最让我快乐的是什么?是假期，接下来看看精品学习网为大家推荐的政治暑期作业七年级下册，即使在家里也能快乐的学习呀!

一、知识结构

7.1特殊保护

1、道德规范：是在社会生活中逐渐形成的，它对于调整人与人之间以及个人与社会之间的相互关系起着重要作用。

2、(必背)法律的显著特征：第一，法律是由国家制定或认可的;第二，法律是靠国家强制力保证实施的;(主要特征)第三，法律对全体社会成员具有普遍的约束力。

3、法律的内涵：法律是由国家制定或认可的，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。

4、(必背)为什么要对未成年人给予特殊保护呢：(1)未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护的能力，是个人权益容易受到侵害的群体。(2)家庭、学校、社会都存在不同程度的侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。(3)由于种种原因，未成年人犯罪逐渐成为严重的社会问题。

5、(必背)两部专门保护未成年人的法律：《未成年人保护法》(1992年1月1日起实施)《预防未成年人犯罪法》(1999年11月1日起实施)。

7.2处处保护 (必须熟悉四大保护，懂得判断判断材料分别属于哪一种保护)

1、家庭保护的作用：家庭保护是未成年人保护的基础，家庭保护的作用是使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害。

2、家庭保护的基本内容：①家长要履行对未成年人的监护职责和抚养义务;②尊重、教育和引导未成年人。

3、家庭保护的要求：①不得虐待、遗弃未成年人;不得歧视女性未成年人和残疾未成年人;②不得使在校接受义务教育的未成年人辍学;③不得允许或迫使未成年人结婚和订婚等。

4、学校保护的基本内容：①全面贯彻国家教育方针，保证未成年人全面发展;②尊重未成年人的人格尊严;③尊重未成年人的受教育权，不得随意开除未成年学生;④保护未成年人在学校活动中的人身安全和健康等。

5、社会保护的基本内容：①保护未成年人身体的安全与健康;②保护未成年人的思想和心灵健康。

6、司法保护的基本内容：①审理未成年人刑事案件实行特殊制度;②对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针;坚持教育为主、惩罚为辅的原则;③依法保护未成年人的继承权、受抚养权等。

7.3自我保护

1、未成年人容易受到的侵害有哪些：溺水、触电、烧伤、交通事故;被人勒索、殴打、拐骗;性侵害;其他合法权益的侵害等。

2、谈谈中学生在日常生活中如何自我保护：(1)在家庭生活中学会防火、防水、防气、防盗的自我保护的方法和技巧。(2)在公共场所学会自我保护的方法和技巧：　　第一，严格遵守交通规则;第二，在体育活动中注意安全，做好准备活动;第三，发现险情，要量力而行;第四，预防精神污染，避免受毒害;第五，善于识别骗子的骗术，避免受骗上当。

3、当我们的合法权益受到侵害时应该怎么办?(必背)

当我们的合法权益受到侵害时，正确的做法是及时寻求法律帮助，通过合法的途径维护自身的权益。4、未成年人获得法律帮助的方式和途径有哪些?

获得法律帮助的方式和途径：诉讼途径、非诉讼途径、法律服务和法律援助等。(区分四种途径)

诉讼途径：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。

非诉讼途径：投诉、调解、裁决、仲裁、复议、申诉等。

法律服务的主要机构是律师事务所、法律服务所等。

△当打官司遇到困难时，还可以获得国家的法律援助。

二、专题训练

一、选择题

1.诉讼俗称打官司，可分为刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼三种。我们“打官司”应该去

A.公安局     B.人民检察院     C.人民法院     D.司法院

2.2010年，全国接连发生多起重大校园安全事件，给我们敲响了警钟。各地从城区到乡镇的中小学校、幼儿园，都立即行动起来，加强了对学生进行安全防范意识的教育，这是因为未成年人

①生活经验不足  ②生理、心里尚未成熟  ③没有任何辨别是非能力  ④缺乏自我保护能力

A. ①②③         B. ①③④         C. ①②④         D. ①②③④

3.19岁的顾某为了“搞”到钱上网，先后对30名学生进行敲诈勒索，要物要钱，学生惧怕，不敢报告老师，亦不敢报警。终于，一名学生忍无可忍报告给老师。学校报警后，民警立案展开侦查。当顾某出现在网吧时，被守候的民警当场抓住。这说明

①学校要加强安全防范意识教育  ②未成年人要提高自我保护意识和能力  ③只要营造良好的学习环境，未成年人的合法权益就不会受到侵害  ④当自己的合法权益受到侵害时，要不顾一切地维护

A. ①②③         B. ②③④          C. ①②        D. ②③

4.河南一名14岁的中学生李某因轻信网友的话来到某市，结果误入传销团伙，被传销人员控制。李某趁上厕所之机，把一张写有“我被人控制在这条街的××号，请帮我打110”字样的10元人民币扔出窗外，被人捡到并报警，因此获救。这启示我们

①网友都是骗子，绝对不能相信网友  ②要增强自我防范意识，不要轻信网络上的交友信息  ③未成年人都具有很强的自我保护意识  ④如果不慎误入险境，要保持冷静的头脑，学会运用最有效的救助方法

A. ①②④          B. ②③④           C .④            D.  ②④

5.2011年2月25日，全国人大常委会表决通过的刑法修正案(八)，首次将飙车、醉驾列入犯罪行为，并规定了量刑标准。这次刑法修改增加的规定，只要有醉酒驾车、飙车的危险驾驶，即使没有造成严重后果，也将用刑法进行处罚。这表明

