随话说“老师是辛勤的园丁”，对于同学们每天学习的新课时，都需要老师提前备好课，做好教案设计，下文为大家推荐了八年级历史第四章教案设计，供大家参考。

[活动目标]

进一步加深对台湾问题的了解，扩大知识面。

认识祖国统一是历史发展的必然趋势。

增强对复杂历史现象的认识，提高辩证理解和分析问题的能力。

[活动准备]

确定讲座的中心内容：如何解决台湾问题。

讲授人：请黄平二中党支部书记杨通章同志主讲。

讲座地点：黄平二中多媒体阶梯教室。

主持人：八(10)班杨宇同学。

[活动过程]

主持人首先向全场听众介绍主讲人，然后简要说明举办此次活动的目的和意义，宣布会场纪律。

主讲人进行演讲。

学生向主讲提问。

[活动评价]

通过此次活动，使学生进一步了解了台湾问题的由来及现状，明白了台湾问题对我国现代化建设的影响，对如何解决台湾问题也有了初步的认识。

此次活动，学生爱国主义精神得到激发，决心努力学习，为维护国家统一作出贡献。

讲评第四单元测试试卷

[教学目的]

通过分析第四单元测试试卷，引导学生订正失误的地方，帮助学生分析失误的原因，指导学生掌握复习历史的基本方法，教会学生学会查缺补漏的方法。

鼓励成绩较好的同学继续努力，对成绩较差的同学，给予树立信心，激励他们迎头赶上。

[教学过程]

一、发放试卷

二、讲评试卷

三、引导学生自己订正考试失误的知识点

看完精品学习网推荐的八年级历史第四章教案设计，相信大家现在对教学内容有了更好的规划了吧。

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