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人教版初中一年级上学期语文期末测试题

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2015-01-26

二、自主阅读——考查你的运用能力(8 -- 24题,共46分)

(一)诗词赏析 8 -- 9题,(5分)

8、(共2分,有错即不得分)答案示例:王勃

9、(共3分,阅卷要求:符合要求、语言通顺、意思对即可)答案参考:朋友即将上任,诗人劝慰他不要为远别而悲伤。虽为送别,但无伤感之情,诗人的胸襟开朗,语句豪放清新,委婉亲切,表现了友人间真挚深厚的友情。(解释诗句,最高得2分)

(链接:)诗词赏析考查内容(20首)为常识、形象、语言、表达技巧、思想内容。

考查要点一般为:① 文学常识 ② 朗读节奏 ③ 词语含义 ④ 名句赏析 ⑤ 主旨理解

(二)文言文阅读 10 -- 14题,(14分)

10、(共2分,每空1分,有错该空不得分)答案示例:① 郦道元    ② 李白

11、(共4分,每题2分)答案示例:① 即使 ② 这里指奔驰的快马 (词类活用)

12、(共2分,意思对即可,关键词有误酌情减分。)答案举例:略

13、(共2分,有错即不得分)答案示例:《三峡》:“则素湍绿潭,回清倒影。”

14、(共4分,各2分,意思对即可)答案参考:《三峡》用猿声的哀转久绝表现峡谷幽长的特点,渲染了秋天三峡的萧瑟气氛。《白帝城》用猿声衬托行船的快和作者的心情。

(链接:)文言文阅读考查形式一般为:课内外比较阅读,课外选文一般短小精悍。

文言文阅读考查要点一般为: ①文学常识(作家作品)②名句默写(名句美句关键句)③解释词语(通假多义异义活用等关键实词及重要虚词)④翻译文句(名句美句关键句)⑤内容理解(人物分析、写作手法语言特色分析)⑥主旨理解⑦文体发散

(三)记叙文——散文  15 -- 19题(15分)

15、(本题考查对记叙文线索的理解能力,共2分,意思概括准确即可得分)

答案举例:“享受春雨”或“喜爱春雨”等。

16、(本题考查修辞方法的辨析能力,共2分,书写潦草酌情减分)答案示例:略

17、(本题考查对记叙文内容及中心的理解概括能力,共3分,意思对即可得分)

答案参考:①第③语段让我们感受到春雨与大自然亲密接触的惬意与舒畅。

②第④语段让我们感受到春雨的宝贵,对乡间万物的滋润,生命的律动。

18、(本题考查对文章内容的综合理解及关键句子的赏析能力,共4分,有理有据即可得分)

答案示例:1:我更喜欢选文的这个句子,它不仅形象地说出了春雨的轻柔细,并给人朦胧的梦幻感,有诗一般的意趣。 2:我更喜欢《春》的这个句子,因为它用生动形象的比喻表现了春雨的“细、密、多、闪亮”等特点。

标签:语文试卷

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