2014最新语文提升初中一年级同步训练大自然

一、选择题。 下列加点字注音正确的一项是( ) A.农谚(yàn) 纬度(wěi) 翩然(piān) 孕育(yùn) B.怠惰(dài) 销声匿迹(lì) 萌发(méng) 海棠(táng) C.连翘(qiào) 刺槐(huái) 天竺 (zhú) 风雪载途(zài) D.榆叶梅(yù) 济南(jì) 逆温层(ní) 衰草连天(shuāi) 2.下列加点字读音相同的一项是( ) A. B. C. D. 3.选出下列加点字解释正确的一项。 ①风雪载途( ) A.记载 B.充满 C.装载 D.运载 ②草木荣枯( ) A.光荣 B.繁荣 C.兴盛 D.(草木)茂盛 ③各种花次第开放( ) A.一个接一个地 B.一次次地 C.慢慢地 D.次序 4.下列词语不属于同一结构类型的是( ) A.草长莺飞 B.鸟语花香 C.销声匿迹 D.风雪载途 二、指出下列各句的说明方法。 1.物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。( ) 2.北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比 1961年迟十天左右，比1960年迟五六年。( )( )( ) 3.凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。( ) 4.这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。( ) 三、语段阅读。 立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪 ，草木 ，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中 地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都 。到处呈现出一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。 几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好象大自然在传语要赶快耕地;桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。 1.在第一段的横线处填上正确的词语。 2.第二段中加点的词“次第”“渐渐”是什么词? 把它们去掉比较一下，这两个词有什么表达意义? 3.第一自然段写了什么内容，是按怎样的顺序写的? 4.第一段结尾“年年如是”中的“是”是什么意思?它指代什么?“周而复始”在这里的含义是什么? 5.阅读第二段，说一说你怎样理解作者所说的“大自然的语言”。这一段中“大自然的语言 ”有哪些? 6.体会这两段的语言特点，说说它的好处。 【能力素质提高】 一、比较阅读下面两段文字。 (一)海终于愤怒了，它咆哮着袭击过来，猛烈地冲向岸边，冲进了岩石的xià隙里，又泼刺着岩石的壁垒。 (二)潮音洞，在普陀山紫竹林内，龙湾岩麓。因洞窟日夜吞吐海潮，有如潮音，故名。洞为山石裂xià所成，从崖至脚高数十米，耸起于沙滩中，洞中二门通明如天窗。潮水奔驰入洞，浪石相激，声若雷轰。涨潮时，倚岩俯视，仿佛蛟腾足下，险怪百出。 1.文中两处拼音是同一个字，这个字是 2.在第二段文字中，与第一段文字中“(海水)冲进了岩石的xià隙里，又泼刺着岩石的壁垒”相对应的句子是： 3.从两文中可以了解“潮音”形成，请作简要说明： ① ② 4.从内容上说，(一)文写的是 ，(二)文写的是 ， 而(二)文用的是 。 二、试用准确的语言对以下两个图表进行说明，并根据图表的内容归纳出一个结论，200字左右。 人均耕地 世界平均水平 中国 4.20亩 1.35亩 中国人均耕地 1949年 目前 3亩 1.35亩 【渗透拓展创新】 请通过以下诗句中描写的物候现象，推断诗句所反映的季节，然后从早春到冬季，按季节推移排列顺序，将序号填入诗后的括号里。 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。( ) 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。( ) 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。 ( ) 花尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。( ) 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。( ) 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。( ) 残萤栖玉露，早雁拂金河。 ( )

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