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人教版七年级上册语文期末检测题

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2015-01-06

二、古诗文阅读(16分)

(一)

阅读文言文《咏雪》,回答问题。

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

6.解释划线的词语。(2分)

(1)谢太傅寒雪日内集(  )

(2)撒盐空中差可拟(  )

(3)俄而雪骤(  )

(4)与儿女讲论文义(  )

7.翻译下面的句子。(2分)

(1)白雪纷纷何所似?

_________________________________________________________________

(2)未若柳絮因风起。

_________________________________________________________________

8.在这篇小短文里,作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛?请谈谈你的观点,并用文中的关键词来支撑这一观点。(2分)

9.兄妹二人的比喻哪一个更好呢?请亮出你的观点,并说说你的理由。(1)

(二)

律①知武终不可胁,白单于。单于愈益欲降之,乃幽武置大窖中,绝不饮食。天雨雪,武卧啮雪与旃毛并咽之,数日不死。匈奴以为神,乃徙武北海上无人处,使牧羝②,羝乳乃得归。 武既至海上掘野鼠取草实而食之杖汉节牧羊卧起操持节旄尽落。

久之,单于使陵至海上,为武置酒设乐,因谓武曰:“单于闻陵与子卿素厚,故使陵来说足下,子卿终不得归汉,空自苦亡人之地,信义安所见乎?人生如朝露,何久自苦如此!”武曰:“武父子亡功德,皆为陛下所成就,位列将,爵③通侯,兄弟亲近,常愿肝脑涂地。臣事君,犹子事父也,子为父死亡所恨。愿勿复再言。”陵见其至诚,喟然叹曰:“嗟乎,义士!陵与卫律之罪上通于天。”因泣下沾衿④,与武决去。

(节选自《汉书》,有改动)

【注释】①律:即汉臣卫律,与李陵同降匈奴。 ②羝(dī):公羊。 ③爵:爵位。④衿:衣衫。

10.下列句中加点词与“单于愈益欲降之”中的“益”意思相同的一项是( )(2分)

A.至于斟酌损益(《出师表》)

B.自以为大有所益(《孙权劝学》)

C.益慕圣贤之道(《送东阳马生序》)

D.曾益其所不能(《孟子两章》)

11.用“/”为文中画波浪线的句子断句。(2分)

武既至海上掘野鼠取草实而食之杖汉节牧羊卧起操持节旄尽落

12.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(2分)

13.苏武的“至诚”表现在哪些方面?(用文中句回答)(3分)

(三)春 雪

﹝唐﹞ 韩愈

新年都未有芳华,二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

14.请结合具体词语分析白雪的形象。(3分)

三、现代文阅读(34分)

(一)阅读《要对你的相貌负责》,完成15~18题。(12分)

要对你的相貌负责

吕斌

①中国有一句古话,叫做“相由心生”。国外有一句至理名言是:“一个人要对他四十岁以后的相貌负责。”就是说,人的相貌除了先天的遗传,更重要的是后天的修行。表情是心的折射,

经常的表情会影响一个人的容颜。所以,养颜必先养心。

②养心,首先要不断学习。因为当你在学习的时候,你的心境是单纯的,你的神态是认真好奇的,而经常的好奇与单纯,又会引导你的身心接近年轻人的外形和内心。读书是女人最好的美容剂,林徽因、冰心、琼瑶的美莫不如是,一个没有书卷气的女人也许“漂亮”,但决不会美丽;经常欣赏或参与艺术是另一种学习,可以陶冶性情、净化心灵,你的举手投足之间自然会有一种文化与艺术的气韵。人才会高雅。

③养心还要保持良好的心态,要铭恩忘仇做好事,因为总把别人往坏处想的人绝不会快乐。当你在嫉妒、诽谤、埋怨、挖苦别人的时候,你的心境决不会是明朗的,你的表情也会跟着丑陋起来。而经常的丑陋,会定格在你原本端庄的容颜上。所以,受助不能忘,施恩不图报;以律人之心律己,以恕己之心恕人。心怀善意和感激,多帮助别人,我们就会为自己拥有那么多好朋友而快乐。千万不要因贬损别人而弄坏了自己的心境、狰狞了自己的面目。此外,不要和喜欢搬弄是非、嫉妒诽谤别人的人在一起,否则不是被小人的谗言坏了心情,就是不知不觉地像了小人。

④美国著名影星奥黛丽•赫本,我们都曾一睹她在《罗马假日》里的年轻芳姿,可是你们见过她60岁时的姿容么?端庄、纯善、袅袅婷婷,美得像一幅画里的圣母。因为她几十年来一直保持阅读的习惯、一直接受高雅艺术的熏陶、一直向慈善机构捐款、一直向困难的人们伸出援助的手!

⑤珍珠粉和面膜也许能光滑我们的肌肤、抹平我们的皱纹,但是假如我们的心境不平和、修养没提高,那么我们的容颜就像《聊斋》里的“画皮”,就像一个虽没有皱纹却内心已烂的水果。

⑥快乐地迎接每一个早晨,友善地向周围的亲人和同事粲然地微笑,无论遇到多大的误解和不公,只要保持心中的高贵,那么即使我们满头白发、一脸菊花,也依然美丽年轻。

15.作者在文中阐述的主要观点是什么?(3分)

16.请用简洁的语言概括第②段的论证过程。(4分)

17.从修辞的角度赏析第⑤段画线句。(3分)

18.在我们初中学过的课文中,还有一些“因学习而美丽”的正面事例,请选取一例加以概述。(30字以内)(2分)

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