初一在整个初中阶段很重要，有扎实的基础，会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容七年级政治上期中试卷及答案。希望您学习成绩突飞猛进。

七年级政治上期中试卷及答案

第一部分：选择题(50分)

一、选择题(下列各题均有四个选择项，其中只有一个选项最符合题意，请将所选取答案的字母填入答题卷选择题对应题号中，每小题2分，共50分)

( )1.走进中学，我们发现学校有学生会、广播站、文学社、还有各种各样的竞赛活动等待我们去参加，这说明

A.学校的学习科目增多了 B.课程学习难度大了

C.我们的位置变化了　　　　 D.学校的生活非常丰富。

(　　)2.“理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己”。走进中学，我们的生活发生了很大的变化，一切的改变都是一种新的开始，我们只有一个目标，那就是

A.积极适应新生活 B.积极让新生活适应自己

C.任其发展，得过且过 D.能适应则适应，不能适应就不适应

(　　)3.面对陌生的新同学，有的同学有孤单、失落的感觉，这是因为

A.没有把学习搞好　　　　　 B.没有遵守规章制度

C.没有适应新的学习内容　　 D.没有建立好新的人际关系

(　　)4.下列体现热情开朗性格的作用的是

A.愁一愁、白了头 B.笑一笑、十年少

C.哭一哭、找床铺 D.遇难事、抱头哭

(　　)5.《谁动了我的奶酪?》是一本不起眼的小书，但却创造了出版业的奇迹：全球销量超过2000万册。“奶酪”自然是个比喻，它象征我们生命中任何最想得到的东西。生活在这样一个快速、多变的时代，人们时常会感到世界变化真快!“奶酪”每天都在变化，材料启示我们：①要做一个有准备的人，心中时常有一种危机感; ②做一个勤于思考的人，要在危机来临之前行动起来; ③要做一个行动迅速的人，不要因为环境突然发生变化而悲观失望;④要做一个勇于接受挑战的人，以自身的坚强来适应环境的变化

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④

(　　)6.“含羞草”的心理容易发展成为

A.良好的心理　　　 B.豪爽的心理

C.开朗的心理　 　 D.自闭的心理

(　　)7.初一(2)班的高露露每当和同学在一起或上课被老师提问时，总是怕同学们笑话，觉得心跳加速，两腿发软，声音发颤，结果一句话都说不上。请你为她出主意

(1)充满自信　　　 (2)不怕议论　　　(3)丰富知识　　　 (4)拒绝回答

A.(1) (2)(4) 　B.(2)(3)(4)　　 C.(1)(2)(4)　　 　D.(1)(2)(3)

(　　)8.一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是全体成员

A、团结奉献　 B、埋头读书　 C、齐声歌唱　　 D、队列整齐

(　　)9.“单则易折，众则难摧”体现了

A.难以摧垮一个人 B.一个人的力量大

C.团结就是力量　 D.人多难聚在一起

( )10.如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人不有了两种思想。”萧伯纳的这句名言说明我们应

A.克服闭锁心理 B.无条件地接受任何人的思想

C.不必向他人裸露自己真实的思想 D.在任何时候与任何人敞开心扉交流思想

(　 )11.你喜欢什么样的好同学?

A.精灵古怪　 　B.欺诈残忍　　 C.做作冷漠　　 D.诚实可信

(　　)12.当我们同学与同学之间发生矛盾时，正确的处理方法是

A.叫朋友找他算帐　　　　 B.向老师或班主任报告，请求协调处理

C.请家长来找对方论理　　　 D.自认倒霉，忍了算了

( )13.读小学时你学习成绩优秀，上中学后，第一次测试你就不合格，你会

A.分析原因，努力赶上 B.放弃学习

C.责怪老师教导无方 D.顺其自然

( )14.你性格内向，不喜欢说笑，不爱与人交往，在学校你没有知心的朋友。而你的同桌是一个热情开朗、善于与人交往的人，深得同学喜爱。你应

A.不理睬同桌，因为性格不合

B.以她为学习榜样，学习她良好的一言一行，一举一动

C.讨厌她，认为她太爱出风头了

D.学习她的长处，克服自己的短处

( )15.进入初中阶段，同学们的情绪体验会明显丰富和细致起来。其情绪的特点有

①稳定性 ②多样性 ③隐蔽性 ④复杂性

A.①③ B.①②③

C.②④ D.①③④

( )16.“放进一滴红颜料，可以染红一杯清水”说明的道理是

A.集体的荣誉与个人活动无关

B.一个人做了好事就可以给集体带来荣誉，而做了坏事则会给集体抹黑

C.红色放到哪里都会变红

D.集体的力量是很强大的

( )17.下列行为，属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是

A.遇到挫折，有朋友劝慰;享受欢乐，有朋友共同分享

B.争论问题，一定要争个你输我赢;受到批评，有朋友帮腔

C.同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏

D.个人得失必须斤斤计较

( )18.一位学者曾说：“不会控制自己的人，就是一台被损坏了的机器。”可见，学会调节和控制情绪十分重要。下列同学调控情绪的做法可取的有：①小红与同学发生误会，用诙谐的语言打破僵局②小田被老师批评后，故意不认真听课，发泄自己心中不快③小伟与父母发生矛盾，自己感觉委屈，就乱摔东西，以泄不满④小刚考试遇到难题，浑身紧张，通过做深呼吸的方法放松自己。

