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2013-04-08
【摘要】下面是精品学习网初一政治试题栏目为读者精心准备的“初一政治走进社区单元测试题”,希望初一学生在学习政治时能够多做习题,巩固已学知识,从而提高学习能力,使学习更上一层楼。
一、单项选择题
1.目前,我国最基本的社区类型是( )
A.农村社区和城市社区 B.工业社区和商业社区
C.文化社区和科技社区 D.山地社区和平原社区
2.根据社区的结构、功能、人口状况、组织程度等因素,可把社区分为( )
A.居住社区、行政社区 B.工业社区、商业社区
C.文化社区、科技社区 D.农村社区、城市社区、城镇社区
3.无论生长在都市、小镇,还是乡村,我们都生活在自己的社区里。关于社区,下列理解正确的是( )
①社区是聚居在一定地域范围的人们所组成的社会生活共同体 ②社区是社会的一个区域或者一个部分,是社会的一个细胞或缩影 ③社区里有专门的管理和组织机构 ④社区有一定特铎的文化传统、生活方式和价值观念
A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④
4.县以下的多数乡镇政府所在地的行政管理中心,还某些重要集镇属于( )
A.城市社区 B.城镇社区 C.农村社区 D.商业社区
5.我们从原来对社区的人和事熟视无睹转变到关注;从原来对不满现象的抱怨和责怪到理解、体谅并提出建议。这些都是我们( )
①逐步走向社会的标志 ②社区意识觉醒的表现 ③不断成熟的标志 ④公民意识觉醒的表现
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
6.我们可以一个独立开展社区考察活动,也可以几个同学合作开展。合作进行社区考察的优点有( )
①有利于活动的顺利开展 ②有利于取长补短、相互学习 ③可以获得更多的经验和知④可以得到更好的锻炼
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
7.我们都希望对自己的社区有进一步的了解,为社区的发展做出更多的贡献。下列实现这些愿望的最好办法是( )
A.在社区建一个图书室 B.爱护社区的公共设施
C.对社区进行实际的考察和研究 D.定期在社区办专栏
8.在合作考察社区之前,要分组并确定本组的考察题目。在分组和选题时正确的做法是
A.要以自我为中心,让别的成员都听从自己的意见
B.对待不同意见,求同存异,最后达成一致意见
C.对别人意见言听计从,跟着考察就行,不必提出自己的见解
D.你做你的,我做我喜欢的选题
9.交流考察结果的方法之一是举行报告会。报告会之前要选出主持人,拟定报告会的程序。下列对报告会程序排列正确的是( )
①小组代表作主要 ②主持人主持报告会③其他小组成员提问④小组其他成员作补充
A.①②③④ B.②①④③ C.②①③④ D.②③①④
10.社区考察的步骤分别包括:①实施考察计划;②确定考察问题;③交流考察结果;④组织考察小组;⑤撰写考察报告;⑥制定考察计划。下列对各步骤的排序中,正确的是( )
A.①—②—③—④—⑤—⑥ B.①—⑤—②—③—④—⑥
C.①—②—⑤—③—④—⑥ D.①—⑤—④—③—②—⑥
11.小颖在进行社区考察时,制定了详细的考察计划与内容,亲自到社区观察,得到了大量的第一手资料。她所运用的考察与研究的方法是( )
A.实地考察法 B.访问调查法 C.问卷调查法 D.文献调查法
12.生活在社区里,作为社区的一员,我们既有权利也有义务。下列属于没有正确处理好权利和义务关系的行为是( )
A.小红家按时交小区管理费
B.小杨一家在居民楼下摆一个早点摊,收摊后还小区美丽的环境
C.举办家庭舞会至深夜,把音响声音开得很大
D.晾衣种花,不让水滴下
13.下列对权利理解正确的是( )
①权利是依法行使的权力 ②权利是法律规定的责任 ③权利是依法享受的利益 ④权利是道德规范要求应尽的责任
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
2007年全国道德模范——河北省衡水市枣强县王常乡南臣赞村农民林秀贞,从30岁起先后收留赡养6位孤寡老人,资助14名贫困孩子上学,安排8名残疾人在自家的小作坊上班,可她自己仍住在土墙包砖的房里。据此回答14-15题:
14.林秀贞所在的社区属于( )
A.农村社区 B.城镇社区 C.城乡社区 D.城市社区
15.林秀贞的感人事迹告诉我们,在社区中应该( )
A.礼貌待人 B.乐于助人 C.谨慎待人 D.诚信待人
16.有的同学可能对自己生活的社区不甚了解,或者了解不全面、不深入;有的同学对于社区的人和事缺乏深切的感受和体验;有的甚至没有了解和关心社区的意识和心愿,出现这样的情况,我们要认识到( )
A.我们的身份、任务和责任决定了我们不必感受社区
B.社区和社区生活是大人们的事,与我们无关
C.作为社区成员,我们有权利也有责任关注我们的社区和社区中的人和事
D.作为社区成员,我们还是学生、未成年人,只需要关注社区中发生的大事就行了
二、非选择题
17.怎样正确处理社区生活中的权利和义务的关系?
