对于初中生来说，要想学好语文，多做试题是难免的，下面请参考精品学习网为您整理的“初一上学期期末语文考试”，希望您的语文成绩能够突飞猛进的发展。

初一上学期期末考试

语 文 试 题

(时间：120分钟　　总分：120分)

温馨提示：请用黑色中性笔答卷，不要使用任何涂改工具(如涂改液、改正纸、透明胶等)，字迹要工整。如违反以上要求，将酌情在试卷总分中扣掉1-5分。

一、基础知识测试(10分)

1.给下列加点的汉字注音。(3分)

①悄声( )②脊梁( )③蜷起( )④黝黑 ( )⑤踅到( )

⑥滑稽( )

2.根据拼音填汉字。(3分)

①气něi( )②shē( )侈 ③yǐ( )逦 ④麻bì( )⑤晨xī( )

⑥寂liáo( )

3.根据拼音把成语补全。(4分)

①风声鹤lì( ) ②变本加lì( ) ③fǔ( )底抽薪

④垂xián( )欲滴 ⑤豆kòu( )年华 ⑥浮想联piān( )

⑦cè( )隐之心 ⑧风驰电chè( )

二、古诗文默写(15分)

4.□□□□□，江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

5.□□□□□□□，瑞脑消金兽。(李清照《醉花阴》)

6.□□□□□□□，佩玉鸣鸾罢歌舞。《王勃《滕王阁诗》》

7.独在异乡为异客，□□□□□□□。(王维《九月九日忆山东兄弟》)

8.□□□□□□□，西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)

9.洛阳亲友如相问，□□□□□□□。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)

10.□□□□□□□，咸阳游侠多少年。(王维《少年行》)

11.但使龙城飞将在，□□□□□□□。(王昌龄《出塞》)

12.鸿雁长飞光不度，□□□□□□□。(张若虚《春江花月夜》)

13.《早春呈水部张十八员外》中，象征着春回大地，万象更新的勃勃生机的语句是：

□□□□□□□，□□□□□□□。

14.辛弃疾在《破阵子》中运用比喻描绘惊险激烈的战斗场面，刻画冲锋陷阵勇敢杀敌的英雄形象的诗句是：□□□□□□，□□□□□□。

15.王勃的《杜少府之任蜀州》中一反以往送别诗中黯然神伤的感伤情调，代之以豁达乐观情感的诗句是： □□□□□，□□□□□。

三、文言文阅读(15分)

(一)阅读《小石潭记》，回答问题。(10分)

小石潭记

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵、龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰怒己，曰奉壹。

16.本文是作者 (人名)被贬期间所写的一组山水游记中的一篇，这组游记共八篇，称之为“______________”。(1分)

17.解释下列加点词语在文中的含义。(2分)

①俶尔远逝( ) ②悄怆幽邃( ) ③犬牙差互( ) ④佁然不动( )

18.从文中哪一句可以看出作者将小潭命名为“小石潭”的原因?(用原文语句回答)(2分)

19.文章第三段使用了什么修辞方法?在文中起到了什么作用?(2分)

20.文章开头写“心乐之”，后面又写了“悄怆幽邃”，这“一乐一忧”是否矛盾?为什么?(3分)

(二)阅读下面的语段，回答问题。(5分)

朝三暮四

宋有狙公者，爱狙，养之成群，能解狙之意，狙亦得公之心。损其家口，充狙之欲。俄而匮焉，将限其食。恐众狙之不驯于己也，先诳之曰：“与若芧，朝三而暮四，足乎?”众狙皆起而怒。俄而曰：“与若芧，朝四而暮三，足乎?”众狙皆伏而喜。

——《列子·黄帝》

21.解释下列加点词语在文中的含义。(1分)

①不驯于己( ) ②先诳之曰( )

22.狙公爱狙表现在哪两个方面?(用原文语句回答)(2分)

23.你从这篇小短文中得到了什么启示?(2分)

四、现代文阅读(25分)

祝爸爸生日快乐

佚名

两天后是父亲的生日!很惭愧，从来没有为他的生日做过什么。父亲的生日算到今天，60几个春秋，平淡了那60几天!

不是我不记得，只是，从来都不懂得如何表达。其实，我很在乎这一天!

一直以来，为偶像写过文章，为朋友庆贺生日，却从来没有为亲人留下笔墨。今天，忍不住用文字叩开尚未走远的记忆，重新仰望记忆中那个高大的背影!

看过很多名家大作，凡是写父亲的文章似乎都离不开一个词——背影!曾经不懂，为什么作家笔下的父亲，只能留下背影!经历过后，方才明白，不是他们只能留下背影，而是儿女心中永世难忘的，就是那历经沧桑，依然高大英挺的背影!

说他高大，并不是有多魁梧，而是我们心中永远眷恋的港湾，不论何时何地都能安心地停泊!

我珍藏的第一个背影，应该是定格在自行车上那温暖的记忆!

小学六年，初中三年，九个寒暑，脚踏板上踩下多少辛苦?破旧的车轮碾碎了多少汗珠?不懂这份深情厚意，年幼的我享受着父亲的“天经地义”!

