想要学好语文，一定要多做练习，以下所介绍的七年级上册语文复习练习，主要是针对寓言四则这一课来巩固自己所学过的内容，希望对大家有所帮助!

第一部分：基础知识

1.辨字注音并组词。

(1)赫 ( ) 郝 ( )

(2)慕 ( ) 募 ( ) 幕 ( ) 墓 ( )

(3)雕 (　　) 凋 (　　)

(4)粘 ( ) 沾 ( ) 贴 ( )帖 ( )

2.解释加点的词。

暮而果大亡其财( ) 马无故亡( )而入胡

其马将( )胡骏马而归 胡人大( )入塞

丁壮者引( )弦而( )战 而( )疑邻人之父

3.下列各项中加点词解释错误的一项是( )

A.天雨墙坏(毁坏)

B.暮而果大亡其财(如果)

C.其家甚智其子(很)

D.而疑邻人之父(却)

4.下列各项中，“之”字意义和用法与其他三项不同的是( )

A.其邻人之父亦云

B.近塞上之人

C.人皆贺之

D.此独以跛之故

5.用现代汉语翻译句子。

(1)其子曰：“不筑，必将有盗。” 其邻人之父亦云。

(2)家富良马，其子好骑，堕而折其髀。

(3)近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。

6.联系上下文，解释下列句子中词语的意思：

⑴暮而果大亡其财(亡： )

⑵马无故亡而入胡(亡： )

⑶人皆吊之(吊： )

⑷此何遽不为福乎(何遽： )

⑸居数月(居： )

⑹其马将胡骏马而归(将： )

⑺死者十九(十九： )

7.《赫耳墨斯和雕像者》一文写法很巧妙。一开始就用“ ”来揭示赫耳墨斯的奢望，实际上他心底 的秘密是“ ”。

8.《塞翁失马》这篇寓言用来说明“ ”(《老子》第五十八章)这两句话的，阐述了 与 的对立统一关系。

9.阅读课文，联系自己的生活经验，分别说说四则寓言的寓意。

10.从下面提示的两个话题中任选一个作话题，发挥想象，编写一则寓言。

⑴嘴和眼的对话;⑵树和斧子。

第二部分：阅读分析

(一)

赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像，问道：“值多少钱?”雕像者说：“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道 ：“赫拉的雕像值多少钱?”雕像者说：“还要贵一点。”后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们对他会更尊重些，于是问道：“这个值多少钱?”雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算添头，白送。”

这个故事适用于那些爱慕虚荣又不被重视的人。

11.第一段采用的是 与 的表达方式，第二段采用的是 的表达方式，点明了 。

12.雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算添头，白送。”请用一个词语来更明确地表达赫耳墨斯雕像的价格： 。

13.在赫耳墨斯的想象中，雕像者会如何回答他的雕像价值?这反映了他怎样的心态?

14.文中划横线部分是对赫耳墨斯的 描写，表现了他 的心理状态。

15.赫耳墨斯在问赫拉像的价值时，为什么笑?这反映了他问话是怎样的心态?

(二)

16.在文中找出与“你并不比我强”这个否定句相应的肯定句是 。这两句把蚊子 的形象刻画得淋漓尽致。

17.判断正误：

⑴蚊子之所以能战胜强大的狮子，根本原因是蚊能咬狮子。 (　　)

⑵在写法上，上一则寓言是反衬手法，在修辞方面本则寓言用的是拟人手法。(　　)

⑶本文是在篇末点明寓意。(　　)

⑷能概括蚊子战胜狮的神态的词语是“势不可挡”。(　　)

18.能确切概括蚊子结局的成语是(　　)

A.后悔莫及　　B.可歌可泣　　C.乐极生悲　　D.宁死不屈

19.文中两次写蚊子“吹着喇叭”，第一次表现蚊子的什么特点?第二次表现蚊子的什么神态?

