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2015-09-17
中学生在学校里的主要任务是学习。学习是中学生的主要活动,所以就得加油哦!精品学习网初中频道提供了初二物理上册第五单元教案,以备借鉴。
【教学目标】
知识与技能
1.了解凸透镜在生活中的广泛应用。
2.知道照相机,投影仪和放大镜成像特点,以及物体和像的大致位置关系。
过程与方法
1.经历制作模型照相机的过程,了解照相机的成像原理。
2.能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征。 情感态度与价值观
1.通过模拟相机的制作和使用,获得成功的愉悦。
2.通过学习照相机、投影仪、放大镜激发学生求知欲,有将物理知识应用于实际的意识。
【教学重点】
通过观察、制作和探究,学生在头脑中形成放大镜、照相机、投影仪成像的丰富、具体的感性认识。
【教学难点】
利用“三条特殊光线”绘制凸透镜成实像和虚像的光路图。
【教学准备】
1.PPT课件
2.教师演示器材:实物照相机、模型照相机、投影仪、投影片、放大镜
3. 学生分组器材:放大镜、模型照相机材料(两个直径相近的圆纸筒,一个f=10cm的凸透镜、半透明薄膜、胶带)火柴、蜡烛、装有水的小烧杯、胶头滴管
【教学过程】
①学生在经历制作简易照相机及在光具座上模拟照相机成像的过程中了解照相机的成像特点。
②学生在经历模拟幻灯机成像的过程中了解幻灯机的成像特点。
③学生通过教师的引导对比照相机与幻灯机的成像特点探究凸透镜成像与物距及像距的关系。
④学生在经历放大镜成像特点的探究过程中了解放大镜的成像特点。
⑤学生经历以上探究过程了解实像和虚像的区别,简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征。
【课堂小结】回顾本节课“你学到了什么?”
精品小编为大家提供的初二物理上册第五单元教案,就到这里了,愿大家都能在新学期努力,丰富自己,锻炼自己。
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标签:物理教案
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