教案通常又叫课时计划，包括时间、方法、步骤、检查以及教材的组织等。鉴于教案的重要性，小编精心准备了这篇初二上册政治第八课教案，我们一起来阅读吧!

【学习目标】

1、 了解诱惑的双重意义;

2、 认识“黄、赌、毒”和邪教等不良诱惑的危害性及其特征;

3、 掌握拒绝不良诱惑的各种方法。

【使用说明】

1、 结合学习目标，认真研读教材76-84页，独立勾画课本基础知识，并做好问题标注。

2、 认真完成学案，并记录个人疑难，以备课上讨论。

3、 小组长要做好对成员的督促和指导，保证按时高质量完成导学案。

4、 学案中的问题要认真思考，积极讨论。

我问你答：

1.青少年崇拜明星的原因有哪些?

2.对待偶像的理性和成熟的态度是什么?

3.如何正确看待偶像的成功?

4.如何全面评价偶像?

5.青少年如何超越对明星的崇拜?

预习案

1、 青少年一旦涉“黄”，轻者会精神萎靡、纪律换撒、不思进取，重者极易诱发性犯罪及与之相关的____ 和_____ 。

2、 赌博是一种不正当的娱乐，容易形成贪婪、好逸恶劳、_____ 、投机取巧等不良品质。青少年染上赌瘾后，会严重影响学习和生活，甚至走上_____ 的道路。

3、 邪教是反人类、反社会、反科学的，具有极强的____ 。它可以使人丧失正常的思维和理智，甚至失去人性。

4、 面对不良诱惑首先要思考它会给我们的生活和学习带来什么____ ，客观地分析其危害性，理智地拒绝。

5、 学会控制自己的欲望和冲动，特别是在没人监督的时候，要严格要求自己，抑制自己的____ ，克制自己的____ ，约束自己的行为，不做自己想做而不应该做的事情。

6、 遵守道德规范、_____ 和校纪校规。

7、 为什么青少年要增强辨别各种诱惑的能力?

将预习过程中的疑难问题写下来：

探究案

1.“吸毒一口，掉入虎口。贪图一时痛快，毁掉一生幸福。”这种说法对吗?说说你的理由。并说说我们青少年该怎样办?

2.一天，王明去当地书店购书，当时除店主外，书店里只有王明一个顾客。店主向王明说：“我这儿有几本好书，你买不买，价格很便宜。”王明翻看时，发现是几本黄色书籍。王明不敢买。店主说：“我送一本，看着好的话，以后再来买。"后来，王明从店主手里高价购买了许多淫秽书籍，学习成绩一落千丈……

这一事例给我们的启示是什么?(10分)

3.某校初二(7)班的学生在老师带领下组成一个调查小组，对本校初中生受不良诱惑情况进行调查。请你制定调查计划。(共12分)

(1)调查对象：

(2)调查目的：

(3)调查方式：

(4)通过调查，得出调查结果。调查小组成员想给学校领导、政府部门、学生提出一些建议。你准备提哪些建议?

蓝海拾贝：

通过本节课的学习我的收获是：

第八课训练案

一、单项选题

1.小刚在放学回家的路上，被网吧老板拦住，网吧老板跟他说：“给你找个刺激的网站玩玩吧，第一次上网不要钱。”你认为小刚应该：(    )

A.进去玩玩，没什么大不了的 B.第一次上网不要钱，这条件不错，就进去一次，下不为例    C.抵制不良诱惑，坚决不进去  D一定要把这个好消息告诉小伙伴

2.“拒绝毒品”列入《中学生日常行为规范》，这是因为：(    )

A.青少年吸毒已成为当前社会要解决的中心问题。  B.毒品必然会引发青少年违法犯罪。

C.吸毒会严重摧残青少年的身心健康。  D.吸毒已成为社会的普遍现象。

二、多项选择

1.16岁的男孩小华虽然从小爱玩好动，但是学习成绩还算不错。一次在游戏机房里，他认识了一群“哥们”。他们掏出一种白色粉末，围坐在那吸，小华毫不犹豫的伸出了手。有了第一次，就有第二次、第三次。造成小华吸毒的原因是：(    )

A.强烈的好奇心     B.盲目的趋同心理

C.结交了一群不良“哥儿们”  D.没有认识到吸毒的危害

2.目前，我国登记在册的吸毒人员总数已增加到100万人，其中青少年占74%。有关部门强调：2003年的禁毒工作将继续以在校中小学生和高危人群为重点。对此，你认为青少年应做到：(    )

A.积极配合，做好毒品预防宣传工作  B.只要不上瘾吸几口也无妨

C.用合适的手段，积极同吸毒、贩毒、制毒行为作斗争

D.要珍爱生命、自觉远离和拒绝毒品

3.某市初中生黄某，年仅15周岁。一次无意间进入一个黄色网站，从此便深陷其中，后来，他渐渐觉得还不够“刺激”，最终花季少年沦落为强暴女生的罪犯。

这一惨痛教训告诉了我们(    )

A.青少年要拒绝诱惑  B.进入不良网站就会犯罪

C.不良诱惑的存在是青少年犯罪的根本原因

D.青少年要学会分辨是非，自觉抵制不良诱惑，避免上当受害

4.目前，各种网站良莠不齐，有的充斥一些不健康的内容，容易使未成年人误入歧途。学生张某自从迷上网上聊天后，结识了社会上一些不三不四的人，荒废了学业。家长和老师怎么劝也不听，最后发展到离家出走。这一事实告诉我们：(    )

A.生活中处处有诱惑，未成年人无法摆脱  B.不良诱惑影响学业，危害人的身心健康

C.一定要提高自己的辨别能力，拒绝不良诱惑  D.要学会拒绝，坚决不上网

5.有多少青少年因吸毒误入歧途，一发不可收拾，结果悔之晚矣。“千万不要尝试毒品，只要有了第一次，就会恶魔缠身，难以摆脱!”这是吸毒青少年的忠告。针对上述现象，下列说法正确的有：(    )

A.对自己的行为负责，就要避免猎奇和盲目从众心理，提高自控能力

B.吸毒危害人的身心健康，是一种不负责任的具体表现

C.在做任何事情之前都对自己的行为可能产生韵后果做出正确的判断

D.能够明辨是非，懂得毒品危害的人就一定能够拒绝毒品

三、分析说明题

一名年仅16岁的少年，沉迷于网络游戏，在校无心学习，精神萎糜不振。虽经学校老师及家长的多次教育和劝导，但仍不思悔改。不幸的是，该少年在不知不觉中结织了自己认为很信得过的网上“朋友”。某日，这个所谓的“朋友”，邀该少年外出旅游，在未经学校许可和老师知晓的情况下，该同学欣然前往。谁知该同学却一去不回。学校着急，家长更是心焦……。

阅读材料后回答：

(1)作为中学生，我们在网络交往中应怎样保护自己?

(2)我们作为一个网上游客时，应遵守怎样的网络规则?

上面就是为大家准备的初二上册政治第八课教案，希望教师认真浏览，希望在教学能有所改善。

相关推荐

八年级政治教案竞争合作 

八年级政治换位思考与人为善教案