二、价值判断(下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每题3分，共12分)

11.生命是宝贵的，我们要珍惜爱护自己的生命，对他人的生命和健康可以漠不关心。

判断：(      )

理由：                                                                   。

12.人作为万物之灵，是大自然的主人，在这个世界上，可以唯我独尊，为所欲为。

判断：(      )

理由：

。

13.要实现自己的人生价值，就必须干轰轰烈烈的大事。

判断：(      )

理由：

。

14、我们年龄还小，生命脆弱，不能保护自己，只能依靠社会、家长。

判断：(      )

理由：

。

三、情景分析题 (每小题6分，共12分。)

15、观察下面漫画，回答问题。

(1)两幅漫画共同说明了什么?(2分)

(2)请任选其中一幅漫画，谈谈注意或预防此类问题的方法和技能。(4分)

16、在一次主题班会上，大家都畅谈自己的理想。有的同学说要当一名作家，写出动人的作品;有的同学说要做一名建筑师，设计出风格独特的高楼大厦……而李齐同学却说：“我要做一名大老板，将来像比尔•盖茨一样成为世界首富，那该有多风光!”他的话立刻引起了同学们的一阵哄笑。“你们笑什么?我靠自己的劳动赚钱有什么不好，当老板就不能为社会做贡献吗?”

你如何评价李齐同学的观点呢?(6分)

17. 2009年10月22日，滨州市某中学为了增强同学们的生命意识，举办了一次小型以“生命”为主题的展览。主要包括“我们周围的生命”“生命是独特的”“珍爱我们的生命”三方面的内容。假如你是这所学校的一名学生：

(1)请你为这次展览写简短的前言和结束语。(8分)

(2)在“珍爱我们的生命”这一部分内容中，你准备用哪些方面的材料?(2分)