初一在整个初中阶段很重要，有扎实的基础，会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容人们说我长大了同步测试。希望您学习成绩突飞猛进。

人们说我长大了同步测试

一、 沙里淘金：(每小题5分，共30分)

1、卡耐基说：“发现你自己，你就是你。记住，地球上没有和你一样的人。在这个世界上，你是一种独特的存在无论好坏，你只能耕耘自己的小园地，只能在生命的乐章奏出你的音符”。这段话告诉我们： ( )

(1)要愉快的接纳自己 (2)要做到唯我独尊

(3)要接受现实，学会欣赏自己 (4)要相信自己是独一无二的

A、(1)(2)(3) B、(1)(3)(4)C、(1)(2)(4) D、(1)(2)(3)(4)

2、“人最不容易留住的是自己的外表，而品德、修养、才华才能使你的人生焕发出永久的光彩。”这句话强调的是： ( )

A、人没有必要追求外在美 B、一个人更应追求外在美

C、一个人更应追求内在美 D、人没有必要追求内在美

3、下列方式，不利于解除心理烦恼、控制心理冲动的是：

A、多与父母、老师和同学沟通 B、提高自我控制力

C、多参加社会公益活动以转移注意力 D、参加社会“小团体”结帮成伙

4、欣欣今年13岁，最近她越来越觉得跟父母无话可说，她对父母最常说的一句话是：“你们根本就不理解我!”对此，你认为欣欣的做法错误的是( )

A、尊敬父母，多听从父母的意见 B、自己长大了，可以脱离父母管教了

C、转变对父母的看法，心平气和的交谈 D、理解父母，提高控制力

5、一个人进入青春期的主要特征是： ( )

A、身高的迅速提高 B、体重的迅速增加 C、第二性征的出现和性成熟 D、知识量的急剧增加

6、人的美，既包括外在美，又包括内在美。你认为能使自己变美的方式有：( )

(1)浓妆艳抹，穿着追求时尚 (2)加强体育锻炼使自己体魄健美 (3)提高文化修养和品德修养 (4)关注自己的仪表

A、(1)(4)B、(1)(2)C、(1)(2)(3)D、(2)(3)(4)

二、感受生活：(12分)

7、走向成熟的你，在心理和生理上有哪些变化?能举例吗?

三、知心姐姐信箱：(第7题16分第8题18分)

8、知心姐姐最近收到了一位初一学生的来信，信中这样说道：他最近总感觉心烦、觉得和父母的关系也不像以前那样亲密了，不愿和父母交流，在学校里和同学有小矛盾就想大打一架，心里话不知向谁倾诉知心姐姐我该怎么办?同学们，你们有和他一样的感受吗?请给他写封回信。(16分)

9、进入中学以后，扬扬的个子猛地窜了起来，并且还长了毛茸茸的胡子，颈部喉结也突出了，并且声音变得很粗。而班上的同学都还保持原来的样子，为此，他变得害羞、苦恼，不主动和别人交流，总怕同学们嘲笑他。

假如你是知心姐姐，你应该怎样帮助他?(18分)

四、走进名人：(24分)

10、张海迪曾说过这样一句话：从人们的目光中，我或多或少的了解到我比别人低一等，那是因为我失去了双腿。但是，我要这样想：在通往未来的征途上，我和你们是同路人，只不过我更要加强自己的制约能力，更要坚强些。

这句话给了我们什么样的启示?

一、选择题：1、B 2、C 3、D 4、B 5、C 6、D

二、感受生活：

7、生理上：(男)长出胡须，喉结突出，声音变粗，身体增高等

(女)声音变细、体形开始变化，身体增高，体重增加等

心理上：常为一点小事而冲动，不能很好控制自己的情绪，渴望自主的安排生活，但父母过多的干预让我心烦，想与同学交流但不愿主动接近他们。

三、知心姐姐热线：

8、同学，你好：

我们也遇到过这样的感受，我是这样做的，你不妨试试看：

我们应敞开心扉，多与父母、老师和同学交流，寻求他们的指导和帮助，当我们出现心理冲动时，多想一想道德和法律的要求，并提高自己的控制力，还可以参加各种活动，丰富自我，转移自己的注意力。

9、扬扬，这个进入青春期每个人都会发生的现象，出现这些现象是必然的、正常的，只不过有早有晚而已。所以，我们应自觉接受学校的专门教育，主动请求家长、老师的指导，掌握必要的生理卫生知识，从而正确认识并坦然接受青春期的生理变化，减少心理上的混乱与恐慌，以积极的心态去接纳这些变化。接受现实，学会欣赏自己，这些特征是我们不能决定和控制的，能够做的就是学会已积极的心态去接纳自己的形象。

10、张海迪虽然身有残疾，但她很坚强。从她的故事中我们明白了：应该接受现实，学会欣赏自己，每个人都可能有这样或那样的不足，然而这些特征是自己不能控制的，能够做的就是学会以积极的心态接纳自己的形象。要相信自己是独一无二的，是特点鲜明的，是别人无法替代的。只有发现自己的优势，学会欣赏自己独特的美，才能充满自信的学习和生活。

积极追求内在美，人因美丽而可爱，用心灵美弥补外在美的不足。所以，我们中学生应正视自己的外表，不要自负和自卑，注意自己的仪表，体现外在美更要不断加强自己的品德修养，提高文化素养，培育美的心灵，使自己更具有魅力。

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