二、阅读理解(32分)

(一)阅读下文 ，完成下列各题(12分)

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，___着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别____。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全_____着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里______着。

1、指出下列各句运用的修辞方法。(2分)

(1)“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。(  )

(2)看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。(  )

2、文中的横线上应填入的词语是(　　)(2分)

A.混　脑　罩　静默

B.夹　恼　盖　沉默

C.混　恼　笼　静默

D.混　恼　飘　静默

3、“小草偷偷地从土里钻出来”，这句话描绘出怎样的画面?下面哪句诗描写的画面与它最接近。(      )(2分)

A、春风又绿江南岸  B、浅草才能没马蹄  C、草色遥看近却无  D、风吹草低见牛羊

4、对“树叶儿……戴着笠”几句描写顺序表述正确的一项是(　　)(2分)

A、先动景后静景;先近景后远景;先绘物后写人。

B、先静景后动景;先远景后近景;先绘物后写人。

C、先静景后动景;先近景后远景;先绘物后写人。

D、先动景后静景;先远景后近景;先写人后绘物。

5、第二段写春花的顺序是什么，写出了春花的什么特点?(2分)

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6、“花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”一句中“仿佛”的作用是什么?(2分)

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