1.从南北半球看，我国位于哪个半球?

2.从东西半球看，我国位于哪个半球?

3.我国位于哪个大洲，面临哪个大洋?

学生活动

读图并回答问题

教师点拨

我国位于世界第一大洲---亚洲的东部，世界第一大洋----太平洋的西岸。我国有悠久的历史，灿烂的文化，

是世界四大文明古国之一。今天我国正在继往开来，开拓进取，取得了辉煌的成绩，日益强盛的祖国使我们每一个

中国人可以自豪的地说;"我是中国人”

教师承转

结合大家自身的游历经历，讲述国内外旅游到的名山大川，最远的地方，也可以展示学生收集到的中国风光图片。

学生活动

学生畅谈国内外旅游时所到过的地方或讲解收集到的图片。

二·辽跨的疆域

展示中国的疆域课件

师生交流

国土的含义及其所包含的内容。

教师讲解

国土是主权国家管辖下的领土，领海，和领空的总称。

师生交流

我国的领土面积及其在世界的排位。(陆地面积960万平方千米，居世界第三位，仅次于俄罗斯和加拿大)

教师提问

1.根据图1-3计算，我国最东端和最西端相差多少经度?

2.根据时区的划分，我国东西跨多少个时区?

3.我国最南端和最北端大致跨多少度?

4.在五带中，我国大部分位于那一个温度带?

学生交流

读图，计算，解题。

师生交流

我国领土的四端:

最东端:

黑龙江与乌苏里江主航道中心线交汇处。135E

最西端:

新疆的帕米尔高原73E

最南端:

北纬4度附近的曾母暗沙。

最北端;

漠河以北的黑龙江主航道中心线上。北纬54度左右

南北跨50度纬度，大部分位于北温带。

教师点拨

东西晨昏差异差异，南北季节差异。

教师转承

我国不仅是陆地大国，国土面积几乎与欧洲相等，同时我国也是海洋大国。

学生活动

引导学生读图1--4.

1.找出我国濒临的边缘海和北部湾;

2.找出台湾岛，海南岛，崇明岛;

3.找出台湾海峡，琼洲海峡;

4.我国的海岸线有多少千米?

5.我国管辖的海域面积为多少?

师生交流

1.四大边缘海由北往南的顺序: 渤海，黄海，东海南海。

2.我国三大岛屿 台湾岛，琼州海峡。

3.我国海岸线长18000千米，是世界上海岸线最长的国家之一。

4.我国管辖的海域面积为300万平方千米。