A.①② B.①④ C.①③ D.②④

( )19.两只一样的小花狗，站在不同的哈哈镜前，于是，一只“高大”起来，从此自命不凡，神气活现;另一只呢?畏首畏尾，自惭形秽。这两只小花狗犯了一个相同的错误，就是

A.没有正确评价自己 B.没有正确评价别人

C.没有与他人作比较 D.不该站在哈哈镜前

( )20.“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者”、“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠”两句话共同说明一个道理：

A.友情可以使孤独者得到幸福 B.友情可以使沙漠变成绿洲

C.友情可以使社会变成温馨的家园 D.生活需要友情

( )21.下列关于男女同学交往的正确认识有

A.男女同学应该尽可能减少交往 B.男女同学交往是一件很正常的事

C.男女同学不可能发展真挚友谊 D.男女同学交往不需要家长和老师的干预

( )22.最能体现班级上进心的是

A.只管自己成绩，其他与我无关

B.只要把班集体搞好，学习好不好无所谓

C.我的一言一行代表班级形象，我要做到“班级以我为荣”

D.采用一切方法把别的班搞差

( )23.初一年4班在全年级广播体操比赛中荣获第一名。你认为，最主要的原因是：

A.同学们个个都很有个性 B.班主任管理有方

C.班级凝聚力很强 D.别的班平时不认真锻炼

( )24.在新的学校里，有那么多新的面孔，可慢慢地也就成了朋友，每个人都需要朋友，这是因为

A.友情能使我们的生活充满和谐，更有助于我们快乐地成长

B.友情在适当的时候有用

C.拥有朋友，可以显示自己的好人缘

D.朋友能够帮助我欺骗老师和家长

( )25.学校组织了一次登山活动。登山时，同学们有的帮助体弱者背包，有的鼓励落在后面的同学，有的把水让给没带水的同学喝。老师问同学们帮助别人有什么想法时，他们回答如下，你认为谁真正做到了助人为乐?

A.王宁：昨天老师讲了，登山回来要表扬好人好事，这样做可以得到老师的表扬

B.吴飞：我看到别人都帮助同学，我要是不帮，大家会说我自私

C.丁晓：谁都会遇到困难，能帮助他人解决困难，心里感到很高兴

D.杨光：这次我帮助她.下次我有事求她，她就会帮助我

2009-2010学年第一学期

七年级思想品德期中考试答题卷

题型 一、选择 二、非选择 卷面书写 总分

题号 1-25 26 27 28 29 30

赋分 50 8 6 11 11 12 2 100

得分

平均分

一、选择题：(请将选出的唯一答案序号填入下面的表格中，每题2分，共50分)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

二、简答题：(共四个大题，总分48分)

26、适应新环境

材料：进入中学后，面对新的学习环境和繁重的学习任务，小伟一时很难适应，导致学习跟不上。为此，他感到压力很大，不知所措。

(1)请谈谈初中学习生活与小学学习生活有哪些不同。(4分)

(2)请为小伟如何尽快适应中学生活提几条好的建议。(4分)

27、认识自我

材料：刘全从小就立下大志，将来要当这个家，那个家，但进入初中以来，刘全总觉得自己的能力上不如这个，不如那个。

“你看，黄莹反应真快，老师一提问题，还没等说完，她就举手回答，而且答得相当精彩。”

“为什么我的记忆力不好，老是丢三落四。”

“陈诚好活跃，人际交往能力特强，同学们都很喜欢他。”

“我家对面的男孩聪明极了，参加全省数学竞赛获得一等奖，真叫人羡慕。”

阅读上述材料，回答下列问题：

(1)刘全在自我认识方面存在着一定的偏差，你能告诉他应该从哪些方面来正确认识自我吗?(3分)

(2)假如你是刘全的好朋友，请你告诉他应如何才能完善自我?(3分)

28、男生女生

材料：小明升上初一后，觉得很苦恼：男同学和女同学的交往不像小学时候那么自然了。哪个男同学和女同学交往多了，周围便有一些同学说三道四，吓得自己也不敢和女同学多说一句话了。请回答：

(1)周围同学的看法对吗?为什么?(5分)

(2)请你为小明出谋划策，帮助小明同学明白男女同学之间应该怎样交往。(6分)

29、调控情绪

(哲理故事)终南山上生长着一种植物叫快乐藤，人们只要找到了它，就会得到快乐。于是，有一个年轻人，他历尽千辛万苦终于找到了快乐藤，但他依然没有找到快乐。他便去问一个老者：“我找到了快乐藤，怎么还是不快乐呢?”老者摸着自己的心说：“你没有找到快乐的根呀!”这位年轻人终于明白了，原来心才是快乐的根啊!

