二、判断题(正确的写“A”，错误的写“B”，每小题1分，共5分)

21.出现闭锁心理容易产生孤独感，任其发展下去会形成有缺陷的人格。

22.喜怒哀乐是人类情绪的四种方式，构成了人生丰富多彩的情感世界。

23.兴化市关工委组织“五老”法制宣讲团到某校进行宣讲活动，这体现了对未成年人的学校保护。

24.中国特色社会主义理论体系的基本内容，即邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观。

25.社会主义的根本任务是实现人民群众共同富裕。

三、简析题(共15分)

26.方俊明，2014年感动人物之一，男，56岁，湖北省武汉市武昌人。 1985年8月，28岁的方俊明为救一个假装落水的顽童，跃入河中，造成颈椎骨折，高位截瘫。直到2013年11月，方俊明终于获得了迟到28年的见义勇为荣誉称号。

(1)根据材料，谈谈怎样才能使我们的人生有意义。(3分)

(2)为使你的生命更有意义，请分别说说在学校和家庭中你应该怎样做?(2分)

27.为进一步加强中小学、幼儿园及周边消防安全工作，净化学校周边环境，维护全市中小学、幼儿园消防安全形势稳定，2014年4月10日-16日，江苏省泰州消防支队联合泰州市教育局分三个督察组开展了为期一周的消防安全教育示范学校“回头看”工作。

(1)政府为什么要高度重视未成年人的生命安全?(3分)

(2)结合所学的知识，我们未成年人应如何依法进行自我保护?(2分)

28.深夜，小林早睡梦中被一阵开门声惊醒，接着又听到脚步向他房中走来。他借着月光一看，发现一个人正在翻他的书包，马上闭着眼睛不动声息地继续装睡。当那个人出了房间时，小林一边迅速从床上跳起来去关紧房门，一边大声地叫喊：“爸爸、妈妈，有贼!”这可吓坏了打算继续作案的小偷，他赶紧拿了东西仓皇出逃。小林随即报了警并向派出所说明了小偷逃走的方向。不久，小偷就被迎面而来的公安干警抓了个正着。

(1)这个故事中，小林的哪几点做法值得大家学习?(至少两点)(2分)

(2)当我们遇到险情需要救助时，应学会拨打下列首选电话，请你填空。(3分)

序号 类别 电话

1 查询 ①

2 急救 ②

3 火警 ③

三、实践与探究题(共10分)

29.随着教育信息化的不断提升，“校校通”极大地丰富了广大师生的校园生活，方便了学生、家长与学校的交流沟通。我市某校在校园网上新开辟了“家校联系桥”“时事直通车”“学生访谈录”等网页，请你浏览网页内容，并完成相关问题。

【家校联系桥】在“家校联系桥”网页上，家长可以查看到孩子的成绩和在校表现等信息，还可以给老师和学校留言、提建议。王涛同学的母亲在给班主任的留言中写道：“王涛学习很认真，在家也能够帮我做些力所能及的家务。可一件事件让我揪心，明天就要演讲比赛了，他总是担心这次演讲比赛应付不了，肯定会搞砸，同学会嘲笑他，大家都认为他是个笨蛋，我该怎么办?”

(1)王涛担心明天演讲比赛会搞砸，是一种什么情绪?(1分)会产生什么结果?(1分)

(2)请你告诉王涛如何做情绪的主人?(2分)