要想学好语文就必须大量反复地做题，为此，精品编辑老师为大家整理了初一语文下册单元作业：第二单元(人教版)，以供大家参考!

第二单元检测卷

(时间：120分钟   总分：120分)

一、知识积累与运用

1、给加点的字注音，或根据拼音写出相应的汉字。

呻吟(    )   默契(    )    炽热(    )    嗥叫(    )

澎pài(    ) 污huì(    )  斑lán(    )   gèn(    )古

2、依次填入横线上的词，恰当的一组是：(    )

花是四季的女儿，冬天把她们_______，春天把她________，夏天把她______，

秋天把她_________。

A、孕育  降生  培养  入梦

B、入梦  培养  降生  孕育

C、培养  孕育  降生  入梦

D、降生  孕育  培养  入梦

3、下列句子中没有使用比喻修辞的一项是：(    )

A、人类在历史上的生活正如旅行一样。旅途上的人所经过的地方，有时是坦荡平原，有时是崎岖险路。

B、啊!黄河!你是中华民族的摇篮!

C、我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。

D、这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。

4、下列关于作家、作品常识说法有误的一项是：(    )

A、《最后一课》的作者是法国作家都德。

B、《艰难的国运与雄健的国民》一文的作者是中国最早的马克思主义者，中国共产党的创始人和早期领导者李大钊。

C、《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品，冼星海作词，光未然作曲。

D、《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首乐府民歌。

5、选出对《黄河颂》朗读节奏划分正确的一项：(    )

A、望/黄河滚滚/奔/向东南。

B、从/昆仑山下/奔/向黄海之边。

C、把/中原大地/劈成/南北两面。

D、像/一个巨人/出现/在亚洲平原之上。

6、你一定收集过不少抒发爱国主义情怀的名篇佳句，请写出3句你最欣赏的古诗文，并以其中一句为例，说说你喜欢的原因。

7、仿句训练。

“在故乡的土地上，我印下无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。”

请模仿文段，按“在那……在那……”的句式写一组排比句，叙写自己的成长足迹。