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政治巩固七年级训练《增强自律能力-培养健康人格》

编辑:sx_yangk

2014-05-09

政治巩固七年级训练《增强自律能力-培养健康人格》

一、多项选择题   49.自律的表现是( )   A.自立         ________的关键时期。( )   A.塑造良好心理品质                                                         二、简答题   61.自律表现在哪些方面?   62.我们中学生如何才能做到自爱?   63.加强自身修养,增强自律的自觉性,对我们中学生来说有什么重要意义?   64.培养自律的基本方法有哪些?   三、填表题   65.  序号 题    答  (1) (2) (3) (4) 拓展练习   一、辨析题   66.自律能使人自知。   67.自律,能够使人养成良好行为习惯。   68.自由就是不受任何限制、约束地活动和生活。   二、阅读分析题   69.1913年,15岁的周恩来,以优异成绩考入天津南开学校。在天津,他见到洋人、军阀任意蹂躏中国人民,心里充满了忧国忧民之情,痛感改造中国、改造社会的必要。为了长大后能够报效祖国,他严格规定自己要做到五个“不虚度”:读书不虚度,学业不虚度,习师不虚度,交友不虚度,光阴不虚度。他在学校四年,不折不扣地履行对自己的要求,得到了全面的锻炼,严格自律的良好品质也从此坚持下来。在过了三十年之后的1943年,他又写下了《我的修养要则》七条,规定自己加紧学习、努力工作、要有创造、发扬长处、弥补短处、遵守纪律、联系群众,与一切不正确的思想意识作斗争,保持合理的生活规律。新中国成立后,他身居高位,始终不放松自己的修养。“活到老,学到老,改造到老”,是周恩来一生修养和自律的实际要求。   (1)通过阅读你能说出一个人为什么要增强自律能力吗?   (2)我们中学生应该怎样做呢? 参考答案 综合练习   一、多项选择题   49.BCD 50.ABC 51.ABCD 52.ABD 53.ABC 54.ABC   55.ABCD 56.ABCD 57.ABCD 58.AB 59.ABCD 60.ABC   二、简答题   61.自律,表现为懂得自爱,勇于自省,善于自控。   62.自爱就是要塑造自己有良好的形象,还要求自尊和自强。   63.自律,能使人自知;自律,能使人学会战胜自己;自律,使人养成良好的行为习惯;自律,能使人获得行动自由;自律,能使人高尚起来。


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