二、判断题：(正确的选A，错误的选B。每题2分。共20分)

21.有了自信的人就能走向成功。

22.尺有所短寸有所长告诉人们要学会科学地认识自己。

23.人有了羞耻之心便能催人奋进。

24.做个阳光少年，实质上就是指在学习和生活中保持一种积极的心态。

25.对国家和民族的民族耻辱感，从某种角度上说，是在道德责任感的基础上萌动、产生和发展的。

26.一个人要得到别人的尊重，首先要尊重自己。只有尊重自己，才能得到别人对自己的尊重，这就是受人尊重的奥秘。

27.能否做到“将心比心，推己及人”，关键在于我们对待他人时能否做到“己所不欲，勿施于人”。

28.人与人之间是平等的。因此，人与人之间享有的权利和履行的义务也是完全相同的。

29.绰号并非都具有侮辱性，给别人取绰号，实质上是取笑别人，是侵犯了别人的人格尊严。

30.爱心有时是惊天动地的，但更多的时候则在于点点滴滴的真情实意中。

三、简答题(两大题，共 27 分)

31.材料一：知人者智，自知者明。    ——老子

材料二：人须知耻，方能过而改。  ——朱熹

材料三：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

材料四：在我国，没有特殊的公民也没有特殊的权利。任何人不论职位高低，功劳大小，

只要违背法律，就要承担法律责任。

(1)结合教材知识回答，从以上四则材料中你可以分别得出什么观点?(请用四句简短的话语表达出来)(8分)

(2)以上四则材料所体现的观点都是我们在交往中必须注意的地方，同样，我们在交往中非常渴望获得别人的尊重，有人认为“只要认识到人与人之间是平等的，就真正做到了平等尊重他人” 请谈谈你的看法。(4分)

32.迈入中学大门，眼前的一切令我感到新奇、激动。校园里绿树成荫、花团锦簇，整洁的教学楼屹立在中央，五星红旗在阳光下迎风飘扬。刚刚翻新过的操场十分平整，篮球架、单杠、双杠等各种各样的体育器械有序的分列期间……中学真好啊!我感到荣耀，感到自豪!

面对新的校园、新的老师和同学，学着新的科目，我又感到有些不适应：这么多的功课我都能学好吗?我能交到新朋友吗?……谁能告诉我该做些什么?

(1)要交上真正的好朋友，与人交往中要注意哪几点?(至少列出3点，6分)

(2)请你告诉他要适应新的环境，应该作哪些调整?(3分)

(3)进入初中后我们青少年应培养良好的心理品质，运用第一单元所学知识，请你提出一些合理化的建议。(用简洁的语言回答 至少3点,6分)