①我国法律是由国家制定或认可的   ②我国法律具有强制性   ③我国法律具有制裁功  ④我国刑法只对有醉驾、飙车的危险驾驶行为人具有普遍约束力

A.①②③          B. ①②③④             C. ②③             D. ①③④

6.2011年1月25日，中国社科院于建嵘开通微博呼吁“随手拍照解救乞讨儿童”，得到了网民的积极响应。今年“两会”期间，有人大代表提议，我国应该专项立法救助乞讨儿童。材料体现了对未成年人实施

A.司法保护        B.社会保护          C.学校保护              D.家庭保护

7.下列选项中，属于违反未成年人保护法中有关家庭保护规定的是

①“网吧”在非节假日时向未成年人开放   ②让在读初二的女儿辍学去做小保姆   ③父母为未成年人订立婚约    ④某单位招用辍学的不满16周岁的未成年人做工

A. ①②③          B. ①③④            C. ②③④           D. ②③

8.2010年7月23日，广东身政协原主席陈绍基因受贿案在重庆市第一中级人民法院判决，被判处死刑，缓期两年执行，剥夺政治权利终身，没收个人全部财产。下列对此理解，正确的是

①法律是靠国家强制力保证实施的           ②法律是由国家领导人制定或认可的

③严重社会危害性是犯罪最本质的特征       ④违法行为要受到严厉的刑罚处罚

A. ①②③④          B. ①②④         C. ①③         D. ②③④

9.广东首创未成年人刑事案四分开制度。从2009年9月开始，广东对涉嫌犯罪的未成年人将实现分别关押、分案起诉、分案审理和分别矫正的“四分开制度”，这样就保障了未成年人在刑事司法的各个环节，都有专门的机构、专门的人员在专门的场所对其进行特殊保护，减少进入司法程序对未成年人产生的不良影响，以降低其再次犯罪的比例。这

A.体现对未成年人的司法保护                  B.可以杜绝未成年人的违法犯罪

C.体现对未成年人的社会保护                  D.可以迅速减低未成年人的犯罪行为

10.国家广电局发出通知，要求全国所有电视台在观众收视率最为集中的黄金时段，不得播放渲染凶杀、暴力题材的影视剧，而代之适合青少年观看的优秀影视剧。对这一举措，不正确的理解是

A.国家为未成年人健康成长创造良好条件   B.国家重视对青少年的教育、引导和保护

C.国家要求对青少年实施更好的家庭保护   D.青少年的健康成长需要国家给予特殊的关注

11.材料一： 2009年6月，中共中央纪委对天津市原市委常委、滨海新区工委书记兼管委会主任皮黔生利用职务上的便利，为他人谋取利益，收受巨额钱款;滥用职权，造成巨额国有资产损失。决定给予皮黔生开除党籍、开除公职处分;收缴其违纪所得;将其涉嫌犯罪问题移送司法机关依法处理。

材料二：2007年3月16日，十届全国人大五次会议高票通过《物权法》。

材料三：广东省公安厅在全省范围内开展了一次扫黄、禁赌、禁毒的专项打击活动，有效地遏制了“黄赌毒”的蔓延，社会风气得到了明显的好转。

请问：上述材料分别体现了法律的哪个特征?(6分)

12.材料一：有一项调查表明，有些网吧的经营者无视国家的有关法规，以营利为目的，允许青少年没有在监护人陪伴下进入网吧上网，而且传播黄色信息和其他有害信息，诱导青少年日夜沉迷于网上的娱乐活动。

材料二：2009年11月12日8点左右，广西贺州平桂管理区公会镇杨会村的绝大多数村民正在酣睡，突然“轰”的一声巨响将他们从梦中惊醒，一个非法鞭炮生产点发生了爆炸，现场一片火海。当地派出所的干警随后赶到现场，有13位伤者都是孩子，一些被全身烧黑、面目全非的小孩被一个个从着火的楼房中抱出来，小孩的哭声、大人的喊叫声响成一片。据了解，广西贺州鞭炮黑作坊童工凌晨三点起床，一天只挣一元钱，他们就是父母外出打工的农村留守儿童。这些孩子年纪小，父母不在身边，缺乏自我保护能力。这些悲惨事实，已经引起有关部门的高度重视。

材料三：2007年3月24日，佛山某中学高二一名男学生在下晚修回家路上，被两名歹徒打劫，因为该学生进行反抗，被歹徒用刀杀害。

阅读材料，请回答：

(1)为保护未成年人的健康成长，我国制定了什么专门的法律?(2分)

(2)为什么未成年人的权利需要法律的特殊、优先保护?(8分)

13.综合探究题：(14分)

材料一：初二学生小强是独生子女，从小娇生惯养，无心向学。父母离异后，小强主要跟着祖父母过日子，父母除了定期支付给小强一定的生活费用外，对他的学习、生活等其他方面不闻不问。

材料二：小强在校学习态度懒散，经常迟到旷课，学习成绩较差，因与同学打架，且屡教不改被学校开除。

材料三：小强离校后认识了网吧老板张某并经常光顾张某经营的网吧，而且留连网吧彻夜不归。

材料四：最后，小强因在网吧，滋事斗殴，把一网友打成重伤，人民法院少年法庭对小强的违法行为进行了不公开审理。

(1)请根据《未成年人保护法》的有关规定分析4个材料中的案例，并分别说明依据?(8分)

(2)为了防止这类事件重演，请你谈谈建议。(6分)(注意建议类题目的作答方式)

三、默写

(1)法律的基本特征是什么?主要特征是什么?(2)为什么要予以未成年人特殊的法律保护?

(3)我国有那两部专门保护未成年人的法律?(4)未成年人保护法赋予未成年人多少方面的保护?

(5)当我们的合法权益受侵犯时?我们应该怎么办?

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