2014年最新政治初一年级跟踪训练《生活处处有情趣》

(一)不定项选择题 1.生活情趣属于人的( ) A.物质生活 B.社会生活 C.精神生活 D.政治生活 2.情趣体现了一个人( ) A.健康的心理 B.乐观向上的生活态度 C.对美好生活的追求 D.对优厚物质生活的追求 3.生活情趣来源于( ) A.自己的兴趣、爱好 B.生活中发生的事情 C.学习、工作、人际交往 D.对生活中美好人物和事物的感受和体验 4.高雅的生活情趣来源于( ) A.对生活的热爱 B.丰富的生活和丰厚的金钱财富 C.高雅的物质享受 D.外观的情绪、坚强的意志和充分的自信 5.下列选项中对待学习生活的正确的态度有( ) A.我只对学习感兴趣，至于其他的校园活动我才懒得参加呢? B.我喜欢没有压力的学习，如果没有考试，我愿在学校呆一辈子 C.我喜欢紧张地学习，阶段性考试，激烈的文体比赛，丰富的校园生活 D.每天上课下课、作业、考试，这样的学习生活真是枯燥无味，无聊极了 【能力提高】 (二)辨析题 生活情趣主要侧重在人的业余生活方式的选择与情趣的陶冶上，这种说法对吗?为什么? (三)简答题 为什么人们在相互之间交往、交流的社会生活中，也会产生多种多样的情趣? (四)材料分析题 在日常生活中，我们常常发现，知识分子的着装、居室环境布置等一般追求淡雅、含蓄、高贵、矜持;艺术家则追求独特、热烈、浪漫、随意;身居要职的人要表现庄重、肃穆、精明、干练;青少年学生则要表现清纯、天真、朝气、热情。上述材料主要反映了什么问题? 【延伸拓展】 (五)调查分析题 请同学们向祖辈。父辈调查了解他们青少年时期的情趣是什么，并且与现代青少年的生活情趣作比较。分析论述时代不同、生活条件和生活环境不同会产生不同的情趣。 (六)材料分析题 俄国文艺批评家车尔尼雪夫斯基说：“任何事物凡是我们在那里看得见，依照我们的理解应当如此的生活，那就是美的。” 请简要谈谈你对这段话的理解以及带给你的启示。 参考答案 【知识掌握】 (一)不定项选择题 1.C 2.ABC 3.ACD 4.AD 5.C 【能力提高】 (二)辨析题 1.答：不对。 因为：(1)情趣体现了一个人对美好生活的追求、乐观向上的生活态度和健康的心理。人的情趣主要表现为生活情趣。(2)生活情趣源于对生活美的感受和体验。而这生活的美就在我们的身边。即有在于我们对自然界事物的观察、认识、欣赏之中，有在于人们在相互交往、交流的社会生活中。(3)最高的生活情趣，应有在于为社会的发展和进步而不懈地学习、劳动、斗争之中。所有这些生活中美的感受和体验都来之于人们的吃饭、穿衣、娱乐;来之于人们的学习、劳动、工作的人的生存和发展的过程中。所以生活情趣存在于人类的全部的生活之中，生活处处皆情趣。 (三)简答题 答：人为了生存和发展，要吃饭、穿衣、娱乐，要学习、劳动、工作。在此过程中，不断地积累生活经验，体会生活的乐趣，会产生丰富的情趣。例如，人们吃饭有饮食文化，穿衣有服饰文化，这些确定能体现出人们的丰富的个性，也能给人以味觉、视觉等各方面美的享受，使人体会生活的乐趣，产生丰富的情趣。

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