不断努力学习才能丰富自己的知识，下文是精品学习网为大家带来的初一下学期政治期末考试模拟真题，大家一定要仔细阅读哦。

一、辨别题(认真思考下列各小题的说法，你认为正确的在后面指定的答题栏内打“√”，错误的在答题栏内打“×”。每小题1分，共10分)

1.男女同学交往与学习进步和身心健康并没有关系。

2.从众心理是不正常的，是非常有害的，所以我们要杜绝从众心理。

3.要抵制不良诱惑，就要克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力。

4.当我们情绪低落、忧郁的时候，告诉自己：“忧愁于事无补，还是面对现实吧。”.这是用积极的自我暗示法调节情绪。

5.一般违法和犯罪都损害了国家和人民的利益，都应该受到刑罚处罚。

6.当面对违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时，青少年要勇敢地与其搏斗。

7.王春：“需要分清是非，大多数人怎么做我就怎么做，就可以了”。

8.韩冬：“有些事情的好坏我们分不清楚是对还是错，不能盲目参与。明辨是非后，对的坚持做，错的就坚决不做”。

9.为了保护未成年人的身心健康，国家法律规定：不适于未成年人进入的场所，不准未成年人进入，这是对未成年人的 社会保护。

10.每一种行为都会产生一定的结果，行为不同结果不同。

二、单项选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请把所选答案的字母填写到后面指定的答 题栏内。每小题1分，共10分)

11. 鲁迅把对国民党反动政府的恨，通过文学表现出来，唤起广大人民起来推翻腐朽的反动政权。鲁迅的调节情绪的方法属于 ( )

A.意志控制法 B.合理 发泄法 C.认识改变法 D.情绪升华法

12.著名歌手姚贝娜，因患癌症抢救无效，生命永远定格在33岁。其父母强忍巨大悲痛，按照她的遗愿，将她的眼角膜捐献出去，她的生命在两个人身上得到了延续。姚贝娜的做法启示我们 ( )

A.人的生命是最宝贵的，必须珍惜生命 B.生命太脆弱了，它经不起任何风浪的冲击

C.生命的意义不在长短，而在于对社会的贡献 D.人生 是 短暂的，我们应抓紧享受生活

13.下列对于青春期心理矛盾的认 识，正确的是 ( )

A.它是青少年向前发展的动力 B.这是不正常的心理现象

C.它对青少年的成长有阻碍作用 D.它有双重作用，需要调控

14.世界因生命而精彩，以下看法不正确的是 ( )

A.各种生命相互依存，息息相关

B.人的生命具有独特性，人是自然界的主宰

C.每一种 生命都有其存在的意 义和价值

D.人类要敬畏自然界 的大小生命，与自然和谐共处

15. 积极情绪与消极情绪可以转化。下列成语中，包 含这一道理的是 ( )

A.得意忘形 B. 乐极生悲 C.怒发冲冠 D.喜极而泣

16、2013年2 月19日，感动中国201 2年度人物正式揭晓。航空英模罗阳、最美女教师张丽莉等获奖。这些感动中国人物的震撼故事给我们的启示是 ( )

A.个人的科学文化素养越高，人生价值越大

B.必须放弃个人利益，才能实现人生价值

C.人生价值的实现离不开服务社会、奉献社会

D.只有作出重大贡献才能真正实现人生理想

17.观察下面漫画，我们可以得出的结论是( )

A.情绪与一个人的身心健康无关 B. 人们的情绪是经常变化的

C.情绪有利于人的身心健康 D.情绪对人们的行为起着削弱、减力作用

18、2013年6月，民政部、教育部等10部门在全国联合启动了“流浪孩子回校园”专项行动。这体现了对未成年人的 ( )

A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护

19.新修订的《山东省未成年人保护条例》从2010年10月1日开始实施。条例规定，父母或者其他监护人应当预防和制止未成年人吸烟、酗酒、旷课、离家出走、夜不归宿、沉迷网络和电子游戏等行为。上述规定强调的是 ( )

