编辑:sx_songyn
2014-07-07
同学们,精品学习网为您整理了作最新人教版初中七年级语文暑假业,希望帮助您提供多想法。
一、积累与运用。(16分)
1.给加点字注音。(4分)
绽开()嘶哑()()喉咙()汹涌()双瞳()沦丧()吹刮()
2.指出下列诗句没有比喻修辞的一项()(2分)
A.乡愁是一枚小小的邮票。
B.你可知道这块神奇的土地,埋藏着黄金般的相思。
C.快乐或者好的思想,都变成声音飞到四方八面去吧,不管它像一阵微风,或者像一片阳光。
D.我投我的纸船到水里,仰望天空,看见小朵的云正张着满鼓着风的白帆。
3.根据课文内容默写。(4分)
(1)所有使我颤抖过的快乐或者好的思想,___________,_____________。____________。
(2)假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:___________________,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,__________________,和那来自林间的无比温柔的黎明。
(3)而现在,乡愁是,__________________。
4.仿写句子。(3分)
小时候,乡愁是一枚小小的邮票/我在这头,母亲在那头
长大后,乡愁是一张窄窄的船票/我在这头,新娘在那头
仿写:小时候,母爱____________________________________________
长大后,母爱__________________________________________________
5.请从下面两句中自选一句,进行品析。(3分)
A.我投我的纸船到水里,仰望天空,看见小朵的云正张着满鼓着风的白帆。我不知道天上有我的什么游伴把这些纸船放下来同我的船比赛!
B.我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱属于未来的事物,我歌唱正在生长的力量。
我来品析()句:______________________________________________
二、阅读理解。(44分)
(一)(14分)
再别康桥(徐志摩)
轻轻的我走了,正如我轻轻的来;
我轻轻的招手,作别西天的云彩。
那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;
波光里的艳影,在我的心头荡漾。
软泥上的青荇,油油的在水底招摇;
在康河的柔波里,我甘心作一条水草!
那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹
揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯,
满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;
夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!
悄悄的我走了,正如我悄悄的来;
我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
6.从表态方式上看,这首诗属于。(1分)
7.第一节诗中用了三个“轻轻的”,从修辞角度讲,可以看做,表达了诗人的思想感情。(2分)
8.第二至五节,诗人为我们描绘了怎们的画面?请分别用一句话加以表达。(8分)
第二节:_____________________________________________________
第三节:_____________________________________________________
第四节:_____________________________________________________
第五节:_____________________________________________________
9.结尾一节中两次出现“悄悄的”,在结构上与开头的“轻轻的”形成,在内容上 。(3分)
完成了小学阶段的学习,进入紧张的初中阶段。这篇是精品学习网特地为大家整理的,欢迎阅读!
标签:语文暑假作业
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