2014年初中科学会考复习聪明出于勤奋，天才在于积累。我们要振作精神，下苦功学习。精品学习网编辑以备借鉴。

2、细胞的结构，

细胞壁(保护和支持) 细胞膜(控制物质运输) 细胞核(载有遗传信息) 细胞质(多种生理活动场所)

植物细胞 有 有 有 有

动物细胞 无 有 有 有

3、受精作用：男性性细胞精子(人体中最小的细胞)，女性性细胞卵子(人体中最大的细胞)，两种性细胞结合的过程称为受精作用。受精卵不断分裂和分化，最后形成胚胎，胚胎在子宫内有四十周才能发育完成。胚胎通过胎盘和脐带，从母体取得养分和氧，以及排出废物和二氧化碳至母体。

主题四 物质的粒子模型

1、粒子模型：物质是由大量的微小的粒子组成的，粒子之间有间隙，粒子都在不停的做无规则运动。世界是物质的，物质是运动的。

2、物质三态

流动 形状 体积

气体 可以 不固定 不固定

液体 可以 不固定 固定

固体 不可以 固定 固定

用粒子模型解释物质三态 压缩

气体 气体粒子可以自由移动，粒子平均距离远，所以它没有固定的体积和形状。 容易

液体 粒子之间距离较远，粒子可以在一定范围内自由运动，所以，液体有固定的体积没有又固定的形状。 不容易

固体 粒子间相互作用力很大，把粒子紧扣在一起，所以粒子只能在固定的位置上震动。所以，固体有固定的体积和形状。 不容易

4、热胀冷缩：加热情况相同，气体膨胀最明显，液体次之，固体最不明显。物体受热时，粒子运动加剧，粒子之间的间隙相应增大。因而形成物体受热膨胀的现象。

主题五 能与能源

1. 能的形式：动能、势能、声能、内能(热能)、电能、光能、核能、化学能、地热能、太阳能等。

2. 能的转化：各种形式的能之间可以相互转化。能的转化器可以把能从一种形式转化为另一种形式。(例：电动机把电能转化成动能)

3、热传递有三种方式：传导、对流、辐射。

当气体、液体中的粒子受热时，它们的运动速度加快，同时粒子间距离会增大。气体受热膨胀后，它的密度相对地比四周气体的密度小。密度较小的热空气向上移动，而密度较大的冷空气向下移动，于是便形成对流。气体和液体中热主要以对流的方式传递。水和空气都是热的不良导体。

固体受热时，固体粒子会振动得更剧烈，它们通过碰撞，影响相邻的粒子，使它们振动加剧，受影响的范围逐渐扩大，热也逐渐传到低温的地方。热在固体中能从高温的一端传递到低温的一端，这种热传递的方式称为传导。

热的传导和对流都需要在介质中进行，真空中热通过辐射的方式传递。

4、热传递：热从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一端转移到另一端，叫做“热传递”。

5、热传递的过程只是内能(热能)的转移，能的形式没有发生变化。

6、热传递的条件是有温度差。

9、能的来源：地球上几乎所有的能都来自太阳。

10、能源的分类：

按照能源是否自然存在：一次能源(太阳能、水能、风能、海洋能、地热能、核能、石油、煤、天然气)和二次能源(液化气、煤气、焦碳、电能、蒸汽)

按照能源是否从自然界得到补充：再生能源(太阳能、风能、水能、海洋能、潮汐能、生物质能)和非再生能源(煤炭、石油、天然气)。

主题六 水和人类

1、 从存在空间看自然界的水大致分成三大类：海洋水(96.5%)、陆地水、大气水。

2、 水的净化：

沉淀 过滤 蒸馏 加氯

特点 使水中悬浮颗粒凝聚成较大颗粒而沉淀下来(通常加入明矾帮助沉淀) 将不可溶的物质从液体中分离出来 根据物质沸点不同，除去已经溶解在水中的物质 杀死水中的微生物

3、 在标准大气压下为0℃。液体开始沸腾的温度称为沸点，在标准大气压下为100℃。

4、 影响蒸发快慢的因素：液体的温度越高，蒸发越快;液体的表面积越大，蒸发越快;液体表面空气的流动越快，蒸发也越快。

5、 自然界的水循环：海水受热蒸发，变成水蒸气，进入空气。空气被太阳照射，温度升高，密度变小，因而上升。因为气温会随高度而改变，所以当热空气上升到一定高度时便会冷却，而空气中的水蒸气也会液化成小水珠，小水珠聚集在一起便形成云。当云里的小水珠汇聚成更大更重的水珠时，便会掉下来，这就是雨，雨水流入江河，再流入海洋。这个过程在自然界里循环不息，称为水的循环。

6、 造成水质污染的原因：(1)城市生活污水(2)农药和化肥(3)工业“三废”

