提前做好教学规划，可以帮助教师理清新课时的教学思路，进而提高课堂效率。以下是精品学习网为老师提供的星球版初二地理第八章第二节教案设计，希望在老师的教学中能够有所帮助。

教学目标

知识与技能

1. 了解新疆维吾尔自治区的位置和地形概况。

2. 了解新疆维吾尔自治区是我国面积最大、邻国最多的省级行政单位。

3. 了解新疆维吾尔自治区的气候特征及其对农业的影响。

4. 了解新疆维吾尔自治区闻名全国的农产品。

5. 了解新疆维吾尔自治区的自然环境特征，并能分析其形成的原因。

过程与方法

充分使用课本插图，找出该省的8个邻国，归纳出该省市邻国最多的省份，并能够准确描述“三山夹两盆”的地形特点。通过结果推因法，了解了解新疆维吾尔自治区的气候特点及成因。

情感、态度与价值观 通过对了解新疆维吾尔自治区的学习，让学生了解我国西部的区域优势，培养爱国主义情感，加强民族团结，培养社会责任感和环保意识等。

教学难点 深居内陆的气候特点及成因。

教学重点 “三山夹两盆”的地形特征

教学突破 让学生在新疆维吾尔自治区轮廓图上设计图例，画出新疆维吾尔自治区的三座主要山脉和两大主要盆地，填注名称，能够帮助学生形成很深的“三山夹两盆”的地形轮廓记忆。

教具 地图册

教学方法 读图分析法、讲解法、绘图法、启发式教学法。

教学过程：

教师活动 学生活动 设计意图

教师提出问题：你熟悉的或吃过的新疆瓜果有哪些?你吃着感觉怎么样?那么为什么新疆的瓜果特别甜呢?这节课让我们一同走进新疆去探索新疆的奥秘 学生思考回答、进入新课学习的情境中。 学生日常生活中都吃过新疆的水果特别是哈蜜瓜、葡萄，但并不知道甜的原因，通过设下疑问，引起学生探究的欲望，从而参与到主动学习中来。

过渡：要想了解新疆，首先要知道新疆所处的地理位置，其次，面积，邻国以及相邻的省份。阅读地图册36页新疆维吾尔自治区图 学生识图领会，新疆位于我国西部边陲，新疆面积160万多平方千米，是我国面积最大的省区，简称“新”，省会乌鲁木齐。新疆与甘肃、青海、西藏相邻;与蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度等8个国家接壤。 通过出示政区图，让学生从整体明确新疆位于我国的位置，从而为分析新疆的气候特点打下基础。

看完精品学习网初中频道推荐的星球版初二地理第八章第二节教案设计，相信老师对教学设计、规划也有了更清楚的掌握，更多参考资料尽在精品学习网。

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