人教版2014七年级思品会考资料

一、选择题：(1-3为单选，4-6为多选)

1、“善不积不足以成名，恶不积不足以灭身”这句古语说明(    )

A 、必须依法制裁违法犯罪行为

B 、违纪、一般违法和犯罪之间有密切的联系.

C 、小错必铸成大错，违法必定走向犯罪

D 、违法不一定犯罪，犯罪不一定违法

2、为保障未成年人身心健康、培养其良好的品行、有效地预防未成年人犯罪而制定的法律是(       )

A、《婚姻法》                B、《未成年人保护法》

C、《刑法》                  D、《预防未成年人犯罪法》.

3、下列观点正确的是(     )

A、未成年人受到司法保护，我们年龄小与犯罪无关，违法犯罪不会受到处罚。

B、只要思想上重视，行为上做得好与坏都无所谓。

C、遵守法律，也是践行道德的表现。.

D、学习了法律知识就不会违法犯罪了。

4、《预防未成年人犯罪法》设专章规定对未成年人不良行为的预防、对严重不良行为的矫治。下列属于严重不良行为有(       )

A、多次偷窃                 B、参与赌博，屡教不改

C、注射毒品                 D、经常逃学

5、当代中学生要成为具有良好道德和法律意识的公民。必须

A、自觉树立法律意识，维护法律的尊严

B、自觉依法自律，做一个守法的人

C、不断加强修养，践行道德

D、从身边小事做起，依法规范自身行为

6、违法犯罪有极大的危害，同时也要付出极大的代价，因此，要远离违法犯罪行为。要预防违法犯罪行为的发生，就必须(     )

A、提高道德水平，增强法制观念.

B、在心灵深处憎恶违法犯罪，行为上远离违法犯罪.

C、只要不造成重大伤害，就不必在意自己的行为。

D、认清违法犯罪的危害.

二 、辨析

小红自豪地对同学们说：“我的做人原则就是小错不断，大错不犯。谁也不能把我怎么样。”同学们疑惑地相互看看，不知道怎么说了。请你替他们辨析。

三、观察与思考

1、阅读课本P99

(1)小张思想上发生变化的原因是什么?他的转变给我们哪些启发?

(2)、我国保障未成年人身心健康、有效预防未成年人犯罪的法律是哪一部?

(3)、这部法律规定的“不良行为”、“严重不良行为”分别有哪些内容?

(4)、检查自己最近的言行，在哪方面要亮起红灯?

2、学生李三原来是个好学生，自从认识了一些网友后，就经常旷课，到网吧打游戏，吸烟、酗酒，多次勒索同学，受到学校处分;(并在社会上偷窃财物，参与赌博，被公安机关拘留;)但他仍不悔改，为了筹集赌资，与上网友拦路抢劫多次，最终判处有期徒刑。

(1)李三哪些行为是违纪行为?哪些是一般违法行为?哪些行为是犯罪行为?

(2)李三从一名好学生发展成一名犯罪分子的变化过程给我们什么启示?

四、活动与探索

1、阅读课本P100—101中的“父亲给儿子的一封信”，请你说出青少年应如何预防违纪、违法犯罪行为?

2、请你以儿子的名义给这位父亲回一封信

七年级思想品德下册    第四单元  做执法守法用法的人

导学4  第八课 法律护我成长：特殊的保护，特殊的爱

祝同学们学习愉快，天天进步，努力奋斗!

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学习目标

认识我国法律对未成年人的特殊保护及保护未成年人的四道防线。

能够判断哪些是违反《未成年人保护法》的现象和行为。

知道《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》是专门保护未成年人健

康成长的两部法律。

自学自测(阅读课本内容，完成下列问题)——相信自己，快乐前行!

为什么未成年人需要特殊的保护?

专门保护未成年人合法权益的法律有哪些?

我国保护未成年人的四道防线是什么?

什么是家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护?

合作探究——小组合作，探究质疑!

