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2015年初一语文上册期末模拟测试卷

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2016-01-19

第二部分:

(一)

人们期待的日子终于来了。这天上午,“挑战者”号就要起飞了。麦考利夫的父母和丈夫都赶到佛罗里达州为她送行。史考特和同班的19位同学一起,也乘坐飞机赶来了。同学们簇拥着史考特,史考特手中捧着一个纸盒,里面有什么东西在微微地耸动。他显得那样小心翼翼,那样郑重其事。他把纸盒递到麦考利夫的胸前,眼睛一闪一闪地说道:“妈妈,请您把它带到太空中去。”麦考利夫接过来一看,眼睛顿时湿润了。这是青蛙,是史考特最心爱的小青蛙!从它还是个小蝌蚪的时候起,史考特就尽心尽力地喂养它,每天放学回家总要凑到小玻璃缸前看上好半天,就这么一直看着它褪去了尾巴,看着它长出了四条有力的腿。在第一次听到它发出那“咕噜噜噜”的蛙鸣时,史考特就像哥伦布发现了新大陆,把爸爸、妈妈和妹妹一起叫来,让全家都来分享他的喜悦。现在,他把青蛙带来了……哦,不,他是把自己的心带来了!他要让青蛙代表他自己,在太空中陪伴亲爱的妈妈;他也要让他亲手培养的小青蛙代表整个青蛙家族,第一个登上太空——原来,这就是他早已埋在心中的秘密!麦考利夫噙着眼泪笑了。这是欣慰的眼泪,因为她看到儿子的身上,流着跟她一样的血……

麦考利夫的学生们为她送行时,带来了康科德中学的校旗,请她把校旗留在宇宙空间。大家充满感情地说:“您从那边回来,可别忘了我们。”麦考利夫轻松自如地摇摇头道:“我要是不回到你们身边,除非是‘那边’出问题了。”她是有什么预感了么?不,她对这次航行充满着信心。就在航行之前,她撤回了自己的人寿保险,她的这一举动,正是为了宽慰成千上万为她担心着的人们。这会儿,就要登机了,她在想什么?也许,她正想着将在太空给几百万美国学生讲的两堂课。第一堂课要讲述太空的见闻,为孩子们一一介绍航天飞机中每个成员的岗位和职责;第二堂课,她将谈到航天飞机的目的和意义。而康科德中学里她的那些可爱的学生们,是可以通过专用线路向她直接提问的。他们将进行太空和地球之间的亲切而有趣的对话,就像他们平时在康科德中学的305教室所进行的那样。也许,正是想到了这一切,麦考利夫在登上航天飞机的最后一刻,回过头来,对着电视镜头,对着她的学生们,也对着整个人类,留下了一个美丽的笑容。这最后的笑容,异常灿烂夺目,永远留在了人们的记忆中。

6.读选文内容,填写相关要素。

时间:__________

地点:__________

人物:__________

事件:__________

7.选文写史考特养青蛙这件事有什么作用?

8.“因为她看到在儿子的身上,流着跟她一样的血”,这里的“一样”是指什么?

9.麦考利夫撤回人寿保险这一细节描写突出麦考利夫 的性格。

10.麦考利夫是非常从容的,从选中的哪些描写可以看出来?

⑴____________________

11.选文中哪些描写最震撼你的内心,为什么?

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