18.党的十六届五中全会明确提出建设社会主义新农村的重大历史任务,并提出了“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求。党的十六届六中全会又把“建设社会主义新农村”作为构建社会主义和谐社会的重要内容。
社区是社会的细胞,社区和谐是社会和谐的基础。只有每一个基层社区都是和谐的,都按和谐社会的要求做了,整个社会的和谐才能实现。
(1)你的家属于哪种类型的社区?你心目中的和谐社区是怎样的?
(2)为了社区的和谐与发展,每个社区成员应怎样做?
19.我给大家讲一件自己亲身遇到的事:1999年我的小孩刚两岁,一天夜里,他突然高烧40度,当时浑身抽搐。我突然想到邻居建华家可能有退烧药,刚要打电话,又犹豫了,因为当时已经是夜里一点钟。屋外狂风吼叫着,我顾不了许多,拨通了他家的电话。不到十分钟,建华和他的妻子拿着药赶了过来。我们一同给孩子喂完药,建华又连夜带我们去了医院……我的小孩今年已经八岁了,在这八年中,他烫伤过,是楼下的袁叔叔送来的烫伤药;我们不会做棉衣,每年都是邻居李奶奶帮助做;因为工作忙,好几次忘了接小孩,是邻居郝大妈帮助接回来的;我深深地体会到真是“远亲不如近邻”。
(1)故事中的“我”为什么会对“远亲不如近邻”这句话深有体会?
(2)与邻居的交往过程中我们需要注意什么?
20.小明同学参加了其生活小区文明创建的活动。在活动中,小明发现小区存在以下问题:
①随地吐痰,乱扔垃圾现象时有发生
②部分居民搓麻将赌博通宵达旦
③浪费自来水现象严重,草地喷灌龙头任意排放
④花园休闲椅损毁现象严重
小明决定为解决上述问题进行一次社区考察。
(1)小明历时四个多月完成了社区考察,准备撰写考察报告,请他拟定报告的题目。
(2)针对上述现象,小明在报告中应向社区管理部门提哪些合理化建议?
(3)请结合小明的这次社区考察,谈谈社区考察具有的积极作用。
参考答案
一、单项选择题
1、A 2、D 3、D 4、B 5、D 6、D 7、C 8、B 9、B 10、B
11、A 12、C 13、B 14、A 15、B 16、C
二、非选择题
17、①正确认识和行使我们的权利,尊重他人的权利,履行自己的义务;②妥善处理权利与义务的关系,个人利益、局部利益与整体利益的关系,自身利益和他人利益的关系;③遵守社区规则,按照规则办事,这是每个社区成员应尽的义务。
18、(1)略;(2)①了解和关心社区;②树立对社区生活的正确态度;③学会正确处理社区生活中的权利和义务的关系;④参与`社区事务,服务社区。
19、(1)故事中的“我”生活在和谐的邻里关系里,在邻居的帮助下,“我”的许多难题得以解决。(2)在邻里交往中,要遵循一定的原则,把握一定的分寸。如:尊重别人的隐私,不随意打听、传播、议论和干涉别人的私事,不干扰别人的生活;尊重他人的生活方式。
20、提高社区成员素质;培养文明习惯等。(2)提示:从道德、法律、普及科学知识、养成良好习惯等方面提建议即可。(3)①考察社区,我们可以发现社区许多不曾了解的可爱之处,也会发现它的不足之处,从而探讨和寻找改善社区、建设社区的途径和方法。②考察社区,我们掌握了社会调查的方法、技巧,锻炼了自己的工作能力;学会合作共事,与人沟通。③提出问题、分析问题和解决问题的能力得到提高。
标签:政治试卷
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