要想让自己在考试时取得好成绩，除了上课要认真听讲外还需要课后多做练习，接下来精品学习网为大家推荐了初一人教版（人生当自强）课后习题，希望能帮助到大家。

一、单项选择

1.以下表现中不属于自强精神表现的是(　　)

A.志存高远，执著追求

B.勇于开拓，积极进取

C.明礼诚信，团结友爱

D.自尊自爱，不卑不亢

2._________是我们中华民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林(　　)

A.自强不息

B.勤劳节俭

C.开拓进取

D.团结友爱

3.小刚和小明在小学时就是好朋友，读初中时又分在了一个班，在小学学习成绩不相上下的他们，在初中二年级却发生了变化：学科难度的加深使他俩成绩出现了波动，但最终小明战胜了自己，考取了理想的高中;而小刚只能坚持到初中毕业，踉踉跄跄地走到了求学路的终点。一个人能否取得成功，原因是多方面的，________往往起着十分重要的作用(　　)

A.父母是否关心孩子的学习

B.老师对一个学生的偏爱与照顾

C.自己的努力以及朋友的支持

D.自己主观上想不想自强

4.北京有一所宏志中学，各省市有许多“宏志班”，专门招收那些学习成绩优秀但家庭条件实在困难的高中学生。这些学生“人穷志不短”，经过努力，顽强拼搏的他们以100%的升学率几乎全部被重点大学录取。但是，有些家庭条件优越的学生却因贪图享受、不思进取而一无所获。这告诉我们()

①自强是进取的动力　②自强是通向成功的阶梯　③人生自强少年始　④自强者昌，自弃者亡

A.①②

B.③④

C.①②③④

D.④

二、简要回答

5.举例说明自己有哪些自强的表现。如果缺少这些表现，几十年后你的境况将会是怎样的?

6.苏明娟，“希望工程”宣传画中的“大眼睛”姑娘，在“希望工程”的帮助下，顺利地读完了小学、中学，于2002年秋季被安徽学院录取，成了一名大学生。入学两个月后她宣布;请求中止“希望工程”对自己的资助，因为她想凭借自己的能力支持自己完成学业。

苏明娟身上具有一种什么样的精神?你怎样看待这种精神?

阅读理解

三、材料分析

7.有三个人，为了实现人生目标，必须爬过面前陡峭的山坡，将一堆货物运到目的地。自卑者因给自己加上了一副莫名的负担，最终放弃了货物;自负者因带上过多的货物，结果连人带货物一起滚下了山坡;自强者轻装上阵，一路披荆斩棘，最终将货物运到了终点。

(1)三个人为什么会出现三种不同的结果?

(2)这段材料对你的启示是什么?

有了上文为大家推荐的初一人教版（人生当自强）课后习题，是不是助力不少呢?祝您学习愉快。

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