不能绝也

2、翻译下面的句子。

(1)杀所不足，而争所有余，不可谓智;宋无罪而攻之，不可谓仁。

(2)知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。

(3)义不杀少而杀众，不可谓知类。

(4)“然，胡不已乎?”

(5)舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之。

(6)舍其粱肉，邻有穅糟，而欲窃之。此为何若人?

(7)此犹文轩之与敝舆也。

(8)荆有长松、文梓、楩、枬、豫章，宋元长木，此犹锦绣之与短褐也。

(9)夫子何命焉为?

3、简答题：

(1)墨子“起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘”的目的是什么?体现了墨子何主张?

(2)“北方有侮臣者，愿借子杀之。”墨子真的要请公输盘替他做这件事吗?请简答。

(3)墨子劝阻楚国攻打宋国可以分为三个步骤，试分别用简短的语句加以概括。

【课外文言文阅读】

昔吴起①出遇故人，而止之食。故人日：“诺。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟②者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤?欲服三军，非信不可也! 【注释】①吴起：战国时著名的军事家。

1、解释下面加点词的含义。

①明日早，令人求故人(　　　　)　　②故人来，方与之食(　　　　)

③欲服三军，非信不可也(　　　　　)④起之不食以俟者(　　　　)

2、翻译划线句子：

3、这个小故事中，吴起在为人处事上最值得我们学习的是什么?

参考答案：

3(3)三个步骤：使公输盘理屈词穷;使楚王理屈词穷;模拟攻守，以说明楚国攻打宋国不会有好结果，促使楚王放弃攻宋。

(二)

1、①派，使　　　②才　　　③讲信用，守信　　　④等待

2、 D

3、老朋友到傍晚没来，吴起不吃饭等他，;暮，傍晚，天黑;食，吃饭。

4、为人讲信用，或待人诚恳守信。只答待人诚恳。

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