对于初中生来说，要想学好语文，多做试题是难免的，下面请参考精品学习网为您整理的“2013年七年级语文下册第三次月考试题(语文版)”，希望您的语文成绩能够突飞猛进的发展。

七年级下期第三次月考

语 文 试 题

题　号 一 二 三 四 总分

得　分

一、基础积累与运用 (共30分)

1.选出加点字的注音有误的一项是 【 】(2分)

A. 威慑(shè) 吮吸(shǔn) 忍俊不禁(jīn) 姹紫嫣红(chà)

B. 休憩(qì) 贫瘠(jí) 刁奸猥鄙(wěi) 怒不可遏(è)

C. 嘈杂(cáo) 贻误(dài) 引吭高歌(kàng) 溪水淙淙(zōng)

D. 腼腆(tiǎn) 隽秀(jùn) 融融泄泄(yì) 一泄千里(xiè)

2.下列各项中，没有错别字的一项是 【 】(2分)

A. 捏手捏脚 怡然自得 娟娟细流 爱不释手

B. 争妍斗艳 流连忘返 鲜为人知 山清水秀

C. 走头无路 首曲一指 迫不急待 宵衣旰食

D. 如痴如醉 井然有序 相题并论 轻举忘动

3.下列关于课文内容的说法不正确的一项是 【 】(2分)

A.“说”是一种议论性的古代文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，如周敦颐的《爱莲说》就借“莲”抒发作者洁身自好、不慕名利的情操。

B. 铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。如《陋室铭》就借“陋室不漏”，表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情怀。

C. 古代的“布衣”“白衣”都指平民百姓，“烽火”“干戈”都指战争。

D.“殿中丞”、“右司郎中”、“二千石”、“姬侍”、“阎罗”都是古代的官职名称。

4. 从上下文连贯的要求看，在下面句子的横线上填入最恰当的一项是 【 】(2分)

人们常说，　　　　;其实未必如此。我市第二皮革厂最近生产了一种仿皮轧花书包，做工讲究，款式新颖：一只才卖10元呢!

A.价廉很可能物也美　 B.价廉就不可能物也美

C.价高必定物美　 D.价高未必物美

5.古诗文默写。(8分)

① 冻死不拆屋， 。

②《白雪歌送武判官归京》中的“ ，

”是岑参写的以花咏雪、以春景写冬景的千古名句。

③《春望》中“ ， ”化无情之物为有情，抒发了感时伤世之情。

④面对离别，岑参在《白雪歌送武判官归京》中，为归京的友人吟诵：“

， ”表达依依不舍之情;王勃在《送杜少府之任蜀州》中，与入川的朋友作别：“海内存知己，天涯若比邻”，尽显洒脱旷达之意;马致远在《天净沙•秋思》中的“夕阳西下， ”则是羁旅之人对故乡的思念。

6. 名著阅读：根据提示，在下面横线上填上人名。(4分)新课 标第一 网

什么样的人才能称得上英雄?《三国演义》中以勇武助刘备建立一番功业的张飞固然是，《西游记》里用神通广大、机智勇敢、一路降妖除魔的 何尝不是?《 水浒传》重情重义、嫉恶如仇、三拳打死镇关西的 固然是， (填写作者)的《名人传》中“扼住命运的咽喉”，创作了不朽乐章的音乐家

又何尝不是?

7.校团委开展以“我与环境”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题，请你参与解决。(6分)

(1)校园门口的绿化区经常被踩踏，同学们觉得需要立一块牌子，提醒人们爱护花草。请从下列词语中选出四个，组成一组对偶句，作为牌子上的宣传语。(2分)

行人 花草 文明 爱护 踩踏 绕道 彰显 含笑

宣传语：

(2)组织社会调查之后，校团委举行“我看环保”的演讲比赛。下面是李华同学演讲稿的部分内容，请你按要求帮助他修改。

刚才，我已列举出种种破坏环境的现象和事实，大家从中可以看到破坏环境造成的巨大危害。那么， 我认为，首先，人类必须增强环保意识;其次，政府要高度重视，采取有力的方法;第三，我们每个人都要从自己做起，以实际行动为环保贡献力量。

①“采取有力的方法”这句话搭配不当，可将“ ”改为“ ”。(2分)

② 在横线处补写一个句子，使上下文连贯，过渡自然。(2分)

补写的句子：

8. 下面是一首小诗，请仿照已有的诗句，补写出另外两句的内容。(4分)

四季是什么?四季是一首首多彩的诗：

春是一首 翠 绿 的 诗， 萌 动 着 生 机;

夏是一首 ，___________ ;

秋是一首_________ ，__________ ;

冬是一首 雪 白 的 诗，袒 露 着 纯 洁。

二.现代文阅读(共26分)

(一)阅读《鲁迅自传》中的三段文字，完成9-14题。(13分)

