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2013-12-04
聪明出于勤奋,天才在于积累。我们要振作精神,下苦功学习。小编准备了初三化学教案元素和元素符号,希望能帮助到大家。
第二章 分子和原子
第三节 元素 元素符号
教学目的 知识:了解元素涵义;元素符号所表示的意义;记住并会正确书写常见元素符号;会运用元素概念区别单质和化合物。
能力:培养学生归纳和比较能力。
思想教育:通过元素的学习进行从微观到宏观认识方法的教育。
重点难点 元素概念伯初步形成。
教学方法 启发式讲授法、讨论练习法。
教学用具 投影仪。
教 学 过 程
教师活动 |
学生活动 |
教学意图 |
【复习讨论】 二氧化碳、水和氧气三种物质的分子中,共同原子是哪种? |
填表,思考寻找共同原子。 回答:相同的原子是氧原子。 |
用图示法激发兴趣。 概念的引出。 |
【提问】 氧原子是怎样构成的?它们的核电荷数是多少? 【讲述】 凡是核电荷数(即质子数)为8的原子都为同一类,称为氧元素。 【板书】 一、元素 1.元素——具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称。 |
回答:它们的核电荷数即质子数都是8。 领悟 理解记忆 |
复习原子的构成。 引出元素的概念。 在理解元素的概念基础上进行记忆。 |
教师活动 |
学生活动 |
教学意图 |
【讨论】 质子数11,电子数为11的微粒与质子数为11,电子数为10的微粒是否属于同一种元素? 【说明】 只要质子数相同,不论中子数或电子数是否相同的微粒,都属于同一种元素。 |
思考、讨论,得出答案。
领悟 |
进一步理解元素的概念。 |
【投影】 课堂练习一(见附1) 指导学生做练习一 |
做练习一 |
加深对概念的理解。 |
【引入】 指出下列各种物质的组成元素,引导学生分析、讨论,得出单质、化合物的概念(氧气、氮气、碳、硫、铁、二氧化碳、水、五氧化二磷、氯化钾、氯酸钾) 【讲述并板书】 2.单质和化合物 ①单质: ②化合物: |
分析、讨论得出:
|
引出单质、化合物的概念;培养分析问题的能力。 加强理解和记忆。 |
【讨论】 根据上述物质组成元素的分析,得出氧化物的概念。 【讲述并板书】 ③氧化物: |
分析、讨论 理解记忆 |
培养分析问题能力。 加强理解和记忆。 |
【投影】 课堂练习二(见附2) 指导学生做练习二 |
做练习二 |
巩固概念 |
【阅读】 指导学生看书,了解地壳中的元素及生物体细胞中的元素。 【板书】 二、元素符号 1.元素符号写法:“一大二小” |
看书并回答 阅读课本,识记27个元素符号,规范书写常见元素符号。 |
联系生活实际,激发兴趣。 初步识记常见元素符号和名称。 |
【讨论】 氢元素符号的意义
【板书】 2.元素符号的意义 【讨论】 微粒符号“H”和“2H”的含义 |
讨论:
强化记忆 讨论 |
初步了解元素符号的含义。 进一步理解元素符号的含义。 |
【投影】课堂练习三(附3) |
做练习三 |
|
教师活动 |
学生活动 |
教学意图 |
【小结】 1.元素 2.单质和化合物、氧化物 3.元素符号及意义 |
回忆,整理本节课新知识,归纳前面的知识。 |
总结,归纳以新知识巩固旧知识,突出重难点。 |
【投影】 随堂检测(见附6) |
做随堂检测 |
巩固加深理解 |
附1:课堂练习一
1.元素是具有 的一类 的总称。
2.氧化镁和氧气中都存在着 元素。
3.一种元素与另一种元素的本质区别是 ( )
(A)原子量 (B)中子数 (C)质子数 (D)电子数
附2:课堂练习二
4.二氧化硫、氧化汞、氧气中都含有 ( )
(A)氧气 (B)氧原子 (C)氧分子 (D)氧元素
5.二氧化硫是由硫 和氧 组成的。
6.下列物质中:(A)空气 (B)氧气 (C)二氧化碳 (D)氯酸钾 (E)五氧化二磷 (F)红磷 (G)高锰酸钾,其中属于单质的是 ;属于化合物的是 ;属于氧化物的是 。
7.某药品说明书中标明:本品每克含碘150 mg 、镁65mg、锌1.5 mg、铜2mg、锰1mg,这里所标的各成分是指( )
(A)分子 (B)原子 (C)元素 (D)无法确定
附3:课堂练习三
8.用线把下面元素名称及代表它的元素符号边起来。
钠 铁 硫 铁 钡 碳 氮 氯 氖
N Fe Ba O S Cl C Ne Na
9.微粒符号:(1)“H”表示 ;(2)“2H”表示 。
10.填表:
元素名称 |
金 |
|
|
锌 |
|
钠 |
|
氧 |
元素符号 |
|
Ag |
Cu |
|
Cl |
|
N |
|
11.下列元素名称或符号书写上都有错误,请改正。
(1)猛MN (2)钙CA (3)绿CL
(4)镁Ma (5)钠Ne (6)汞HG
附4:课堂练习答案
1.相同核电荷数 原子 2.氧元素 3.C 4.D 5.元素 元素 6.B、 F
C、D、E、G C、E 7.C 8.略 9.(1)表示一个氢原子 (2)表示二氢个原子 10.Au 银、铜 Zn 氯 Na 氮 O 11.(1)锰Mn (2)Ca (3)氯Cl(4)Mg (5)Na (6)Hg
附5:随堂检测
一、选择题
1.氯酸钾中含有 ( )
(A)三个氧元素 (B)三个氧分子 (C)氧元素 (D)三个氧原子
2.下列元素符号书写错误的是 ( )
(A)MN(锰) (B)Cu(铜) (C)Na(钠) (D)Al(银)
3.下列元素名称书写正确的是 ( )
(A)炭 (B)绿 (C)汞 (D)钙
4.下列物质属于化合物的是 ( )
(A)水蒸气 (B)氮气 (C)液态氧 (D)水银
5.符号“S”表示 ( )
(A)硫元素 (B)硫的原子核 (C)一个硫元素 (D)原子量
二、填空题
6.请你写出你所知道的,分别以A、C、M为字头的元素符号;
A ;C ;M ;
7.在五氧化二磷、氯酸钾、氧气、碳、空气、汞等六种物质中: 是纯净物;是混合物。在这些纯净物中, 由同一种元素组成的, 是由二种元素组成的, 是氧化物。
上面就是为大家准备的初三化学教案元素和元素符号,希望教师认真浏览,希望在教学能有所改善。
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标签:化学教案
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