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2014-06-20
2014初中科学会考模拟测试题这篇,是精品学习网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
一、人体的构成
(一)细胞:是人体结构中的基本单位。细胞:细胞膜 细胞质 细胞核
(二)组织——由一些形态和功能相似的细胞以及细胞间质构成的。(细胞群)
人体的基本组织:上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织
(1)上皮组织 分布:体表和体内一些器官的内表面,如胃肠等内壁里。
特点:细胞排列紧密,细胞间质少。功能:保护、吸收
(2) 肌肉组织 功能:具运动功能,能够收缩和舒张
结构特点:由肌细胞构成,分为骨骼肌、平滑肌、心肌
骨骼肌:附在骨骼上。细胞呈纤维状,上有明暗相间的条纹
平滑肌:分布在胃、肠等的壁上。梭形,肌纤维无横纹
心肌:分布在心脏的壁里。细胞呈圆柱形,有明暗相间的条纹
(3)结缔组织特点:细胞间隙大,细胞间质较多 功能:营养、支持、连接、保护作用
分布:十分广泛
(4)神经组织特点:神经细胞构成分布:在神经系统,如脑、脊髓等。
功能:受刺激后能产生兴奋并且传导兴奋
(三)器官——由多种不同组织按一定顺序组成的,具有一定的形态特征,能行使一定的生理功能的结构。
人体由八个系统构成:消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统、运动系统、神经系统、内分泌系统
人体的结构层次:细胞—组织—器官—系统—人体
二、人体生命活动需要的环境条件
1.人类生存的环境条件(外环境):气温 气压 氧气 淡水 食物
2.内环境(细胞外液):血浆(是血细胞直接生活的环境。)
组织液(是体内绝大部分细胞直接生活的环境。)
内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
3.血液的组成 血细胞 红细胞(运输氧气)白细胞(免疫防御)血小板(止血作用)
血浆(运载血细胞,运输养料和废物)
4.人体各系统在维持内环境稳定中的作用:消化系统的作用是补充内环境中所消耗的各种营养物质和水分。
泌尿系统的作用是通过形成尿液维持细胞外液的量和各种化学物质的浓度以及pH的相对稳定。
循环系统的作用是物质运输和物质交换。
神经系统和内分泌系统的作用是对各种生理活动进行调节。
内环境的相对稳定对细胞的生存及生理功能维持具有十分重要的意义。
1、人体呼吸时呼出二氧化碳,二氧化碳的产生部位是 (细胞)
2、组织细胞中的二氧化碳能进入组织液,其原因是
(组织细胞中的二氧化碳含量比组织液高
4.红细胞的具体内环境是 (血浆)
5. 静脉血与动脉血相比,静脉血 (含二氧化碳多)
把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心。
从目镜内看到的物像是倒像。
目镜与物镜放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。
显微镜放大倍数越大,看到的细胞数目就越少,所看的视野就越暗。
第二章 人体生命活动的调节
一、神经系统的组成
人的神经系统由 脑 脊髓 神经 三种器官组成。其中位于中枢部分的是 脑和脊髓 位于周围的是脑神经和脊神经
神经系统:中枢神经系统 脑(大脑、小脑、脑干);脊髓
周围神经系统 脑神经;脊髓神经
神经系统结构和功能的基本单位是:神经元—细胞体、突起
二、神经调节的基本方式
神经调节是指通过神经节系统的活动对人体生理功能进行的调节。
神经调节的基本方式就是反射。
反射的概念:人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
如膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、吸吮反射、排尿反射等。
膝跳反射:感受器—传入神经—神经中枢—传出神经—效应器
聪明出于勤奋,天才在于积累。我们要振作精神,下苦功学习。精品学习网编辑以备借鉴。
标签:初中会考科学
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