13、下列对《行路难》(其一)这首诗的赏析不恰当的一项是()(2分)

A、一、二两句将漫长凄苦的贬谪生活高度浓缩，直接抒情，委婉细腻，极富感染力。

B、三、四两句接连用典，言简意丰，含蓄地表达了思念、怨愤与无奈之情。

C、五、六两句以“沉舟”“病树”自喻，展示了生活的哲理和自己豁达开朗的胸襟。

D、全诗前半部分伤感低沉，后半部分开朗昂扬，情思跌宕，和谐完整，沉郁中更显豪放。

14、依照下面的例句，以“你渴望理解吗?或你希望成才吗?”为开头写一句话。(2分)

例句：你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

仿句：________________________________

15、NBA球员姚明在场上挥洒自如，用精湛的球艺征服对手;在场下，他谈笑风生，用如珠妙语应对记者。如以下回答中“不希望顶峰到来”让记者和旁人感到不可思议，然而紧接着的原因却简练地道出了“物极必反”的真理，反映了他的辩证思维和不断进取的精神。请在横线上补写全对话。(3分)

记者：你认为自己职业生涯的顶峰何时到来?

姚明：我也不知道自己何时会达到顶峰，对我来说，我并不希望顶峰到来，

因为。

16、下面的小故事给人怎样的启示?请你用一段议论性的话为这个故事作结。(3分)

一只新组装好的小钟被放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答”、“滴答”地走着。

其中一只旧钟对小钟说：“来吧，你也该工作了。可是我有点担心，你走完三千二百万次以后，恐怕就吃不消了。”

“天哪!三千二百万次。”小钟吃惊不已，“要我做这么大的事?办不到，办不到。”

另一只旧钟说：“别听他胡说八道。不用害怕，你只要每秒滴答一下就行了。”

“天下哪有这样简单的事情?”小钟将信将疑，“如果这样，我就试试吧。”

小钟很轻松地每秒“滴答”一下，不知不觉中，一年多过去了，它摆了三千二百万次。

二、综合性学习实践(40分)

(一)、阅读《雨》回答17-22题(共14分)

雨，应该是一个阴性名词，她，而不是他。雨，完完全全是女性化的。

春三月的雨，是少女，正值豆蔻年华。

她文静、温柔、清新、羞涩。于人不觉间，她轻轻悄悄地走来“随风潜人夜，润物细无声。”她如纱如雾，如情似梦，沾衣不湿，，拂面不寒。她的裙袂飘过处，天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来，种子发出嫩芽，竹林长出春笋，杨柳抽出新枝，睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰，走出深深的地穴。

春雨，把青春和生命赠给大地。

春雨，又是一个爱美的姑娘，一个极擅丹青的画师。她手执神奇的画笔，挥洒出一个美丽的天地。

“梨花一枝春带雨”，何等脱俗;“杏花春雨江南”，何等淡雅;而“小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花”，又是怎样的清幽。这全是春雨的手笔啊。

春雨，遍体芬芳的少女，爱美写美的画师。

夏日的雨，是大嫂，她是个急性子，来也匆匆，去也匆匆，是个利索能干，还带着几分泼辣的中年妇女。

比起春雨，夏日急雨少了几分温柔和文静，可你要知道，她有那样多的事情要做，她是一位多子女的母亲。

江河湖海等待着她补充营养，以丰腴。自己的身躯。被太阳烤得口干舌燥的大地，渴望着她的滋润。田野上的庄稼禾苗，山坡上的树木果林，像一群群嗷嗷待哺的孩子，急盼着她的乳汁。年复一年地，她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱，喂鼓了肥胖的豆荚，喂足了圆滚滚的西瓜，喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她，才有果实，才有收获，才有万种生物的生生不息。

夏日的雨，能干的大嫂，慷慨的母亲。

秋日的雨，是阅尽沧桑的老妇人。

她见过了许多，经过了许多，也做过了许多。她曾经年轻过，辉煌过。如今，桃花梨花谢了，高粱玉米收割了。她该做的要做的都已做过，便显得有几分落寞。更有那喜欢悲秋的写出“冷雨敲窗”的诗句，发出“一场秋雨一场凉”的抱怨。可她是宽容的，豁达的。她知道，人们不会忘记她的过去，不会忘记她做过的—切。

她并不落寞，她正在描画“红于二月花”的霜叶，绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图。

更何况，不久以后，又有三月春雨，少女般姗姗而来。

17.给下列加点字注音。(1分)

裙袂()　　豆蔻年华(　　)

18.文中画线句子使用了哪种修辞手法?作用是什么?(3分)

19.你认为作者就是在为“雨”高唱美的赞歌吗?他的真正意图是什么?(2分)

20.古往今来，颂雨唱雨的诗文很多，可作者对雨的认定却别具一格，可谓匠心独运，读了此文，你知道他是怎样认定的吗?请用原文语句回答。(2分)

21.“丹青难写是精神”，作者在描写“春雨”和“夏雨”时运用了多种修辞手法，描写出怎样一幅生活画面?(2分)

22.读完此文，相信你一定会和我一样叹服作者高超的写作技巧，那么就拿起笔来，调动你的生活阅历，书写一段冬雨的情致吧!(4分)