㈠其时我是十八岁，便旅行到南京，考入水师学堂了，分在机关科。大约过了半年，我又走出，改进矿路学堂去学开矿，毕业之后，即被派往日本去留学。但待到在东京的豫备学校毕业，我已经决意要学医了。原因之一是因为我确知道了新的医学对于日本维新有很大的助力。我于是进了仙台医学专门学校，学了两年。这时正值俄日战争，我偶然在电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩，因此又觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺。我便弃了学籍，再到东京，和几个朋友立了些小计划，但都陆续失败了。我又想往德国去，也失败了。终于，因为我的母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助，我便回到中国来;这时我是二十九岁。

㈡我一回国，就在浙江杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员，第二年就走出，到绍兴中学堂去做教务长，第三年又走出，没有地方可去，想在一个书店去做编译员，到底被拒绝了。但革命也就发生，绍兴光复后，我做了师范学校的校长。革命政府在南京成立，教育部长招我去做部员，移入北京;后来又兼做北京大学，师范大学，女子师范大学的国文系讲师。到一九二六年，有几个学者到段祺瑞政府去告密，说我不好，要捕拿我，我便因了朋友林语堂的帮助逃到厦门，去做厦门大学教授，十二月走出，到广东做了中山大学教授，四月辞职，九月出广东，一直住在上海。

㈢我在留学时候，只在杂志上登过几篇不好的文章。初做小说是一九一八年，因为一个朋友钱玄同的劝告，做来登在《新青年》上的。这时才用“鲁迅”的笔名;也常用别的名字做一点短论。现在汇印成书的有两本短篇小说集：《呐喊》，《彷徨》。一本论文，一本回忆记，一本散文诗，四本短评。别的，除翻译不计外，印成的又有一本《中国小说史略》，和一本编定的《唐宋传奇集》。

9.“初做小说是一九一八年”中所提到的“小说”即《 》，它是我国第一篇白话小说;“一本回忆记”指《 》。(2分)

10.鲁迅学医的主要原因是什么?弃医从文的原因又是什么?请摘出文中语句回答。(4分)

11.文中加点的语句表达了作者怎样的思想感情?(2分)

12.“到一九二六年，有几个学者到段祺瑞政府去告密，说我不好，要捕拿我……”

作者为什么用轻描淡写的语气写这一件非常重大的事?(2分)

13.文中提到的“小计划”是 【 】(1分)

A、准备成立一个共产主义小组。 B、开始提倡文艺运动，计划创办一个文艺杂志。

C、准备发起针对清朝的起义。 D、准备开设一所专治中国人病的医院。

14.选文写了鲁迅的哪几次职业的选择?从中可以看出鲁迅是个怎样的人?(2分)

(二)阅读下面一篇文章，完成15-18题。(13分)

红橘甜了

放下电话细一思量，这已经是父亲第四次催我了。父亲说，这场大雪过后，红橘更甜了，硬是甜得入了心呢!说这话时，那声音挺富激情的。父亲的意思，要我快些回去，尝尝今年橘子的味道。

父亲精心侍弄的那些红橘树，是十多年前我从外地弄回去的。那一年我刚参加工作，为了表示孝心，我特地买了十几株红橘苗，回家同父亲一起栽下。从此，父亲便精心侍弄那些树苗，似亲儿女般。浇水、施肥、修枝、杀虫，那严肃劲，不亚于教育我们。那些果树也很通人性，几年后便出落得挺拔而多姿。我记得第一年花开时节，父亲在电话里像孩子见到第一场雪那般激动，父亲说，白花花的满树枝啊，香气跑了好几里呢!当乡亲们夸奖橘花的香气时，父亲又像孩子受了老师表扬那般露出羞涩的神色，说，这树是我儿子从县城弄回来的优良品种呢!就这样，父亲怀着兴奋和渴盼的心情，等待着橘子的成熟。那几个月，我们隔几天总接到父亲的电话。橘子有指头大了呢!橘子有乒乓球大了呢!橘子有鸡蛋大了呢!有些橘子有黄色了呢!有几个橘子全部黄了呢!父亲总是在说橘子!

那一年，父亲将首先变黄的橘子采了下来，并打来电话，叫我快些回去尝尝!时至年末，我们哪能抽出时间啊!在苦苦等待后，父亲同母亲商定，第一批橘子一定要送来让我们尝尝。他们的理由很简单，树是儿子买的，也是儿子跟自己一同栽下的，儿子不吃第一个，谁吃?在那个飘着大雪的冬日的早晨，父亲从百里之外的故乡，带上十九个首先成熟的红橘，来到我的面前。看着我们一家三口甜甜地吃着甜甜的红橘，父亲长长地出了一口气。我们劝他，你老也快尝尝呀。父亲说，我早吃过了，一天好几个呢!我的泪便涌上来，因为父亲出发后，母亲在电话里告诉我，父亲带来的第一批橘子是十九个。我强压泪水，挑了个最大的剥开后，双手递到父亲面前。父亲颤巍巍地接过橘子，拿一瓣放进嘴里，慢慢咀嚼。我再次从父亲脸上看到了我参加工作第一天，父亲送我时的表情……