某电视台就15岁的吴某暴力抢劫一案做了专访，下列是部分个人或部门的谈话片段。

吴某的父亲：“我与他妈常年在外打工，没有时间管教他，每个月省吃检用寄给他500元钱，也算尽力了。”

吴某的老师：“八年级时，我发现他看黄色书刊、泡网吧，除了对其耐心的批评教育外，还为他保密，可他屡教不改，我们只好劝他退学。”

文化部门干部：“最近我们会同公安、工商部门，对校园周边的非法书摊、‘黑网吧’进行了集中整治。”

主审法官：“对个别记者提出的对此案公开审理，拍照登报等要求，我们一概拒绝。”

请你结合上述材料完成下列问题：

吴某的父亲的做法合法吗?为什么?

吴某的老师的做法合法吗?为什么?

文化部门干部的做法对吗?为什么?

主审法官的做法对吗?为什么?

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选择题(1—4为单选，5—6为多选)

1、新修订的未成年人保护法，把保护未成年人的原则确定为“尊重未成年人的人格尊严，适应未成年人身心发展的规律和特点，教育与保护相结合。”这说明(    )

A、未成年人要自觉抵制不良诱惑B、未成年人犯罪不用承担刑事责任

C、未成年人要敢于同违法犯罪作斗争D、未成年人成长受国家的特殊保护

2、未成年人保护法规定：任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人，国家另有规定的除外。这种规定有利于对未成年人实施 (    )

A、家庭保护      B、学校保护      C、司法保护        D、社会保护

3、2010年3月新华网报道，当前未成年人犯罪的形势依然严峻。20年来，仅北京市海淀区法院少年法庭判处未成年人犯罪人数就增长了3倍。“法官妈妈”尚秀云呼吁，我国应尽快建立家庭教育相关法律，以更好地保护未成年人的各种权利。这一呼吁(    )

A、能杜绝未成年人的违法犯罪活动  B、为未成年人提供了适宜的家庭保护

C、符合对未成年人进行特殊保护的要求D、可以提高青少年的自我保护能力

4、我国有关法律规定，对未成年人犯罪案件不会平审理。对此，下列理解正确的是(    )

A、这是对未成年人司法保护的重要内容

B、这种做法不利于遏制未成年人犯罪

C、这体现了我国对未成年人的社会保护

D、这种做法起不到警示作用，不应提倡

5、小明因为没有完成作业，被老师陈某拧伤了耳朵，人民法院依法判处陈某有期徒刑，并赔偿小明医疗费2万余元。对此，下列理解正确的有(    )

A、我国法律保护未成年人的合法权益  B、陈某的行为属于严重违法行为

C、我国法律禁止和制裁体罚学生的行为D、违法行为要受到法律制裁

6、为了保护未成年人健康成长，社会各界要履行自身职责，以实际行动保护未成年人。下列做法中属于未成年人保护法规定的社会保护的有(    )

A、发生突发事件时，救援人员做先救护未成年人

B、学校教师对未成年学生进行心理辅导

C、父母关注未成年人子女的生理、心理状况和行为习惯

D、公安机关依法维护校园周边的治安和交通秩序

二、辨析题

未成年学生受到法律特殊保护，违法犯罪不受制裁。

三、活动与探索

在“全国中小学生安全教育日”到来之时，某班同学决定举办一期以“校园安全，警钟长鸣”为主题的板报，请你参与进来并完成下列任务：

请你列举校园及校园周边存在的不安全因素。

2、请你从社会、学校、家庭、自身等方面，就如何预防校园安全事故的发生谈谈自己的看法。

七年级思想品德下册    第四单元  做执法守法用法的人

导学5  第八课 法律护我成长：善用法律保护自己

祝同学们学习愉快，天天进步，努力奋斗!

★法律是最保险的头盔----爱·科克

学习目标

了解获得法律服务和帮助的机构。

知道维护合法权益的有效途径。

要敢于并善于同违法犯罪做斗争。

自学自测(阅读课本内容，完成下列问题)——相信自己，快乐前行!

