初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。不光愉快的过新学期，也要面对一件重要的事情那就是学习。精品学习网为大家提供了公平竞争知识点，希望对大家有所帮助。

公平:

是比较中产生的，人们心目中的公平意味着处理事情要合情合理，参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他相应的利益。

社会的发展离不开人的发展。有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障;有了公平，我们才可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而调动自身的积极性。这样，整个社会才能人人各司其职，各尽所能，各得其所，共同失去社会持续发展。

如果受到不公平对待，产生不公平的感觉就会感到冤枉、气愤，甚至导致报复行为。这种心理和行为使人与人之间信任感降低，导致彼此关系恶化，合作难以为继，会对经济发展产生不利影响，甚至会由此带来一系列社会问题，影响社会的长治久安。

不公平的表现及危害：

表现：考试舞弊，分重点班，重男轻女，以权谋私，老是喜欢好学生，插队。

危害：①挫伤人的积极性，主动性和创造性。②破坏健康成长的环境。③破坏社会和谐，制造社会动荡和混乱;④淹没人的道德底线，人际关系恶化。

学习和生活中怎样才是公平：

①在家庭里尊老爱幼，地位平等;

②同学交往中平等的交往，互相帮助。

③加强法制建设，依法维护公平;

④在竞争与合作中遵守相同的行为规则;

⑤正确看待自己的利益，尊重他人权利。

公平待人的意义:

①对社会而言，公正、平等地对待每一位社会成员是社会责任，公平正义是人类社会的最高价值体现，也是社会主义政治文明的具体内容。我们作为社会主义国家，正在努力维护社会的公平与正义。

②对个人而言，公正平等地对待周围的人才能赢得他人的信赖和尊重。

公平学习中常见的误区:

1、公平会抑制人的积极性，所以，公平对社会发展不利。

2、公平是绝对的，所以任何事都应是绝对公平的。

3、生活中的不公平现象屡见不鲜，所以，真正的公平是不存在的。

4、对待社会部公平的现象发牢骚，产生报复心理。

公平是人类的不懈追求:

1.公平指处理事情合情合理，不偏袒哪一方面。在日常交往中，对不同的人一视同仁，不厚此薄彼;

2.在商品买卖中，公平交易，童叟无欺;在司法上，秉公断案，不徇私枉法……这些都是公平的表现。

3.当前在我国的社会生活中，还存在许多不公平现象。如政治生活中，还存在着以权谋私和贪污腐败现象;

4.经济生活中，还存在经济收入不平衡的现象。市场经济下还存在着假冒伪劣、坑蒙拐骗、偷税漏税等不公平的竞争。

5.在教育领域，还存在着农民工子女上学难等问题。在就业上，还存在着性别歧视。

6.我国正采取重大措施，努力实现社会公平，如公务员录用考试制度、干部招聘制度、实施下岗工人再就业工程、扶贫工程、希望工程、建立社会主义保障制度、改革完善分配制度等。

公平竞争知识点就到这儿了，体会每篇文章的不同，摘取自己想要的，友情提醒，理解最重要哦!!!