就这样，每年第一场大雪后，父亲便会来给我们送红橘。然后，他将红橘分送给邻居，其余的便去市场上卖了。后来，妻子就说，爹怕是糊涂了吧，橘子现在几角钱一斤，来去的车费就要几十元，该买多少橘子呀!再说了，红橘越来越没有市场了，味道越来越差了，哪能比得上如今的优良品种呀!我没有正面回答，只是沉沉地回了一句话，父亲哪里是为那几个橘子啊!妻子思索一阵，说，也是，只要老人高兴，就由着他。

父亲越来越老了，雪后的山路上，他再也不能健步如飞了。妻子说，年前我们干脆抽两天时间回去看看吧!回去那天，父亲正坐在火塘边，望着树上的橘子发呆，看到我们，父亲一愣，随即便孩子般叫着母亲的名字。我看见父亲眼中的泪水滚落下来。父亲抹一把泪，说，这屋里，烟太大了……

次日，我邀了儿时的两个好友，决定将剩下的红橘弄到市场上去卖，父亲自然是十分高兴。我将红橘分送给了我的故交，并嘱咐他们千万别告诉父亲。我掏出一百元钱，换成了零钞，将其中的九十六元八角送到了父亲手上，异常高兴地对父亲说，今天碰到几个外地人，将果子抢购一空，价格比往年高出近一角钱呢!

父亲脸上满是欣喜的神色，说，太好了，明年，我要更细心地照顾它们!我别过脸去，说，这屋里，烟太大了……

15.阅读全文，简要回答下列问题。(3分)

(1)种红橘的过程中，父亲的态度：

(2)等待橘子成熟时，父亲的心情：

(3)橘子成熟后，父亲的做法：

16.文中，父子二人各说了一次假话。

(1)父亲：我早吃过了，一天好几个呢!

(2)儿子：今天碰到几个外地人，将果子抢购一空，价格比往年高出近一角钱呢!

请结合具体内容，说说他们的目的分别是什么。(4分)

(1)父亲说假话的目的：

(2)儿子说假话的目的：

17.文中两次出现“这屋里，烟太大了”这句话。父亲和儿子说这句话都是为了掩饰自己落泪的原因。那么父亲流泪是因为 ，儿子流泪是因为 。(2分)

18.题目是“红橘甜了”，请结合文章内容，具体说说“甜”在文中表现在哪些方面。(答出两点即可，4分)

三.文言诗文阅读(14分)

阅读下面的文字，完成19——22题。(10分)

董宣特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘，宣于夏门亭候之。乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝，帝大怒，召宣，欲箠杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言?”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎?臣不须箠，请得自杀。即以头击楹，流血被面，帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：”文叔为白衣时，臧亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎?”帝笑曰：“天子不与白衣同。”因敕强项令出，赐钱三十万，宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震粟。京师号为“卧虎”。歌之曰：“枹鼓不鸣董少平。”

在县五年。年七十四，卒于官。诏遣使者临视，唯见布被覆尸，妻子对哭，有大麦数斛、敝车一乘。帝伤之，曰：“董宣廉洁，死乃知之!”以宣尝为二千石，赐艾绶，葬以大夫礼。

19.解释下面句子中加点词的意思。(2分)

(1)以刀画地，大言数主之失 数：

(2)帝令小黄门持之，使宣叩头谢主 谢：

20.用现代汉语写出下面句子的大意。(2分)

赐钱三十万，宣悉以班诸吏

21.下列句子能够表明董宣刚正不阿、不畏权贵的一组是【 】(2分)

①大言数主之失，叱奴下车，因格杀之　 ②宣两手据地，终不肯俯

③赐钱三十万，宣悉以班诸吏　 ④使宣叩头谢主，宣不从

⑤唯见布被覆尸，有大麦数斛、敝车一乘

A. ①③④ B. ②④⑤ C. ①④⑤ D. ①②④

22.汉光武帝为什么说“董宣廉洁”?这对表现董宣的品质有何作用? (4分)

阅读下面这首诗，完成23——24题。(4分)

春 望

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

23. 本诗首联作者写春望所见。一个“_____”字，使人怵目惊心;一个“_____”字，让人满目凄然。虽是写景，但实为抒情，寄情于物。(2分)

24.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是传诵千古的名句，请自选角度作简要赏析。(2分)

四.作文 (50分)

25. 在我们平凡的生活里,或许,一句话、一件事、一个人、一个习惯、一次机会改变了原来的你。请打开记忆的闸门，用你的笔把它真诚的记录下来，以“从此，我不再__________”为题，根据自己所写的内容，将题目补充完整，写一篇文章。

提示：横线上可以填写的词语如：任性、自卑、孤独、 偷懒、害怕困难、迷恋网络、受人关注、拥有笑容……

要求：(1)不少于600字。(2)书写工整，卷面整洁。

题目：