20.这则寓言说明了(　　)

A.狮子虽然庞大，却没有本领。

B.是不是真有本领，不取决于个子的大小。

C.蚊子败在蜘蛛手里，是出于偶然。

D.取得胜利后，不能盲目骄傲，要谨慎从事，否则会受挫折。

(三)智子疑邻

宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。

21.解释画线的字。

①其子曰 其：______________________________。

②其邻人之父亦云 云：__________________ ____________。

③暮而果大亡其财 亡：______________________________。

④而疑邻人之父 之：______________________________。

22.翻译文言句子。

①天雨墙坏。

译文：______________________________________________________________。

②其家甚智其子。

译文：______________________________________________________________。

23.本文的主旨，至少有两种角度的解释。请按要求填空：

①从消极方面来说，这篇文章的主旨：_____________________________________。

②从积极方面来说，这篇文章的主旨：_____________________________________。

(四)塞翁失马

近(_______)塞上之人有善(_______)术者(_______)，马无故(_ ______)亡(_______)

而入胡。人皆(_______)吊(_______)之，其父曰：“此何遽(_______)不为(_______)福乎

(_______)?”居(_______)数月，其马将(_______)胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此

何遽不能为祸乎?”家富(_______)良马，其子好(_______)骑，堕(_______)而折(_______)

其髀(_______)。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎?”居一年，胡人大入塞，丁壮者引(_______)

弦而战。近塞之人，死者十九(_______)。此(_______)独以(_______)跛(_______)之故(_______)，

父子相保(_______)。

24.本文选自_______(朝代)淮南王_______编著的《___ ____》，此书又名《_______》。

25.在文中括号内给加点字解释。

26.下列各句加点的“之”意思和用法都相同的一项是(_______)

①、近塞上之人有善术者 ②、友人惭，下车引之 ③、其邻人之 父亦云

④、人皆吊之 ⑤、故时有物外之趣 ⑥、驱之别院

A、①③⑥ B、②④⑥ C、①③⑤ D、②④⑤

27.“近塞上之人”遭遇了哪几件事?(用原文回答)

答：

28.成语的来源之一是古人的著作，出自上文的一个成语是：( )

29.写出文章的寓意：( )

培辅定向

培辅结果

求助计划

三十 寓言四则

【基础练习】

1.略。

2.略。

3.B

4.C

5.(1)他儿子说：“如果不(赶紧)修筑它，一 定有盗贼进来。”隔壁的老人也这么说。

(2)家里有的是好马，他儿子喜欢骑着玩，(有一天)从马上摔下来，摔断了大腿。

(3)靠近长城一带的人，绝大多数都战死沙场。他儿子就因为腿瘸的缘故(没有被征去打仗)，父子得以保全生命。

《寓言四则》答案

1.⑴丢失⑵逃跑⑶安慰⑷难道⑸过了⑹带领⑺十分之九　2.想知道他在人间受到多大的尊重;心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们对他会更尊重些。　3.祸兮福所倚，福兮祸所伏;祸、福　4.略，言之成理成文即可，不拘于答案。　5.略　6.略　7.叙述、描写;议论;寓言的寓意　8.一文不值　9.价值比赫拉的雕像还贵。表现了他狂妄的心态。　10.心理;自以为身价很高，狂妄　11.蔑视赫拉的骄傲的心态。　12.我比你强得多;步步进逼、咄咄逼人　13.⑴×⑵√⑶√⑷×　14.C　15.无畏、果敢;洋洋自得、骄傲自大　16.D　17.B　18.依次是：惬、噬、撮　19.D　20.C　21.告诉人们人生就像大树一样，无私奉献，不求回报，这样，人生才会有价值，才更有意义。

三、

1.①他的 ②说 ③丢失 ④的

2.①天下大雨，墙坍塌下来。 ②这家人很赞赏儿子聪明。

3.①如果关系疏远，即便说的意见正确，效果也不见得好。 ②听意见只应听正确的，而不要看这意见是什么人提出，对人不能持偏见。

为大家推荐的七年级上册语文寓言四则复习的内容，还满意吗，相信大家都会仔细阅读，加油哦!