初一在整个初中阶段很重要，有扎实的基础，会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容七年级政治上册期末检测试题1。希望您学习成绩突飞猛进。

七年级政治上册期末检测试题1

考前寄语：请你认真审题，轻装上阵，相信自己一定行。祝你成功!

一、看谁选得准(下列各题的四个备选答案中，只有一个最符合题意，请选出。每小题2分，共40分)

1、中学是我们人生的一个( )

A.转折点 B.新起点 C.新难点 D.低谷阶段

2、小强以优异的成绩考入初中后，虽然很努力学习，但成绩一直下降，以致害怕到学 校。这反映小强( )

①不能适应中学生活 ②没有找到适合自己的学习方法

③有很强的自尊心 ④有闭锁心理

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

3、右边漫画《开窗户》( )

①反映了这个孩子有闭锁心理 ②说明父母与子女有代沟

③说明这孩子热情开朗 ④启示我们要敞开心扉，克服“含羞草”心理

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

4、“千人同心，则得千人力;万人异心，则无一人之用。”这句话启示我们( )

A.一万人的力量比一千人的力量大 B.很多人聚集在一起就能同心协力

C.千人同心易，万人同心难 D.集体的凝聚力决定着集体的力量

5、“放进一滴红颜料，可以染红一杯清水”。这句话告诉我们在集体生活中( )

A.提倡张扬个性 B.集体荣誉是集体的事，与个人无关

C.自觉维护集体荣誉的重要性 D.我们不应该往杯中放红颜料

6、两只一模一样的小花狗，站在不同的哈哈镜前。于是，一个“高大”起来，从此自命

不凡，神气活现;另一个呢?畏首畏尾，自惭形秽。这两只小花狗犯了一个相同的错

误，就是( )

A.没有正确评价自己 B.没有正确评价别人

C.没有与他人做比较 D.不该站在哈哈镜前

7、“玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺;种子虽小，却有让大力士瞠目结舌的力量。”这

句话主要启示我们( )

A.金无足赤，人无完人 B.每个人都有优缺点，应全面认识自己

C.缺点人人都有，不必在意 D.人要有自知之明

8、右边漫画中那位女生的行为是( )

A.爱护自己的尊严和名誉

B.举止文明，谈吐文雅

C.清高自傲，不尊重男生

D.珍惜自己的人品和人格

9、你觉得男生女生交往中以下哪些方式是不应该提倡的( )

A.自然大方地进行交往，建立纯洁的友谊

B.关系很好，课上互传字条交谈心里话

C.学会自爱、自重，爱护自己的尊严和名誉

D.男生要特别注意学会尊重和爱护女生

10、人的情绪多种多样，但有四种是最基本的。这四种是( )

A.喜怒哀乐 B.喜怒哀惧 C.怒哀惊乐 D.惊怒哀忧

11、中央电视台经常播放这样的一则公益广告：一个小男孩看到妈妈在为奶奶洗脚，自

己也去为妈妈端水，并用稚嫩的童音说：“妈妈，洗脚”。这则广告告诉人们( )

A.家庭的结构是不断演化的 B.父母子女的关系是一种血缘关系

C.父母的爱是无私的 D.孝亲敬长是我们做人的本分

12、卜延荣老师到现在教过的学生有近千名。“看到学生们有出息，我心里特别高兴，觉

得自己所有的付出都是值得的。”卜延荣说。对此，下列理解正确的是( )

①老师是学生攀登人生阶梯的引导者、扶持者 ②卜老师具有奉献精神

③我们应尊师爱师 ④我们应一切都听老师的

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

13、漫画《如此听课》，给我们的启示是( )

A.学会倾听是讲礼貌的表现

B.上课可以做一些自己喜欢的事情

C.漫画中学生的言行是不可取的，是不尊师的行为

D.手机成为影响学生听课的干扰

14、右边漫画中这位女士的言行( )

A.表明社会交往是人们必不可少的活动

B.是讲文明懂礼貌的表现

C.是不尊重他人、不尊老爱幼的表现

D.有利于与他人和谐相处，建立良好的

人际关系

15、因车祸下半身被套在篮球里的“篮球女孩” ——钱红艳勇敢接受专业的残疾人游泳 训练。她的梦想是能参加2012年残疾人奥运会，并成为奥运冠军。这告诉我们( )