能够为我们提供法律帮助的机构有哪些?

当我们的合法权益受到侵害时，维护合法权益的有效方法有哪些?

诉讼为哪几种?

青少年为什么要与违法犯罪行为作斗争?

青少年怎样与不法分子巧妙斗争?

合作探究——小组合作，探究质疑!

1、中学生刘某，今年14岁，爸妈离婚后，随爸爸和奶奶生活。爸爸经常赌博，且经常打她，她告诉了奶奶，奶奶叫她不要说，因为家丑不可外扬，上法院打官司不光彩。她没说，但爸爸更残忍了，经常无缘无故地打她，旧伤未好又添新疤。她去找妈妈，妈妈让她去找村委会，她到底该怎么办?

请结合材料，运用所学知识回答下列问题：

(1)你认为应不应该听奶奶的话?

(2)请你帮助刘某寻找有效的维权机构和维权途径。

2、 因为一句玩笑，七年级学生刘某将赵某的眼睛打伤，并花掉医药费等1358元。赵某的父母打算通过法律手段为孩子讨回公道。他们可以怎样做呢?

3、社会青年张某在学校附近拦住一位同学，强行向该同学索要50元“保护费”。正巧你在此路过遇见此事，你会怎么做呢?

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选择题(1-4为单选，5-6为多选)

1、生活中，我们维护合法权益最有力的武器是(    )

A、道德          B、法律        C、学校纪律         D、社会舆论

2、如果有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公道，那么可以请求的专门援助机构是(    )

A、律师事务所    B、法律援助中心     C、公证处    D、法律服务所

3、张某6年前借王某8000元钱，可到现在迟迟不还，还想“赖账”。王某迫于无耐将张某告上法庭，。这属于___案件(　　)

①公诉　②自诉　③民事诉讼　④行政诉讼

A、①③  B、②④　C、②③　D、①④

4、在放学回家的路上，七年级学生小东遭到两个大个子青年勒索。此时，下列做法中小东可取的有

A、沉着冷静，向周围人求救

B、先把钱给歹徒，记住歹徒的相貌，及时报警

C、赶快把钱给歹徒，事后不声张，以免遭报复

D、记住歹徒的相貌，以后找哥们报复歹徒

5、我国新修订的未成年人保护法进一步强化了家庭、学校、社会、国家的保护责任。作为未成年人，我们(   )

A、要学会运用法律武器保护自己的合法权益

B、要增强自我保护意识，提高自我保护意识

C、要了解维护合法权益的有效途径

D、面对违法犯罪，要见义勇为，敢于牺牲

6、中学生刘洋在放学回家的公共汽车上，看见两个扒手在偷乘客的钱包。刘洋没有直接喊抓小偷，而是装作肚子疼请求司机将她送往就近医院(附近有派出所)，然后悄悄告诉司机实际情况。司机以送刘洋去医院为由，直接将车开到了派出所。这表明刘洋

A、胆小怕事，不敢见义勇为 B、机智勇敢，善于与违法犯罪分子作斗争

C、缺乏视死如归的大无畏精神　　D、法律意识强，具有较强的责任感

二、辨析题

同违法犯罪作斗争是全体公民义不容辞的责任。因此，面对违法犯罪分子，我们要敢打敢拼。

三、观察与思考

下班路上，王明骑自行车不慎将一个小孩撞倒，他打算将小孩带到医院检查身体却遭到了拒绝，孩子的母亲将他扭送到附近的派出所，并向他索要巨额赔偿。王明表示反对，派出所以王明不缴纳赔偿为由将其关押了半个月。事后，孩子的母亲和王明分别向人民法院提起诉讼。

请结合材料，运用所学知识回答下列问题：

(1)孩子的母亲向法院起诉王明属于什么诉讼?王明应该承担怎样的责任?王明向法院起诉当地派出所属于什么诉讼?

(2)从以上案例中，你得到什么启示?

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