讲授新课前，做一份完美的教案，能够更大程度的调动学生在上课时的积极性，精品学习网为老师们整理了人教版八年级物理第十章第1节教案设计模板，希望给老师的教学带来帮助。

一、教学目标

(一)知识与技能

1、知道什么是浮力及浮力产生的原因

2、会用弹簧测力计测量物体所受浮力的大小

3、知道浮力的大小跟哪些因素有关

(二)过程与方法

1、通过探究活动知道浮力是怎样产生的

2、经历探究浮力的大小跟哪些因素有关的过程，进一步掌握控制变量法

3、情感态度与价值观

1、培养学生的合作、交流意识和严谨的科学态度

2、培养学生乐于探索生活中物理知识的兴趣

学情分析

学生在学习了第七章力、第八章运动和力及第九章液体压强产生的原因基础上，再学习浮力这节知识时，已经有了一定的探究基础，也知道控制变量法的运用。浮力这节知识与学生的生活紧密联系，学生在日常生活中都非常熟悉像树叶、塑料瓶、木头等密度较小的物体投入水中，它们会漂浮在水面，而像小石子、砖块等密度大的物体则会沉在水底。这些知识学生似懂非懂，易引起学生的学习兴趣。所以学生在探究浮力的产生及浮力的大小跟哪些因素有关时，难度不是很大。我从人躺在死海海面上看书的场景引入新课，以便引起学生对浮力的探究欲望，提高本节课的学习效率。

教学重点：浮力及称重法测浮力的大小

教学难点：探究浮力的大小

教学方法：实验探究法

上文提供的人教版八年级物理第十章第1节教案设计模板，大家阅读了吧。更多参考尽在精品学习网。

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