结合所学知识回答问题。

(1)这则故事中“心才是快乐的根”指的是什么?(2分)

(2)在中学阶段，我们拥有这样的“快乐的根”有何益处?(3分)

(3)这样的“快乐的根”从哪里来?(6分)

30、共建班级集体

材料：进入初中，一切是那么的新鲜，一切又是那么的好奇，新环境、新同学、新集体、新体验，给了我们新的憧憬。为了加强同学们的互相了解，促进同学们之间的友谊，共创优秀班集体，七年级(1)班准备开一次主题班会。假如你是该班同学，请你完成下列任务：

(1)请你为这次班会拟订一个主题。(要求简短精炼概括)(3分 。)

(2)为开好此次主题班会，需要做好哪些活动准备?(至少写出两项。)(4分)

(3)通过这次活动，让我们认识到班级集体的重要性，你认为我们应如何才能形成一个良好的班级集体呢?(5分)

期中考试参考答案

一、选择题(50分)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

D A D B D D D A C A D B A B C

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

B A B A D B C C A C

二、简答题(48分)

26、(1)在中学，学习科目增多了;在中学，学习负担加重了 ;在中学对自主管理的要求高了;学校生活非常丰富。(4分)

(2)自觉遵守规章制度;尽快建立新的人际关系;主动适应新的学习生活;把中学当作是我们人生的一个新起点。(4分)

27、(1)从三方面认识自己：①外在的体征。包括外貌、风度、体能、健康状况等方面。②内在的精神世界。包括对自己的智力、能力、性格、兴趣、爱好、特长等方面的观察和认识。③自己在集体中的地位。包括自己在同学中的影响、在班级和学校中的作用，对集体生活的适应能力和在集体活动中的表现等。(3分)

(2)①提高自己的自我控制能力。②适当地展示自己的优点，发挥自己的长处。③不断从别人身上吸取优点，补充自己的不足，完善自己。④勇于接受挑战，在挑战中体现自己在集体中的价值。⑤学会用发展的眼光看待自己。(答出其中任意三点即可，3分)

或者：①发扬优点。找出自己的优点，强化它，发扬它。②克服缺点。找出自己的缺点和不足，克服它，改善它。③追求进步。学会用发展的眼光看自己。(3分)

28、(1)错误;因为男生女生的正常交往是不可避免的(或者：男女生应该自然、快乐的交往)。男女生的正常交往有利于我们身心健康发展;有利于形成团结上进的班集体;男女生建立在友谊基础上的正常交往，会给我们的学习和生活带来快乐、美好的感受。(5分)

(2)①言行适当，自然大方;②互相尊重，平等待人;③自爱自重，珍惜自己。(6分)

29、(1)保持乐观健康的心态。(2分)

(2)在中学阶段，以饱满的精力、充沛的热情，乐观积极地面对生活对我们来说至关重要。乐观健康的心态有助于我们找到良好的自我感觉，建立有价值的人际关系，获得成功的人生。(3分)

(3)树立积极健康的生活态度 ，一个具有健康积极生活态度的人会以乐观心态面对人生，能够对生活充满热爱;勇敢面对挫折和失败，要相信自己一定能走出情绪的低谷;学会爱和感恩，爱会使我们表现出积极的心态，感恩则让我们的心态更加健康。(6分)

30、(答案具有开放性，言之有理即可酌情给分)

(1)主题：温暖的集体，我的家;加深了解，促进友谊;让我们共创优秀班级集体等(3分)

(2)宣传发动同学参加;进行人员分工;布置好的活动场地;写发言稿等。(4分)

(3)内容形式多样，可以从课本中有共同目标团结奋进，各尽其能，发挥所长奉献集体，团结协作，互助前行等来创建班集体。或从增强班级凝聚力、维护集体荣誉、让个性在集体中张扬等来回答。同时，也可以从本班的实际情况出发，有针对性的提出构建班集体的建议等。(5分)

评价说明：本题为开放性试为题，学生从其他方面回答，只要言之有理符合题意，即可酌情给分。 另外：卷面书写占2分。

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