A.集体荣誉要靠每一个人自觉维护 B.要悦纳自己就必须成名

C.有挫折才能成功

D.人只有正确认识自己，悦纳自己，完善自己，才有可能成功

16、一个自主的学习者，应该是( )

A.要我学 B.我要学 C.为父母学 D.老师要我学

17、苏格拉底曾说过：“一个人无论年龄多大，都要学习自己不懂的东西，这不是羞

耻。”这和当今倡导的一种学习观念十分吻合，即( )

A.学会学习 B.终身学习 C.一次学习终身够用 D.全民学习

18、“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这句话明确表明( )

①单纯地掌握知识不如学会学习 ②学会学习不如热爱学习

③强迫自己学习是最好的学习方法 ④兴趣是我们的最好老师

A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④

19、兴趣可以使达尔文把甲虫放进嘴里，可以使爱因斯坦忘记家门，可以使陈景润头碰

电线杆而不觉，从科学家身上，我们可以看出( )

A.有了兴趣，就能成才，就会成功 B.兴趣是每个小孩都有的一种好奇心

C.兴趣是学习活动和探索知识的强大动力 D.兴趣是天生的

20、每年秋季学期开学，某中学都会在举行新生开学典礼时，把中考成绩优秀的学生请

回来作报告。这些学生都强调“要学会学习”。我们要学会学习，就应该( )

①照搬成绩优秀者的学习方法 ②善于科学安排时间

③学会自主学习，摆脱对父母和老师的依赖 ④注意从整体上提高学习效率

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

二、看谁答得好(请同学们看清题意，抓住要点，简要作答。共60分)

21.【漫画解读，病症诊治】(12分)

22、【歌曲赏析】(11分)

“千里难寻是朋友，朋友多了路好走。以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友……结识新朋友，不忘老朋友。多少新朋友变成老朋友，天高地也厚，山高水长流，愿我们到处都有好朋友……”

(1)请写出一句关于友谊的名言。(2分)

(2)在交友中，我们要谨记一条什么原则?(2分)请写出一句关于这方面的俗语或古训。(2分)

(3)请你谈谈我们在新集体中怎样才能拥有更多的朋友和友谊呢?(5分)

23、【故事感悟】(10分)

有一对性格迥异的双胞胎，父母在他们8岁生日那天给他们准备了不同的礼物。哥哥先拆开他那个巨大的盒子，发现是自行车时竟然哭了起来：“你们知道我不会骑自行车，而且外面下着这么大的雪!”弟弟却好奇地打开了属于他的那个盒子，发现里面装满了马粪，却高兴地喊道：“快告诉我，你们把马藏到哪儿了?”

(1)为什么哥哥和弟弟收到礼物后会有不同的反应?(2分)

(2)我们要培养什么样的心态呢?(2分)该如何培养这一心态?(3分)

(3)请你告诉故事中的哥哥，要合理地调控自己的情绪，方法有哪些?(3分)

24、【图表分析】(12分)

某市中学生在社会实践活动中，就中学生与父母沟通的情况，对 388名中学生进行了调查，部分数据统计如图表所示：

(1)这个调查反映了什么方面的什么冲突问题? (2分)

(2)请你分析造成这种冲突的原因是什么? (4分)

(3)请你就怎样与父母沟通写出3条沟通技巧。 (6分)

25、【实践探究】(15分)

交往是花，需要甘泉滋润;交往是草，需要阳光普照;交往是画布，需要色彩点缀。那么，是什么给予鲜花以生命、青草以碧绿、图画以美丽?是她——我们始终呼唤的文明交往。结合有关文明交往的知识，请你完成以下问题：

(1)【文明说话】礼貌是交往的名片，请你写出下列不同场合使用的得体的礼貌用语。(各写两句即可，5分)

①初次见面，要说___________________________;___________________________。

②客人来到，要说___________________________;___________________________。

③请人帮助，要说___________________________;___________________________。

④求人谅解，要说___________________________;___________________________。

⑤起身作别，要说___________________________;___________________________。

(2)【回归教材】 交往的前提和“通行证”分别是什么?(4分)

