当今社会是一个高速发展的信息社会。生活在信息社会，就要不断地接触或获取信息。如何获取信息呢?阅读便是其中一个重要的途径。据有人不完全统计，当今社会需要的各种信息约有80%以上直接或间接地来自于图书文献。这就说明阅读在当今社会的重要性。还在等什么，快来看看这篇我们享有广泛的权利的政治同步教案吧~

一、课标内容

了解宪法与法律对公民权利的规定，能够正确行使权利，公民在法律面前是平等的。

二、教学理念

依法治国是党和政府治理国家的基本方略，是建设中国特色社会主义的必然要求。社会的不断发展，要求人们的法制观念和法制意识不断增强，法律素质不断提高。帮助初中学生树立法制意识，增强法制观念，是时代发展的要求，是做一个合格公民的必然要求。因此，本课着重结合有关案例，结合学生生活中的实例，对青少年进行应有的公民意识教育，增强学生的权利观念，学会正确行使权利，养成遵纪守法的良好习惯。

三、教学目标

(一)知识目标

知道公民享有广泛而平等的权利，明确公民要依法正确行使权利。

(二)能力目标

(1)初步培养学生划清是非界限的能力，分清什么是正确行使权利，什么是非法越权。

(2)培养学生联系实际，运用所学知识正确指导行为的能力。

(三)情感态度价值观目标

(1)感受到社会主义国家的公民享有广泛的权利，培养国家观念，增强热爱祖国的情感。

(2)提高学生法律意识，增强权利观念，学会正确行使权利。

(3)指导学生做一个合格公民。

四、教学重点

公民应该正确行使权利。

五、教学难点

(1)公民权利是广泛而平等的;

(2)公民应该正确行使权利。

六、教学方法

活动法、案例法、陶冶法、演示法。

这篇我们享有广泛的权利的政治同步教案，你推荐给朋友了么?

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初二政治教案之我们享有广泛的权利

初二第九课政治教案