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感受法律的尊严典型例题及解题技巧

编辑:sx_liuwy

2012-11-21

初一在整个初中阶段很重要,有扎实的基础,会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容感受法律的尊严典型例题及解题技巧。希望您学习成绩突飞猛进。

感受法律的尊严典型例题及解题技巧

要点一:防患于未然

【要点分析】人生就像窗外的天气,充满了不可预测的雷雨、暴风。要想在处处危机四伏的人生海洋中乘风破浪,航行到胜利光明的彼岸,就必须防患于未然,这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱,才不至于一败涂地。防患于未然,是对突发危机的预先准备,是对未来各种情况的预测以及采取的相应措施。洪水未到先筑堤,豺狼未来先磨刀。中国有句成语,未雨绸缪,说得就是这个道理。居安思危,防患于未然,是智者避免灾祸的良方,是降低损失的最佳措施。在危机四伏的社会里,无论是国家还是个人,都应该牢牢握住防患于未然这把钥匙,打开通向安全平稳的未来的大门,并把灾难和不幸挡在门外。

【典例1】七年级学生小胡沉迷于游戏机,一放学就到网吧打游戏,后来,干脆旷课打游戏,甚至整夜不回家,学习成绩直线下降,性格变得寡言少语。家长、班主任多次耐心教育,他却认为网吧就是让人打游戏的,它能开,我就能去,况且,我玩的内容都是变形金刚、魔幻城堡、三国等,没有不健康的。

阅读材料,请回答:

(1)你认为小胡的想法对吗?为什么?

(2)你爱打游戏吗?是否和小胡一样常去网吧打游戏?今后你该怎样做?

(3)请你对网吧老板说几句话。

【参考答案】1)小胡的想法不对。沉迷于网吧,而且还旷课玩游戏,不仅不利于青少年的身心健康发展,而且也不符合《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等有关规定,是一种违法行为。 (2)答案略。(根据实际情况回答即可) (3)我想对网吧老板说:“网吧老板,你的做法违反了《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》,请你把未成年人当作你自己的亲生子女一样,为了他们的身心健康,让他们在完成学业期间,远离你的网吧,千万别钱迷了心窍,忘了国纪国法,要关心下一代,做守法公民。”(回答言之有理即可)

【命题思路】通过学习,我们知道了什么事违法犯罪,我们明白了无论什么人只要触犯了法律,都要受到法律的制裁。一个人走上犯罪道路,不是一天两天的事,都有一个逐渐变化的过程,有些不良习惯会害了我们,我们要提高警惕,防微杜渐,拒绝不良诱惑。

要点二:法不可违

【要点分析】我们每个人都是社会的一员,每个人的行为都不可能是随心所欲的。人的行为如果不加以约束,那将会给别人、给社会、最终会给自己带来不利,造成危害。所以,有规矩,懂规矩,守规矩十分重要,没有行为规矩是不行的。法律是一种特殊的行为规范;生活需要各种规矩,更需要法律的规范和保护;我们生活离不开法律,学法、用法、护法是我们应尽的责任,爱法是我们应取的态度。

【典例2】右边漫画《一盘没下完的棋》启示人们  ( )

A.公民要敢于同犯罪行为作斗争

B.不良行为必然发展为违法犯罪

C.对下棋游戏说“不”

D.法律“雷池”不可越

【答案】D

【命题思路】初中生正处在身心发展、成长过程中,其情绪、情感、思维、意志、能力及性格还极不稳定和成熟,具有很大的可塑性和易变性。他们既可以在良好的教育影响下走向品学兼优、健康向上的道路,也可以在不良的环境影响下走向道德败坏、违法犯罪的道路。近年内,青少年犯罪总数已经占全国刑事犯罪总数的70%以上,其中十五六岁少年犯罪案件又占了青少年犯罪总数的70%以上,其中缺乏法律知识的现象非常严重。因此让学生了解哪些行为是违法行为,使他们懂得什么行为是合法的,什么行为是违法犯罪的,懂得什么样的行为会带来什么样的法律后果,以及相应地要受到怎样的法律制裁,从而养成遵纪守法的习惯。

第八课 法律护我成长

要点一:对未成年人的合法权益予以特殊保护的必要性

【要点分析】年龄未满18周岁的人为未成年人。未成年人的生理、心理发育还不成熟,世界观、人生观、价值观还未形成,可塑性很大,辨别是非、区分良莠的能力还较差,抵御社会上不良风气侵袭、诱惑的能力还较弱,容易受到各种违纪、违法、犯罪行为的侵害。未成年人的这些特点决定了他们在社会上属于需要予以特别保护的群体。对于这一群体予以特殊保护,是世界各国的一个通例,也是我国一贯坚持的一项法律原则。未成年人与成年人相比,自我保护意识和自我保护能力都较差。表现在当他们的合法权利受到不法侵害时,往往意识不到,甚至错误地认为也许本来就该如此。比如,当因为未完成作业而受到老师体罚时,未成年学生便可能会认为理应如此;即使当明知受到不法行为侵害时,如受到家庭和社会暴力侵害时,由其本身生理、心理的发育状况决定,也没有足够的能力来保护自己。为了保障未成年人在生理、心理发展的过程中免受不法侵害,家庭、学校、社会和司法部门必须对他们予以特殊保护。

【典例1】“上下课的铃声是音乐,水龙头分为高中低,课桌椅可以调节高矮。”这些措施体现了《中华人民共和国未成年人保护法》关于________的规定。 ( )

A.学校保护 B.家庭保护 C.社会保护 D.司法保护

【解析】本题题干给出的材料很明显应该是大家较熟悉的校园生活。所以,与之对应的选项“学校保护”入选。

【答案】A

要点二:善于斗争

【要点分析】当我们的合法权益受到侵害时,要善于运用法律武器维权,依法自我保护,自觉运用法律武器同违法犯罪行为作斗争。所以,作为我们未成年人,特别要注意平日里增强法制观念和树立自我保护意识,掌握一些自我保护的方法与技巧。

【例2】初中生如冰晚上独自在家,突然发现一人正在偷偷翻他家阳台。如冰见状灵机一动,大声说道:“爸爸,你手机响了!肯定是刑警队的领导通知你去加班。”那人闻讯转身而逃,这说明如冰                               (  )

A.凡事都依赖别人,不能自主处理问题

B.胆小懦弱,不能勇敢地面对歹徒,与之进行搏斗

C.既敢于又善于同违法犯罪行为作斗争

D.不主动抓住歹徒,纵容了违法犯罪分子

【答案】C

【命题趋势】这几年中考内考有关“自我保护”知识点时,一般是选取一些具体情景来让学生作相应判断,看学生是否掌握了自我保护的方法、技巧。本题也是如此。题中主人公如冰的做法就是一种很巧妙、机智的做法,利用自己的智慧吓走了小偷保护了自己。

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