夏天，自行车的后座上，侧着身子，绕开父亲的遮挡，吹着徐徐凉风，责怪他挡住了清凉，却从不知道他汗湿的衣衫里，为我承载了多少酷暑!

冬天，喜欢把手插进他的外套口袋，脸轻轻贴上他宽厚的后背，温暖的感觉就会由双手传来，荡漾在脸上，晕开甜甜的笑颜!只是，我一直忽略了，那双紧握车把的手，隐藏在那单薄的手套下，是一次又一次冻得通红的冰冷!

下雨天，不喜欢躲在他厚重的雨披里，漆黑的空间，沉闷的呼吸，躲在他的怀里，不懂得安全的距离!下着小雨的时候，偶尔，我也会坐在后座上高高地举着一把雨伞!时间长了，手酸了，伞的高度渐渐降低，最终落在自己的肩头。看不见漫天的细雨隐入他的发丝，在他沧桑的脸上冲刷着岁月的痕迹!始终记得校门前的道别，父亲随手擦拭着满脸的雨水，他的笑容永远那样温暖，轻轻拍拍我的头：“快进去吧，上课要认真听讲!”

收起还在滴水的雨伞，踩着轻快的步子，淹没在人群之中!无忧无虑的年代，小小的我，还学不会心疼!

小小的人儿在风雨中慢慢长大，强健的背影在岁月里渐渐苍老!父亲老了，再也不骑自行车了;儿时温暖的倚靠变成了星空下风雨中的等待!

同一座城市中，却不得不习惯分离，由于工作关系，相聚与分离的戏码，每周都会在离家不远的车站上演!

每个周末公车靠站时，总喜欢早早地站在车门口，好让车站那个孤独等待的身影第一时间印入眼帘，落入心间，哪怕身在三九严寒，也难抵挡来自心底的温暖，流过四肢百骸，荡漾在脸上，绽放出幸福的微笑!

新的工作日，新的开始!无奈的离开，总与启明星相伴!清冷的车站，始终少不了父母的陪伴!不止一次地告诉他们：“日出以前的空气，对身体不好!”他们总是浅浅一笑，父亲说：“习惯了晨练，陪你只是顺便!”

或许，他们没有注意过，他们的习惯，时间总与我相关!

还记得第一次离家，距离不远，同一座城市的彼端!父亲相送，几乎包揽下我所有的行李，我背着日常的书包，胆怯地走在他身旁!由于校方的失误，宿舍安排我们等了一个下午，父亲回家需要几经辗转，我怕他赶不上末班车，一次一次地催促他离开，他看着一堆行李，始终放心不下!未来的室友们安慰他：“放心吧，我们会照顾她，大家都会帮她拿!”

父亲终究没有帮我把行李搬入宿舍!我送他到车站，塞给他一瓶水，他在上车的一瞬间，又将那瓶水塞回我的手里，叮嘱我：渴了不要喝那些乱七八糟的饮料!

看着他隐入人群的背影，我的眼眶湿润了!记忆中英挺的背影突然不再高大，第一次如此真切地感受到：父亲老了!

父亲老了，乌黑的头发逐渐泛出斑驳，岁月的沧桑在他脸上刻下印痕!流逝的时间改变了太多，却永远改变不了父亲身上那种朴实的坚定，改变不了他对家的责任以及对我的关心!

父亲总跟母亲说，不要用爱束缚，放我自由去飞翔!时隔多年，我方才懂得，他当时的舍不得!曾经顽皮伤了手，淤积的脓血聚在手指里挤不出来，害怕医生的刀具不肯去医院，是父亲口含白酒，将我受伤的手指放入了口中!

家里任何的食品，只要我说一句好吃，他便唱反调，说不好吃，就此不再动一口，却一次又一次地买回家!他的苦心我怎会不懂?

岁月沉淀着记忆，点点滴滴!太多的恩情汇集，无法言喻!

我一直是一个不善于表达情感的人，很多的话堵在嘴边就是说不出口，以至于许多年来，从未向您表示过什么，很想告诉您：其实，您每一年的生日，我从来没有忘记过!如今，又一个生日到来了，我依然无法用言语向您表达什么，那就换一种方式吧!您总埋怨我乱花钱，今年，我就送您一份不花钱的礼物!用最原始的文字，坦诚我最珍贵的记忆!

爸爸，生日快乐!还想跟您说一句您从未在女儿口中听到过的话：爸爸，您是我和妈妈永远的依靠!我们爱您!

