学案具有培养学生自主学习和建构知识能力的一种重要媒介，具有"导读，导听，导思，导做"的作用。希望这篇人教版初二语文上册学案：亲爱的爸爸妈妈学案（二）可以帮助到大家!

学习资料

导读

战争历来是残酷无情、灭绝人性的。呼唤爸爸妈妈的孩子们面对的是冰冷的枪口!《亲爱的爸爸妈妈》的中心意思是“世间永远不能再有战争和屠杀了”。

“亲爱的爸爸妈妈”是孩子们的最后一声呼唤，孩子们本来有金色的童年，“每个人都以为“自己将在阳光下奔跑”，而法西斯强盗为了灭种，竟把他们斩尽杀绝!作者记述了自己参加悼念活动的所见所闻所感，着重通过再现被残杀者的生命活动，反衬出法西斯强盗的灭绝人性。

作者

聂华苓，1925年生于湖北应山县。1949年去台湾，开始发表作品。1964年赴美定居，后与丈夫安格尔共同创办爱荷华大学“国际写作计划”。已出版短篇小说集《翡翠猫》、《一朵小白花》、《台湾轶事》及长篇小说《失去的金铃子》、《桑青与桃红》、《千山外，水长流》等。聂华苓的作品以深邃的历史感表现现代中国的沧桑变化，抒写台湾中下层人们的乡愁和海外浪子的悲歌。创作坚持“溶传统于现代，溶西方于中国”的艺术追求。

背景

1988年10月21日，作者在南斯拉夫克拉库耶伐次参加悼念活动。47年前，纳粹在这座小城大肆屠杀，一天之间，杀死7 000多人，其中包括300个孩子。47年来，南斯拉夫人民没有忘记这段沉重的历史。从1945年起，每年10月21日，成千上万的人从四面八方来到这里，举行悼念活动。作者在当年纳粹大屠杀的地点，感受到历史的残酷和沉重，感受到人民悲哀和愿望。

语音

聂华苓(líng)　　　　　　　　　呵护(hē)

杀戮(lù)　　　　　　　　　　　悼念(dào)

屹立(yì)　　　　　　　　　　　蜿蜒(wānyán)

恍惚(huǎnghū)　　　　　　　　 荒谬(miù)

憧憬(chōngjǐng)　　　　　　　 明赫白(hè)

缭绕(liáorào)　　　　　　　　　执著(zhuó)

纳粹 (cuì)　　　　　　　　　　　簿子(bù)

一：语言训练

1.下列加点字注音有误的一项是(　 )

A杀戮(lù)　　　 悼念(dào)　　　屹立(yì)

B蜿蜒(wānyán)　 恍惚(huǎnghū)　荒谬(miào)

C憧憬(chōngjǐng)明赫白(hè)　　 缭绕(liáorào)

D执著(zhuó)　　纳粹 (cuì)　　　 簿子(bù)

2.下列词语解释有误的一项是(　 )

A 灭绝人性:形容非常凶暴残忍，没有一点人性。灭绝：完全没有。

发泄：尽量发出。　 杀戮：杀害(多指大量的)。

B 片言只语：指零碎的文字或简短的书信。　　凄风苦雨：形容天气恶劣。比喻境遇　　　　　悲惨凄凉。　　　 响彻云霄：响声直达高空。形容声音非常嘹亮。

C　反驳：提出发对的理由辩驳。 放逐：流放，把犯人放逐到远方。

执著：指固执或拘泥。

D 憧憬：向往。　 荒谬：极端错误，非常不合情理。

呵护：爱护、保护。　 恍惚：神志不清;精神不集中。

3 根据课文内容填空(每空填2字)。

孩子们对未来的(　　)，对生命的(　　)，对死亡的(　　)，对亲人的(　　)，父母失子的(　　)和(　　)， 塞尔维亚人对暴力的(　　 )和对自由的(　　 )——世世代代“人”的声音，在诗和音乐的韵律中，响彻云霄，响遍山谷。

4. 句式仿写。

不记仇，很对。但是，不能忘记。

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5.试用简明的语言概括下面文段的内容。

人已满山满谷。人潮仍沿着山路泻下。白色石雕边浓烈的色彩一抹一抹漫开去——孩子们仍不断涌来。他们正站在47年前300个孩子发出最后一声呼唤的地方：“亲爱的爸爸妈妈!”

答：

6.课文中有不少意味深长的描写和议论，请仔细体味其中的含义，回答问题。

①“凄风。苦雨。天昏。地暗。”这里连用四个句号，起到了什么表达效果?这里仅仅是在描写天气吗?

以上就是人教版初二语文上册学案：亲爱的爸爸妈妈学案（二）的全部内容，希望可以帮助到大家!