6.《名人传》是法国著名作家罗曼•罗兰为三位伟大的艺术家写的传记，请根据你的阅读积累，回答问题。

【片断一】如果他要建造一座纪念碑的话，他就会耗费数年的时间到石料场去选料，还要修一条路来搬运它们;他想成为多面手：工程师、凿石工;他想什么都亲自动手，独自一人建起宫殿、教堂。这简直是一种苦役犯过的日子。他甚至都挤不出时间来吃饭睡觉。

【片断二】直到那一天，绝望顿生，也许是由于临死前的狂热飓风，他突然离开了住所，四处流浪，奔逃，在一所修道院投宿，然后又上了路，最后病倒途中，在一个无名的小城中一病不起。在弥留之际，他躺在病榻上哭泣，不是哭自己，而是在哭那些不幸的人。

(1)【片断一】中的“他”是指                      ;【片断二】中的“他”是指

。(2分)

(2)读过《名人传》后，你一定被这三位伟大的艺术家所感动，请任选其中一位，说说他令你感动的原因。(60字以内)(3分)

7.古诗文默写。(9分)

(1)山气日夕佳，                    。(陶渊明《饮酒》)

(2)                      ，行舟绿水前。(             《次北固山下》)

(3)念天地之悠悠，                         。(陈子昂《                 》)

(4)《西江月》中表现丰收在望的喜悦之情的句子是                             ，

。

(5)《白雪歌送武判官归京》一诗中与“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”有异曲同工之妙的诗句是                                 ，                               。

8.综合性学习。(6分)

桥是一条放大的板凳，这是科学家形象的比喻;路断了还有桥，这是文学家表述的哲理。桥是历史的见证，桥是心灵的纽带。下面，让我们一起走进“桥”的新奇世界，完成下面的任务。

(1)右图是班上的陈明同学拍摄于湖南湘西土家族苗族自治州吉首市矮寨镇的世界最大跨峡谷悬索桥湘西矮寨特大悬索桥，该大桥没有任何桥墩，“悬挂”在300多米的峡谷上空，非常壮观。请你结合这幅照片拟一个富有创意的题目。(2分)

(2)古往今来，有许多有关“桥”的传说和故事，如牛郎织女相会鹊桥等，你还知道哪些有关“桥”的传说或故事?请写出两个。(2分)

(3)在现实生活中，“桥”还被赋予了许多象征意义。请根据示例，在下面横线上填写出恰切的词语以实现架“桥”的目的。(4分)

知识是人类从愚昧走向文明的“桥”，语言是 沟通心灵的“桥”，         是引领我们从无知走向睿智的“桥”，            是连接世界各地的“桥”。

二、阅读与探究(40分)

(一)(10分)

伯牙善鼓琴

列子

伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山。”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河。”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音，曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉，子之听夫志，想象犹吾心也。吾于何逃声哉?”

9.解释下列加点词。(2分)

(1)志在登高山                (2)卒逢暴雨