最新政治初一巩固训练《人的性格各不相同》

(-)填空题 1.人与人在对待事物的态度上，在遇到困难时，在情绪的表现和智力方面都存在很大差异，这说明，人的_________各不相同。 2.性格的形成，既有先天的_________因素，又有后天环境和_________的影响，它是_________和_________的合金。 3.性格对人的一生有多方面的影响，良好的性格对于一个人的__________________和培养健康的人格等都有非常重要的意义。 4.良好性格的特征为_________、_________、_________、_________。 (二)判断题 1.人的性格各不相同主要是因为每个人的遗传素质不同。() 2.外向性格比内向性格好，我们应该向外向型的人学习。() 3.性格形成是十分复杂的、缓慢的。() 4.“人的所谓性格因知识和习惯的改变而改变着”的意思是，性格可以随时改变。 () 5性格的表现是多种多样的，而各种性格往往都具有积极、消极两方面的特点。() 6.人的聪明才智不是天生的。科学观察告诉我们，儿童的聪明，与他参加活动的积极程度有关。() 三答题 1.人的性格是怎样形成的?2.性格是各种各样的。其中，既有良好性格，也有不良性格。那么良好的性格表现在哪些方面呢?(四)问答题 1.为什么说学校对学生性格的形成起着重要作用?2.谈谈自己有哪些良好性格，有哪些性格缺陷?是属于哪一方面的性格缺陷?(五析说明题 请用性格的形成的有关知识，对下述事例加以说明。有一个叫李欢的女孩，得了一种叫“进行性肌营养不良”的先天性疾病。医生说这种病一般活不过青春期。但是，面对死亡李欢很坚强，她说：“生命的长短并不重要，重要的是生命的质量。”为了让李欢康复，医院想尽了办法，如用小刀从颈部每隔一小段拉一刀，一共拉了三百多刀，第二天起来，发现床单上是一个血染的人字。李欢挺过来了。 李欢上小学时，成绩一直是年级前一两名，初中的课程几乎有一半都是边住院边自学的，考上重点高中后，经过三年努力，李欢被保送上了大学。她说：学习可以让我更理智地对待生命，她的同学这样说李欢：她有一百个理由不学习，但她学了，而且非常刻苦。李的自强不灵感动了很多人。当说起记者对她的采访时，她说：“这(指记者采访)只是一种鼓励，使我更坚强地活着”、就像她曾说的那样：困难其实并没有想象中那么可怕，当你真的跨越这条鸿沟时，你也许会发现一切不过如此。李欢坎坷的生活经历，使她形成了坚强、理智、刻苦、进取等良好性格。

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