人才源自知识，而知识的获得跟广泛的阅读积累是密不可分的。古人有“书中自有颜如玉”之说。杜甫所提倡的“读书破万卷, 下笔如有神”等，无不强调了多读书广集益的好处。这篇中国主要铁路干线的初中地理同步教案，希望可以加强你的基础。

[知识目标]

1、铁路是我国最重要的运输方式

2、记住：南北干线(5条)，东西干线(3条)，铁路枢纽(6个)。

[能力目标]

1、学会在填充图中准确地填出我国主要的铁路干线及铁路枢纽。

2、应用全国铁路网的知识，结合地图选择合理的运输路线。

教学重点：

记住南北、东西干线及铁路枢纽

教具准备：

电脑课件 铁路干线填充图

教学方法：

启发谈话法 讲述法

教学过程

一、导入新课

1、师：同学们看到画面，就知道了我们这节课要讲的内容和什么有关?(火车运行画面配以音乐)

2、师：前面我们了解到铁路是我国最重要的交通运输方式，在大陆上除西藏外，已经形成了连通祖国各地的铁路网。

3、师：同学们肯定乘火车去过祖国的不少地方，谁来说说你都到过哪?(学生发言)

4、师：同学们去的地方可真多，可是你们想过是沿哪条铁路线去的，途中经过了哪些重要城市呢?这节课我们就来学习我国的铁路干线。

屏幕显示板书：中国主要铁路干线

5、请同学们看这一节课要达到的学习目标(屏幕显示目标，一生读)

二、达标活动

（一）学习南北干线

1、师：我国幅员辽阔，铁路线纵横交错。我们按方向分为南北和东西干线。我们先来学习南北干线，一共有五条。

2、师：第一条南北干线是由两条铁路构成，(电脑演示，学生看屏幕)我们以首都北京为起点，到达黑龙江省省会哈尔滨市，这条铁路称作什么?(京哈线)大家再看，还是从北京出发一直南下到广东省省会广州市，这条铁路叫什么?(京广线)

(1)京哈线和京广线两条铁路形成了一条贯通祖国南北的铁路“大动脉”(电脑演示，铁路线闪动)

(2)请大家找一找，京哈线和京广线途中经过哪些城市?(提示可以看地图册5页图找。)

3、在1997年香港回归之前，我国建成了一条连通首都和港澳地区的南北大干线，是什么铁路?(京九线)

(1)它北起北京，南抵香港的九龙。(电脑演示)

(2)它是新中国建立后兴建的路线最长、规模最大、投资最多的铁路。它的建成，发挥了哪些巨大的作用呢?(学生看屏幕，一生读，其它学生了解)

4、师：在前面我们学习了中国有四大工业基地，其中有一条铁路连接了京津唐和沪宁杭两大工业基地，同学们知道是哪一条?(京沪线)

(1)京沪线是从首都北京到上海市。(电脑演示)它是东部沿海的交通大动脉。

(2)途中经过了哪几个城市让学生查出。(提示看地图册5页)

5、第四条南北干线先请大家看清它的起止地点及途中经过的主要城市。(电脑演示)

(1)让学生说出城市名及所在省区

(2)起点是山西省的太原，终点在广西壮族自治区的柳州市，途中经过河南省的焦作市和湖北省的枝城。

6、新中国成立后在广大的西南地区修建了许多铁路，其中比较重要的有宝成线、成昆线和南昆线。

(1)我们来看宝成—成昆—南昆线的位置(电脑演示)

(2)宝成线是我国第一条电气化铁路。它途中穿秦岭、大巴山、工程十分艰巨(录像)

(3)成昆线和南昆线所经地区地形及其险要，地形复杂。这两段铁路中的桥梁和隧道的长度差不多相当于全长的一半。尤其南昆铁路建成，标志着我国在艰难山区修筑铁路和建设桥梁的科学技术，已经跨入世界先进行列。

7、小结：这就是我国五条南北干线，又可简称为“五纵”(屏幕展示，生记忆)8、运用“开火车接力赛”的形式，巩固所学铁路线及起止地点，进行及时反馈。

感谢你阅读中国主要铁路干线的初中地理同步教案。

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