编辑:sx_xiexh
2014-03-09
初一语文同步练习:最后一课
1、下列画线的字注音全正确的一组是( )。
A、宁可(níng) 哽咽(gěng) 踱步(duó) B、挟着(xié) 思量(liàng) 祈祷(qí) C、捂着(wǔ) 赚钱(zhuàn) 钥匙(shi)
2、回忆课文,在下列句子中的横线上填上恰当的动词。
⑴ 开课桌啦,关课桌啦,大家怕吵_________着耳朵,大声背书啦……
⑵ 韩麦尔先生呢,踱来踱去,胳膊底下___________着那怕人的铁戒尺。
3、在括号中指出下列各句所用的修辞手法。
⑴ 这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。( )
⑵ 画眉在树林边宛转地歌唱;锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练。( )
4、阅读下面两段描写文字,按要求回答问题。
⑴ 我们的老师今天穿上了那件挺漂亮的绿色礼服,打着皱边的领结,戴着那顶绣边的小黑丝帽。
答:A、描写的对象是_________;B、运用的描写方法是______________
⑵ 屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”
答:A、描写的对象是_________;B、运用的描写方法是__________
5、下面的几段语句采用了何种描写
A、语言描写 B、神态描写 C、动作描写 D、心理描写
E、服饰描写 F、环境描写 G、细节描写
⑴ 韩麦尔先生坐在椅子里,一动也不动,瞪着眼看周围的东西,好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的( )
⑵ 我也不停步,只在心里思量,“又出了什么事啦?”( )
⑶ 他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”( )
⑷ 我们的老师今天穿上了他那件漂亮的绿色的礼服,打着皱边的领结,戴着那顶绣边的小黑丝帽。( )
⑸ 我本打算趁那一阵喧闹偷偷地溜到我的座位上去;可是那一天,一切偏安安静静的,跟星期日的早晨一样。( )
6、填空题
⑴ 《最后一课》的作者是_______,________国作家。
⑵ 《最后一课》的体裁是_______写于_________,表达了___________主题。
⑶ 《最后一课》一文的线索是_______,描写的两个主要人物是______和_________。
⑷ 平常日子,学校开始上课的时候,总有一阵_________,就是在街上也能听见。
A、吵闹 B、寂静 C、喧闹
⑸ 最使我吃惊的,后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人,他们也跟我们一样_____________。
A、安静 B、寂静 C、肃静
⑹ 韩麦尔先生见了我,很__________地说:“快坐好,小弗朗士,我们就要上课了。”
A、温和 B、柔和 C、温柔
相关推荐:
标签:语文同步练习
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。