9.下列句中的加点词语解释有误的一项是(   )

A.行止与俱         一起          B.  乃语路人云        告诉

C.怪此狗向井号     奇怪           D.  以狗相与   给

10.下列句子中与“以狗相与”的“以”的用法相同的一项是(   )

A.孔文子何以谓之“文”也  B、我以日始出时去人近

C.以告富者                   D、以故东徙

11.本文所表达的主题是(   )

A.赞扬狗的机智与勇敢  B、讴歌狗的侠义行为

C.表现杨生对狗的怜爱之情 D、讽刺不义之人连狗都不如

四、(14分)

12.用现代汉语翻译下面的句子。(6分，每小题3分)

(1)此狗曾活我于已死，不得相与。

(2)君之楚，将奚为北面?

13、根据课文内容，把下面古诗文名句补充完整。(共8分，每空2分)

(1)天街小雨润如酥，__________ 。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

(2) ___________，谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)

(3)学而不思则罔，_________。 (《论语》八则)

(4)《论语》八则中，阐述志同道合的人从远方来也是一种乐趣的句子是：_______________，不亦乐乎。

五、阅读下面的文章，完成14-17题(15分)

回家

三个兄弟，都是五十多岁的人了，这回放下了所有手边的事情，在清明节带妈妈回乡。火车站大厅里，人潮涌动。就在这川流不息的滚滚红尘里，妈妈突然停住了脚。

，她皱着眉头说：“这，是什么地方?”

哥哥原来就一路牵着她的手，这时不得不停下来，说：“这是香港。我们要去搭火车。”

妈妈露出惶惑的神情，“我不认得这里，”她说：“我要回家。”

身为医生的弟弟本来像个主治医师一样背着两只手走在后面，就差身上没穿白袍，这时一大步跨前，对妈妈说：“这就是带你回家的路，没有错。快走吧，不然你回不了家了。”

妈妈也不看他，眼睛盯着磨石地面，半妥协、半威胁地回答：“好，那就马上带我回家。”她开步走了。从后面看她，身躯那样瘦弱，背有点儿驼，手被两个儿子两边牵着，她的步履细碎，一小步接着一小步往前走。

陪她在乡下散步的时候，看见她踩着碎步戚戚低头走路，我说：“妈，不要像老鼠一样走路，来，马路很平，我牵你手，不会跌倒的。试试看，把脚步打开，你看。”我把脚伸前，做出笨士兵踢正步的架势，“你看，脚大大地跨出去，路是平的，不要怕。”她真的把脚大跨出去，但是没走几步，又戚戚低头走起碎步来。

从她的眼睛看出去，地是凹凸不平的吗?从她的眼睛看出去，每一步都可能踏空吗?弟弟在电话里解释：“脑的萎缩，或者用药，都会造成对空间的不确定感。”

散步散到太阳落到了大武山后头，粉红色的云霞霎时喷涌上天，在油画似的黄昏光彩里我们回到她的卧房。她在卧房里四处张望，仓皇地说：“这，是什么地方?”我指着墙上一整排学士照、博士照，说：“都是你儿女的照片，那当然是你家喽。”

她走近墙边，抬头看照片，从左到右一张一张看过去。半晌，回过头来看着我，眼里说不出是悲伤还是空洞。

还没开灯，她就立在那白墙边，像一个黑色的影子，幽幽地说：“……不认得了。”大武山上最后一道微光，越过渺茫从窗帘的缝里射进来，刚好映出了她灰白的头发。

火车滑开了，窗外的世界迅疾往后退，仿佛有人没打招呼就按下了电影胶卷“快速倒带”，不知是快速倒往过去还是快速转向未来，只见它一幕一幕从眼前飞快逝去。

因为是晚班车，大半旅者一坐下就仰头假寐，陷入沉静，让火车往前行驶的轰隆巨响决定了一切。妈妈手抓着前座的椅背，颤巍巍站了起来。她看看前方，一纵列座位伸向模糊的远处：她转过身来看往后方，列车的门紧紧关着，看不见门后头的深浅。她看向车厢两侧窗外，布帘都已拉上，只有动荡不安的光，忽明忽灭、时强时弱，随着火车奔驰的速度像闪电一样打击进来。她紧紧抓着椅背，维持身体的平衡，然后，她开始往前走。我紧跟着亦步亦趋，一只手搭着她的肩膀，防她跌倒，却见她用力地拨开我的手，转身说，“你放我走，我要回家，天黑了我要回家!”她的眼睛蓄满了泪光，声音凄恻。

我把她抱进怀里，把她的头按在我胸口，紧紧地拥抱她，也许我身体的暖度可以让她稍稍安心。我在她耳边说，“这班火车就是要带你回家的，只是还没到，马上就要到家了，真的。”

弟弟踱了过来，我们默默对望;是的，我们都知道了：妈妈要回的“家”，不是任何一个有邮政编码、邮差找得到的家，她要回的“家”，不是空间，而是一段时光，在那个时光的笼罩里，年幼的孩子正在追逐笑闹、厨房里正传来煎鱼的滋滋香气、丈夫正从她身后捂着她的双眼要她猜是准、门外有人高喊“限时专送拿印章来”……

妈妈是那个搭了“时光机器”来到这里但是再也找不到回程车的旅人。

14.文章分别在三个不同场景写着妈妈急于回家(或不认识家)的情形，请仿照示例分别简要概括。(4分)

(1)                                                               。

(2)在家中卧室，四处张望，神色仓皇。

(3)                                                               。

15.说说文末画线句的表达特点和作用。(4分)

16.妈妈为什么总是急着“要回家”?这表现出她怎样的情感特点?(3分)

17.文中弟弟和“我”对待妈妈的态度有何不同?你赞同哪一种态度?(4分)

六、根据要求完成下18--20题。(8分)

某校长期以来非常关注学生学习成绩差异较大的原因。3月该校七年级从多个方面进行了调查和分析，七(3)开展了以“养成良好学习习惯”为主题的综合性学习活动。

18.请你围绕活动目的确定一个选题。(2分)

19.下面是某小组在调查后统计出来的信息，请分析信息后写出结论。(3分)