您当前所在位置:首页 > 初中 > 初一 > 政治 > 政治同步练习

2014最新政治提升七年级同步训练《塑造良好性格热点演练》

编辑:sx_yangk

2014-04-20

2014最新政治提升七年级同步训练《塑造良好性格热点演练》

1.“最能使一个人生动地描绘出他自己性格的方法,无过于描绘他对人的态度。”对这句话的正确理解是 ( ) A.性格反映了一个人对现实世界的态度 B.人们对人对事总抱有这样或那样的态度 C.性格就是人们对人对事的态度 D.生活在不同的环境中,人的态度就会不同 2.孙悟空嫉恶如仇,武松勇敢无畏,张飞粗中有细,诸葛亮足智多谋……这表明( ) A.人的性格多种多样,难以捉摸 B.人的性格具有差异性 C.人的性格有好有坏 D.性格复杂多变 3.具有达到目标的自觉性;在紧急或困难情况下,沉着镇定、果断坚决、勇敢顽强;在长期的学习和工作中有恒心、有毅力等等。这些方面的良好性格特点体现了( ) A.正确的态度 B.坚强的意志 C.健全的理智 D.积极的情绪 4.人总是在一定社会环境中生活的,人的性格主要是在 ( ) A.先天形成的 B.长期的社会生活中逐渐形成的 C.家庭的影响下形成的 D.学校的教育下形成的 5.(山西试验区·2001)一个人在待人处事中,总是表现出热情爽快、勇敢坚强、足智多谋、乐于助人、见义勇为,而不是一两次偶然的表现,这些特征就显示了这个人的 ( ) A.情绪 B.意志 C.性格 D.友情 6.有些同学的依赖性强,往往是受了家庭的影响,包括家长的过分溺爱,以致缺乏独立能力,甚至连生活自理能力也有明显的缺陷。要克服这种依赖性,除要求家庭提供条件外,培养自己的独立性,还更需要有足够的毅力,在改变自己的过程中也改变环境。这说明 ( ) A.克服自己的性格弱点要有韧劲 B.克服自己的性格弱点重在行动 C.要正确认识自己的性格弱点 D.对性格的形成,最初起重要作用的是家庭 7.小强同学从一个胆小怕事的少先队员到后来成了敢作敢为、活泼大方的中队长。这个例子说明 ( ) A.一个人的性格可以在社会生活中改变 B.一个人的性格是由遗传所决定的 C.性格的改变是轻而易举的事情 D.一个人的性格是一种不稳定的心理特征 8.对中学生来说,坚强勇敢的性格表现为 ( ) A.摆脱父母和老师的约束而大胆行动 B.敢于为朋友两肋插刀 C.勇往直前,什么都不顾忌 D.遇事有勇气,不畏艰难险阻 9.抗洪英雄李向群,在随部队赴湖北抗洪抢险期间,半个多月内,先后多次参加重大抢险活动。1998年8月17日,他带病坚持抗洪,终因劳累过度,昏倒在大堤上,经抢救无效,献出了年仅20岁的宝贵生命。李向群带病坚持抗洪,说明了他是一个 ( ) A.性格外向的人 B.和善的人 C.性格坚强的人 D.谦虚的人 10.有一位同学近几天心情不好,上课精力不集中,无精打采,做作业也漫不经心,错误百出。据此,下列说法正确的是 ( ) A.这种不良性格应该纠正 B.这种习惯不好,应帮助克服 C.个人的心情与个人的性格无关,不必大惊小怪 D.这种心理状态,久而久之,巩固下来,会形成不良性格特点 二、多项选择题 11.某同学有害羞、不愿与人交谈、喜欢独处等性格弱点,下列哪些做法能够帮助他克服其性格弱点 ( ) A.放学时避开同学,快速回家 B.积极参加各种社会实践活动 C.鼓励他上课积极举手发言 D.让他担任课代表,经常同教师打交道 12.葛菲、顾俊是一对羽毛球双打选手,葛菲属内向型性格,顾俊属外向型性格。她们互相尊重、互相学习,比赛中配合默契,互相鼓励和支持,已多次获得世界冠军,共同开创了羽毛球女子双打的“葛菲一顾俊时代”。这给我们的启示是( ) A.培养良好性格,要尊重他人的性格特点 B.培养良好性格,要善于学习、扬长避短 C.培养良好性格,要不断改变自己的性格 D.性格不是一成不变的,是可以塑造的 13.在下列各种性格特点中,属于良好性格表现的有 ( ) A.具有高度的社会责任感 B.坚强、刚毅、勇敢 C.情绪波动、难以自制 D.知难而进、愈挫愈勇


相关推荐

七年级政治下册试题:第五单元测试题  

七年级政治学会拒绝同步练习人教版

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。