(3)【大显身手】请你自己设计一句有关交往的名言。(2分)

(4)【美丽定格】文明交往是一门艺术，请你按要求回答。

①上学路上，好朋友约你旷课去网吧，请你说一句拒绝的话。(2分)

②你的同桌小军经常取笑班上有生理缺陷的小明，并给小明取外号，请你对小军说

一句恰当的话语。(2分)

2009—2010学年度上学期期末考试评价参考答案及评分意见

七年级 思想品德

一、看谁选得准(每小题2分，共40分，不填写在表格内的答案一律无效。)

二、看谁答得好(共60分，评分时应注意做到重意不重词。)

21、【漫画解读，病症诊治】(12分)

(1)病因：注意力不够集中，没有做好课后复习。(2分)

处方：要集中注意力，理解地记忆，及时巩固。(2分)

(2)病因：学习的薄弱科目没有找准，学习没有计划性。(2分)

处方：要科学安排时间，有计划地学习，正确处理学科之间的关系。(2分)

(3)病因：存在一些不良的学习习惯。(2分)(或者没有集中注意力)

处方：交一些能够管束自己的朋友，用暗示法来提醒自己，用写日记的方法来管束自

己。(2分)(或培养学习专注力，要力求做到学习时不分心，不想别的事，排除

与学习无关的干扰。)(前一种病因用前一种处方，后一种病因用后一种处方)。

22、【歌曲赏析】(11分)

(1)如：有朋自远方来，不亦乐乎。——孔丘;海内存知已，天涯若比邻。——王勃(能写出一句即可给2分)

(2)原则：善交益友，不交损友，乐交诤友。(2分)

俗语、古训：如近墨者黑，近朱者赤;益友百人少，损友一人多等。(能写出一句即可给2分)

(3)打开心锁;养成热情开朗的性格;友谊要靠真诚和宽容播种;友谊要靠平等和尊重护理;友谊要靠信任与奉献“浇灌”。(每点1分，共5分)

23、【故事感悟】(10分)

(1)哥哥看问题消极悲观，弟弟看问题积极乐观。(或弟弟有乐观健康的心态，哥哥则是消极悲观的心态。)

(2)我们要培养乐观健康的心态。(2分)

应该尝试：A树立积极健康的生活态度;B勇敢面对挫折和失败;C学会爱和感恩。(每点1分，共3分)

(3)输入自我调控的意识;转换角度看问题;用行动调控自己的情绪。(每点1分，共3分)

24、【图表分析】(12分)

(1)父母与子女在沟通方面存在“爱的冲突”。(2分)

(2)我们初中生正处在从幼稚走向成熟的过渡时期。我们的视野逐渐开阔，能力逐渐增强，独立性逐渐显现，对父母惯常的关切、要求、管教越来越不以为然;有时还会产生抵触情绪，于是被称为“代沟”出现了，爱的“冲突”产生了。(4分)

(3)参看课本P48最后一段。如①时时记住父母的良苦用心，发生矛盾时不发脾气，不闹对立;②经常与父母谈心，让他们了解自己的学校生活和朋友关系;③遇事多和父母商量，听取他们的意见，特别是一些重要的事情，不要自作主张……(每点2分，共6分)

25、【实践探究】(15分)

(1)文明说话(5分)①见到您真高兴!您好……

②欢迎欢迎!欢迎光临!欢迎你到我家作客……

③麻烦您!谢谢您!请多关照!劳驾!拜托……

④对不起!请原谅!请不要介意!实在抱歉……

⑤再见!再会!拜拜……

(2)交往的前提是尊重，交往的“通行证”是“礼貌”(4分)

(3)文明交往礼为先;尊重他人、礼貌待人，是文明交往的钥匙;学会文明交往，构建和谐社会等等(只要是自己设计，且言之有理的即可酌情给分，本小题2分)

(4)①很抱歉，我要去上课，不想去网吧，未成年人上网吧是法律禁止的行为，你也别去了。(2分)

②小军，你这样对小明是没有礼貌的，是不文明的行为，要尊重他的人格，不能再取笑他并给他取外号了。(2分)

(本题具有开放性，回答只要符合题意即可，第①小题强调拒绝，第②小题强调礼貌与尊重。)

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