24.给下列加点的汉字注音。(2分)

①眷恋( ) ②停泊( ) ③承载( ) ④绽放( )

25.作者为什么说“父亲的生日算到今天，60几个春秋，平淡了那60几天!”?(2分)

26.划线的段落在结构和内容上各有什么作用?(4分)

27.文中一共描写了父亲的哪几次背影?请用简练的语言概括出来。(4分)

28.文中的父亲是一个怎样的父亲?请结合文章的具体内容加以分析(写出两个方面即可)。(4分)

29.为什么作者不给父亲买礼物，而是用文字的形式来祝贺父亲的生日?(4分)

30.在本文中，作者通过描写父亲的背影表达了自己的感激之情。你的记忆中一定也留存了许多父亲(或母亲)关爱自己的画面或事件，请你也选取一个背影，描写出父亲(或母亲)对你的爱。(50字左右)(5分)

五、名著阅读(5分)

唐僧一见，惊下马来，睡在路旁，更无二话，只是把《紧箍儿咒》颠倒足足念了二十遍。可怜把个行者头，勒得似个亚腰儿葫芦，十分疼痛难忍，滚将来哀告道：“师父，莫念了!有甚话说了罢!”唐僧道：“有甚话说，出家人耳听善言，不堕地狱。我这般劝化你，你怎么只是行凶?把平人打死一个，又打死一个，此是何说?”行者道：“他是妖精。”唐僧道：“这个猴子胡说!就有这许多妖怪!你是个无心向善之辈，有意作恶之人，你去罢!”行者道：“师父又教我去，回去便也回去了，只是一件不相应。”唐僧道：“你有甚么不相应处?”八戒道：“师父，他要和你分行李哩。跟着你做了这几年和尚，不成空着手回去?你把那包袱里的甚么旧褊衫，破帽子，分两件与他罢。”

31.上面的语段出自名著《 》，作者是明朝小说家 。(2分)

32.语段出自小说的哪一个情节?请用最简洁的语言概括出来。(1分)

33.唐僧为什么要念紧箍咒?由此可见唐僧是一个什么样的人?(2分)

六、写作(50分)

文题：(1)难忘那个雪季

(2)初一，你让我如此 (根据自己的生活感受将题目补充完整。)

作文要求：

(1)以上文题任选其一，写一篇记叙或抒情的文章;

(2)力求用最优美的文字、最整洁的书写表达最真挚的情感;

(3)文中不得出现真实的人名、校名和地名;(4)不得少于600字。

参考答案

一、

1.①qiǎo ②jǐ ③quán ④yǒu ⑤xué ⑥jī

2.①馁 ②奢 ③迤 ④痹 ⑤曦 ⑥寥

3.①唳 ②厉 ③釜 ④涎 ⑤蔻 ⑥翩 ⑦恻 ⑧掣

二、

4.海日生残夜

5.薄雾浓云愁永昼

6.滕王高阁临江渚

7.每逢佳节倍思亲

8.劝君更尽一杯酒

9.一片冰心在玉壶

10.新丰美酒斗十千

11.不教胡马度阴山

12.鱼龙潜跃水成文

13.天街小雨润如酥 草色遥看近却无

14.马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊

15.海内存知己 天涯若比邻

三、

(一)

16.柳宗元 永州八记

17.①忽然;②忧伤的样子;③像狗牙那样;④呆呆的样子

18.全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

19.比喻 形象生动地写出了小溪及两岸的特点。

20.看似矛盾，实则不然。乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。

(二)

21.①驯服 ②欺骗

22.①“养之成群，能解狙之意” ②“损其家口，充狙之欲”

23.(从猴子的角度)看问题不要只停留在表面，要看到问题的实质。

(从养狙人的角度)解决或处理问题要灵活，机动。

四、

24.①眷恋(juàn)②停泊(bó)③承载(zài)④绽放(zhàn)

25.因为这么多年在父亲过生日的时候，“我”从未向父亲表示过什么。

或：“我”从来没有认真给父亲过过生日。

26.结构上：承上启下(过渡)作用;

内容上：“我”渐渐长大，父亲渐渐老去，但父爱却永远不变。

两个方面各占2分。

27. 第一次：小学初中父亲接送“我”时骑在自行车上的背影。

第二次：上班后周末班车站里父亲孤独等待“我”下班回家的背影。

第三次：第一次离家父亲送“我”去学校离去时隐入人群的背影。

3点都概括准确的满分，确1点扣2分，缺2点扣3分，其他情况酌情扣分。

28.(1)是一个细心周到的父亲：始终坚持接送“我”放学上学;在车站等“我”下班。

(2)是一个深沉的父亲：“我”嘱咐他们早晨不用送“我”，但父亲说：“习惯了晨练，陪你只是顺便!”

(3)是一个理解、懂得教育孩子的父亲：父亲总跟母亲说，不要用爱束缚，放我自由去飞翔!

(4)是一个节俭的父亲：您总埋怨我乱花钱。

符合文章内容写出2点并且能结合文章内容即可得满分。不结合文章内容要扣去该点的一半分数。

29.(1)“我”是一个不善于表达感情的人，很多话堵在嘴边就是说不出口。

(2)父亲总埋怨“我”乱花钱，文字不用花钱。最原始的文字，能够坦诚最珍贵的记忆。

两点各2分

30.略

五、

31.西游记 吴承恩

32.孙悟空三打白骨精

33.因为他认为孙悟空打死的是一个无辜(好)的人。

人妖不辨，是非不分，糊涂。(写出以上一个词或其他相近的一个词即可)