主题七 空气与生命

检验氧气：(1)带火星的木条放入盛有无色气体的试管，观察能否复燃。能复燃的为氧气。(2)将燃着的木条放入盛有无色气体的试管，若燃烧更旺，证明为氧气。

1、 检验二氧化碳：(1)通入澄清石灰水，变浑浊为二氧化碳。(2)能使碳酸氢盐指示剂又红色变成黄色。

光合作用和呼吸作用使空气中的氧气和二氧化碳含量几乎保持不变。

12、空气进入人体的途径：口或鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺(进行气体交换的场所)。

10、显微镜：

光学部分 ：目镜，物镜，反光镜

机械部分 ：镜座，镜臂，镜住，镜桶，转换器，载物台 ，压片夹，通光孔，粗准焦螺旋，准焦螺旋

显微镜成像倍数：目镜放大倍数乘以物镜放大倍数

成像与实物：正好相反(上下相反，左右相反)

为了看的大一些用高倍镜

为了看的多一些用低倍镜

(3) 把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。

(4) 转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片。眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本。

(5) 左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。

2、显微镜使用中的注意事项：

A、取显微镜时，右手握镜臂，左手托镜座;

B、勿用手指触摸镜头，免得汗液沾污。

C、降低镜桶时，一定要从旁边注视物镜和玻片，防止他们接触，压碎盖玻片，磨损透镜。

D、转换器的使用。转动转换器时，不要用手指扳着物镜。这样易使物镜镜头松动改变焦距，影响观察的清晰度。

靠烧杯内壁。

13、自来水的净化过程：

江水→沉淀(加明矾作凝聚剂，使小颗粒固体凝聚成大颗粒固体而沉淀)→过滤(除去微小悬浮颗粒)→消毒(加氯水作消毒剂，杀菌消毒)→净水(干净的水而不是纯净的水)

14、光合作用实验：

(1)绿色植物在光照下制造淀粉：

淀粉的检验方法：淀粉遇碘液成深蓝色。

将铝箔盖住几片叶子，将植物放入黑暗的地方数日(暗处理)，然后放置于强光下，数小时后，摘下被盖住的一片叶子，放在沸水中约1分钟(杀死叶子的细胞)，然后将叶子浸在试管中的酒精内，把试管浸入正在加热的热水中约5分钟(把绿色物质溶解出来)，当叶子差不多变白的时候，取出叶片，放在冷水中，把叶片上的酒精冲洗干净，用碘液检验，被铝箔遮盖的部分颜色不变。显示光合作用需要阳光。

(2)光合作用需要二氧化碳

先将植物放在黑暗的地方数日，再用已预放了少量碱石灰的透明塑料袋把其中几张叶片包裹起来(吸收塑料袋内的二氧化碳)，然后再放置于强光下照射数小时，用碘液检验，颜色不变。显示光合作用需要二氧化碳。

(3)光合作用需要叶绿素

光合作用产生氧气。

初中科学总复习 七年级

主题八 电力和电信

1.容易让电流通过的物质，称为导体，常见的导体有金属、人体、大地、石墨、各种溶液。不容易让电流通过的物质，称为绝缘体。常见的绝缘体有玻璃、橡胶、空气、油、干燥的木头、瓷等。

5.电流的单位安培,简称安，单位符号A ;电压的单位伏特,简称伏，单位符号V。

6.电流表在电路图中的符号_______。电流表的使用：

(1) 电流表应串联在被测的一段电路中;

(2) 使用电流从电流表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出;

(3) 通过电流表的电流不得超过它的量程;

(4) 不准将电流表直接与电源两极相连接。

7.电压表在电路图中的符号_________.电压表的使用：

(1) 电压表应并联在被测电路的两端;

(2) 使电流从电压表的“+”接线柱流入，从“-”极流出;

(3) 所测电压不得超过电压表的量程。

8.我们用开关接通或断开电路，可以用电路图表示电路的连接

1、 人体从食物中摄取的能量和消耗的能量达成平衡。每人每天摄取的能量不一样，每人所需能量因性别、年龄、工作性质和体重而不同。比例适中，含有各种营养成分及食物纤维的饮食，称为均衡膳食。

主题十 身边的溶液

6.酸雨:PH小于5.6的酸性降水(包括雨、雪、霜、雹)等。酸雨中含有多种酸性物质，绝大不分是硫酸和硝酸，主要是人为排放二氧化硫和氮氧化物转化而成的。8、稀盐酸的腐蚀性：

镁、锌、铁等金属能与稀盐酸作用，产生氢气(铜不可以)。

稀盐酸能与大理石反应，产生二氧化碳气体，腐蚀大理石。

主题十二 宇宙与空间探索

1、 增大摩擦力的例子有汽车刹车、降落伞等。减小摩擦力的例子有在机器中加入润滑油、轴承、把在水中或空气中运动的物体设计成流线型。等

2、 火箭发射时，向下喷出的气体对火箭的反作用力使火箭升空。

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