A.对未成年人的家庭保护 B.对未成年人的学校保护

C.对未成年人的社会保护 D.对未成年人的司法保护

20.我国保护未成年人合法权益的专门法律是 ( )A.预防未成年人犯罪法和义务教育法 .B.未成 年人保护法和预防未成年人犯罪法

C.义务教育法和未成年人保护法 D.义务教育法和宪法

三、非选择题(共30分)

21.初一学生小红家境较好，但她不好好学习，热衷于追求“时髦”，象成年人一样打耳钉，用化妆品;在同学面前清高自傲，嫌同学们太土。作为她的同学，你应该怎样劝她?请说明理由。(4分)

22.沉迷网络游戏又没钱上网，17岁的少年黄某产生了绑架勒索的念头。2015年11月4日，黄某在路边遇到了一个独自行走玩耍的7岁孩童，随即将其强行带到了一 处偏僻的河沟，并询问孩童母亲的电话号码。当孩童告知黄某电话号码后，黄某将其勒死，最后还向小孩家人勒索15万元。近日，这起少年杀人勒索案由蚌埠市检察院正式提起公诉。

(1)沉迷网络游戏有什么危害?(3分，言之有理即可)

(2)怎样才能抵制不良诱惑?(3分)

23.下面是蓉蓉上学某一天的“所见”“所闻”“所行”。阅读材料，回答问题。

情景一：【见】

清晨，蓉蓉来到学校，见门口多了一位警察。班主任告诉蓉蓉，为了保护学生上下学的安全，我市开展社区民警进 校园活动。同时，我校也更新了校园监控设备。

情景二：【闻】

下午，蓉蓉听了一场法制讲座。法制校长讲述了某中学学生小张受校外大哥的影响，经常旷课、抽烟、上网吧，父母对此不闻不问。后小张与大哥一起持刀抢劫时被抓，最终因抢劫罪被判刑。

情景三：【行】

法制讲座后，班主任组织了一次主题为“远离犯罪，怎样做一个合格公民”的班会活动。蓉蓉和同学进行了热烈的讨论。

(1)情景一中的这些变化体现了对未成年人的哪些特殊保护?(2分)

(2)结合情景二，分析小张走向犯罪道路的原因?(说出三点即可，3分)

(3)从加强自我防范的角度，谈谈我们中学生如何预防违法犯罪?(3分)

24.材料一 2014年4月14日晚20时50分左右，北京人民艺术剧院青年演员金汉与女友赶往剧院排练话剧，当他们步行至史家胡同史家小学附近时，突然听到身后有女人高喊“抓小偷”，他转过头去就看到一名歹徒拿着一个女士手提包正向他的方向快速跑来，金汉立即冲上前去，将抢包男子踢倒在地，用身体压住对方，夺回被抢的手提包。4月22日勇斗持刀歹徒的金汉获颁发见义勇为证书、奖章，并根据有关规定颁奖金40321元。

材料二 2014年4月17日下午，两名女子驾乘一辆电动自行车，因闯红灯被执勤交警拦下。两名女子不听劝阻，姚姓女子竟挥拳将交警打伤，后被警方行政拘留10天。

请你对上述两则材料中的行为分别进行评析。(6分)25.2014年3月8日，赵天凤驾驶着4路公交车行进在十堰火车站至双星东风轮胎公司之间，在接近金三角服饰广场站时，突然感到一阵头晕。很快，她意识开始模糊，手脚麻木僵硬，连喘气都异常困难。而在当时，公交车上有30余名乘客，车外行人如织，车流如梭。

赵天凤一手死死握住方向盘，一手拉变速杆减速，并用尽全力踩下刹车，将车稳稳停靠在路边。她当时心中只有一个信念，那就是决不能让车辆失控。车停稳后，她打开车门，让乘客下车转乘其他的车辆，自己则一头趴在方向盘上，再也无力动弹。许多网友发帖称赞她“职业、专业、敬业”“传递了正能量”,是十堰“最美女司机”。

(1)赵天凤的哪些优秀品质值得我们学习?(2分)

(2)我们青少年如何向赵天凤学习，做一个对自己行为 负责的人?(4分)

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